《月亮的心愿》教学设计的知识精选
月亮的心愿教学设计篇一教学目标1、认识“帘、女”等14个生字。会写“女、太”等6个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、在父母生病或有困难时,有体贴、照顾父母的愿望和行动。教学重点1、认识14个生字,会写6个生...
月亮的心愿教学设计篇一一、教学目标1、通过读课文理解词语窗帘,女孩,背包,装着,另一家,生病,医生,窗户并认识生字帘,女,背,装,另,病,医,户这些要求认识的生字。2、再次精读课文理解词语自言自语,商量商量,好天气,照顾,太累,悄悄,艳阳天,愉...
《月亮上的足迹》教案篇一【教学目标】1、了解宇航和月球的科学知识,理解人类登月成功的伟大意义。2、学习本文按时间顺序,清楚明白地叙述事件发生过程的写作方法。3、感受科学技术的魅力,学习敢于探索的精神,体会作者蕴...
月亮的心愿教学设计篇一教学目的、要求:1、认识“帘”、“女”等十四个生字,会写“女”、“太”等6个字。2、正确流利,有感情地朗读课文。3、通过朗读感悟到月亮的心愿也正是孩子们的心愿,在父母生病或有困难时,有体贴照顾...
月亮上的足迹教学设计一【学习目标】1速读课文,概括文章主要内容。2理清文章思路,了解人类登月的知识。3抓住关键语段,探讨人类登月的伟大意义。4激发学生探索科学的兴趣,培养自主探究的学习能力。【知识链接】1.美国的登...
月亮的心愿篇一教学目标:1、认识“帘、女”等14个生字,会写“女、太”等6个字。2、有感情地朗读课文。3、在父母生病或有困难时,有体贴、照顾父母的愿望和行动。教学重点:认字、写字,引导学生有感情地朗读课文,感悟课文蕴涵...
《云雀的心愿》教学设计篇一教学内容:义务教育课程标准实验教材小学语文第八册第20课《云雀的心愿》教学目标:1、能正确、流利地朗读课文。2、学会本课生字新词,能结合查字典、联系上下文等方法理解生词。3、了解课文的...
月亮上的足迹优秀公开课教案及教学设计篇一创意说明:教师指导阅读,培养学生快速阅读的能力以及搜集筛选有效信息的能力,并调动学生丰富的想象力和科学探索的精神。教学步骤:一、导入新课古往今来,一轮明月往往会引起人们...
月亮的心愿教学设计篇一教学目标:1、自主认识“帘、女”等14个生字,会写“早、太”等生字。2、有感情地朗读课文。3、在父母生病或有困难时,有体贴、照顾父母的愿望和行动。教学重点:认字、写字,引导学生有感情地朗读课文,...
本站小编为你精心整理了12篇《走月亮教学设计优秀》的范文,但愿对你的工作学习带来帮助,希望你能喜欢!当然你还可以在本站搜索到更多与《走月亮教学设计优秀》相关的范文。篇1:《走月亮》教学设计教学目标:知识与能力:正确...
初一上册语文《月亮上的足迹》教案篇一【教学目标】l.知识与能力:①速读课文,能快速理清文章思路。②提高理解、归纳能力及信息筛选能力。2.过程与方法:①利用信息技术和网络进行交流、探究。②拓展思维,激发创新意识。3....
伊春市乌马河区第一小学张晓玲教学理念:“学生是科学探究的主体”。学生对周围的世界具有强烈的好奇心和积极的探究欲,学习应是他们主动参与和能动的过程。只有这样,学生才能在学到科学知识的同时习得开展科学研究的方法...
月亮的心愿教案篇一【教学目标】1、在已经认识线、论、趣、题、底、颜、淋、洒、滴、油、欢这11个生字的基础上,能准确读出字音,会写你、们、红、绿、花、草这六个字。2、正确、流利地朗读课文。3、感受春雨给大地带来...
目录第一篇:《月亮的心愿》教学设计第二篇:月亮的心愿教学设计第三篇:月亮的心愿教学设计第四篇:月亮的心愿教学设计第五篇:月亮的心愿教学设计更多相关范文正文第一篇:《月亮的心愿》教学设计《月亮的心愿》第二课时教学设...
残雪断想阅读材料篇一残雪不甘沦落,东一堆,西一堆,在那坑坑洼洼的地方,还积得老深,散发出令人战栗的寒气。所以,你还不相信隆冬已尽,春天已经来临了吗?那时候,朔风凛冽,周天寒彻,我们这个世界埋在坚冰底下,气息奄奄。人间是喑哑的...
《月亮的心愿》练习篇一【学习目标】1、认识“帘、另”等14个生字,会正确书写“女、气”等6个生字。2、能正确流利,有感情地朗读课文3~8自然段。3、结合图片,在语境中理解“商量商量、照顾、悄悄”等词语。4、感受珍珍照...
《云雀的心愿》教案篇一教学要求:1、正确、流利、有感情地朗读课文;2、知道森林的宝贵作用,懂得不爱护森林人类带来的危害;3、培养学生的环保意识。教学重、难点:1、从课文的语句中体会“森林实在太重要了”;2、体会森林的...
目录第一篇:关于月日活动计划第二篇:8、巴金短文两篇月日——生第三篇:教学设计基本要求第四篇:教学设计第五篇:教学设计更多相关范文正文第一篇:关于月日活动计划关于月日活动计划为庆祝我公司成功和沃尔玛大润发正式签订...
月亮的心愿教学设计篇一一、激发兴趣 引入新课1、老师在黑板上画一颗 (心),看到它你想到什么?2、说几个含有心字的词语:心情。爱心、耐心、关心、心愿。3、谈谈自己有什么心愿,老师也一个心愿,大家想听吗?老师希...
《走月亮》教案篇一一、温故知新1、师听写词语并巡视。2、指名学生口述本课内容。3、师导入新课:这篇文章读起来字字皆美,这