安塞腰鼓教学设计一等奖新版的知识精选
安塞腰鼓教学设计一等奖篇一教学目标:1、感受安塞腰鼓的磅礴气势,领悟作者所歌颂的生命的力量。2、学习本文形、神结合的语言,注重感悟并发表自己的见解。3、本文的学习,用中华民族生命律动的厚重阳刚之美熏陶感染学生,教...
《安塞腰鼓》教学反思篇一这是一篇描写陕北民间艺术安塞腰鼓的散文。全篇文字激昂,澎湃着激情,蕴含着力量。让人在领略宏大火烈的舞蹈场面的同时,感受到陕北人民的粗犷豪迈,受到强烈的艺术震撼。钻研教材时,我把初步领略安...
《安塞腰鼓》教学设计教学目标:1、有感情地朗读课文,感受文章的激情和气势。2、感受铿锵有力、富有节奏感的语言,并了解排比、反复及短句的表达效果。3、理解文章所表达的思想感情。重难点:有感情朗读课文,理解文章的思想...
安塞腰鼓教案篇一一、教学目标:1、有感情地朗读课文,把握文章基调,感受安塞腰鼓的恢宏气势。2、理解文中短句及排比句的运用,体会文章的节奏美、诗意美。3、理解文中一些句子的深刻含义,深入体会作者所歌颂的生命力量。二...
《安塞腰鼓》公开课教学设计1【教学目标】知识与能力围绕“读”来进行的,让学生结合多媒体课件中的图片和课文录音,通过“读”来体会安塞腰鼓的激昂的气势,雄壮的场面,感受课文所表现出来的美。(重点)过程与方法看表演、听...
《安塞腰鼓》教学设计篇一【教学目的】1、感受安塞腰鼓的雄浑气势。2、理解排比的修辞手法的类型及其在这篇文章中的作用。3、学习朗读课文,理解文章内容。4、理解文中一些句子的深刻含义。【重点、难点】一、重点1、朗读课...
安塞腰鼓教案篇一第一课时一、教学目标:1、能正确、流利有感情地朗读课文。2、学会本课6个生字,两条绿线内的1个生字只识不写。理解有生字组成的词语。3、初步感知文章内容,理清文章脉络。二、重点、难点:1、能正确、流利...
《安塞腰鼓》教学设计篇一一、导入新课安塞腰鼓是我国北方具有代表性的优秀民间舞蹈之一。有人这样形容道:“安塞腰鼓表演起来有股能劲,挥槌有股蛮劲,跳跃有股虎劲,转身有股猛劲,全身使出一股牛劲,看了使人带劲,听了给人鼓劲...
《安塞腰鼓》是一篇闪现着人文之光的文章,有着较强的文学性。今天,小编为大家带来了安塞腰鼓教学反思,但愿对你有借鉴作用!安塞腰鼓教学反思篇1为了上好这堂课,课前我进行了精心准备。我反复朗读课文,体会安塞腰鼓动作奔放...
部编版《安塞腰鼓》教学设计与反思模板课题:安塞腰鼓科目:语文教学对象:八年级教材版本:部编版提供者:刘建云单位:仁化县长江中学一、教学内容分析(简要说明课题来源、学习内容、这节课的价值以及学习内容的重要性)《安塞...
安塞腰鼓教学设计篇一【学习目标】1、把握课文主题。2、指导学生朗读,感受安塞腰鼓的磅礴气势。3、理解排比等修辞手法及在本文中的作用。【学习重点】品味语言,感受安塞腰鼓蕴含的生命力量。【学习难点】课文主题【学...
安塞腰鼓仿写300字篇一雀之灵八2赵若含一跳起来就温润了,韵致了,忘我了!明亮的舞台上优雅的杨丽萍,如一只不食人间烟火的孔雀,舞动在你的面前。流水一样,是音乐中汩动的音符;涟漪一样,是不断飞旋的长裙;雨点一样,是细细碎碎的脚...
安塞腰鼓教案篇一学习目标感知安塞腰鼓的特点,理解其中所蕴含的民俗文化的意义和价值。(重点)强化朗读训练,体会文中多种表达方式综合运用、多种修辞手法综合运用的效果。(难点)题目解说安塞腰鼓是产生于黄土高原上的一种民...
《安塞腰鼓》课文教学设计篇一导入:1、我先作个调查,看过腰鼓表演的同学请举手。2、看后你有何感受?3、对,那是心灵的呼唤,那是生命的宣泄。今天我们来歌颂激荡的生命和磅礴的力量的文章,题目是——一、整体把握1、请大家自...
目录第一篇:《安塞腰鼓》教案第二篇:安塞腰鼓教案第三篇:安塞腰鼓教案第四篇:安塞腰鼓教案第五篇:安塞腰鼓教案更多相关范文正文第一篇:《安塞腰鼓》教案《安塞腰鼓》教案【教材简析】《安塞腰鼓》是鲁教版七年级上册第一单...
本站小编为你精心整理了32篇《安塞腰鼓获奖说课稿》的范文,但愿对你的工作学习带来帮助,希望你能喜欢!当然你还可以在本站搜索到更多与《安塞腰鼓获奖说课稿》相关的范文。篇1:初中语文《安塞腰鼓》获奖说课稿一、说教材1...
安塞腰鼓教案篇一一、教学目标:1、有感情地朗读课文,把握文章基调,感受安塞腰鼓的恢宏气势。2、理解文中短句及排比句的运用,体会文章的节奏美、诗意美。3、理解文中一些句子的深刻含义,深入体会作者所歌颂的生命力量。二...
安塞腰鼓教案篇一教学目的l.感受安塞腰鼓的雄浑气势。2.理解排比的修辞手法的类型及其在这篇文章中的作用。3.学习朗读课文,理解文章内容。4.理解文中一些句子的深刻含义。重点、难点重点:(1)朗读课文,理解文章内容。(2)感受安塞...
《安塞腰鼓》阅读篇一一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁,斗虎一样...
安塞腰鼓仿写篇一一片白茫茫的世界。它们总是遮挡人们追求的阳光。它们就像禁锢自由的牢笼。我讨厌雨,它会让我感到彷徨。但是:听!——今天的雨格外静。呆呆的依着门框,感受它跌入凡尘,被一阵阵寒风刮打着,又依着风四处飘荡...
语文课文《安塞腰鼓》教学教案由本站会员“jerry-pan”投稿推荐,但愿对你的学习工作能带来参考借鉴作用。《安塞腰鼓》是我国当代作家刘成章写的一篇抒情散文,课文通过写安塞腰鼓强健的舞姿、沉重的响声、震撼人心的力...
安塞腰鼓课文仿写篇一八百米测试尚玥伽一群呆楞楞的学生。他们的身后是漫长的跑道,身前站着一名体育老师。苍凉的西北风吹动了满树黄叶,也吹动了他们的衣衫。他们的神情或呆滞,或激动。而挂在老师脖子上的口哨,呆呆的,似乎...
安塞腰鼓教案篇一教学目标:1、感受安塞腰鼓的磅礴气势,品味西北特有的艺术奇葩。2、学习文章形、神结合的语言。3、感受生命的律动、蓬勃想像力。教学重点:1、利用多媒体教学,感受安塞腰鼓的磅礴气势。2、自主学习,师生互...
初一《安塞腰鼓》教案设计指导由本站会员“chengcheng”投稿推荐,但愿对你的学习工作能带来参考借鉴作用。安塞腰鼓总有一天会被真正列入世界非物质文化的名录,安塞的明天一定会更辉煌!接下来是小编为大家整理的初一语...
目录第一篇:安塞腰鼓教学设计第二篇:安塞腰鼓教学设计第三篇:安塞腰鼓教学设计第四篇:安塞腰鼓教学设计第五篇:安塞腰鼓教学设计更多相关范文正文第一篇:安塞腰鼓教学设计《安塞腰鼓》教学设计隆德县第二中学董红峰电话:1800...
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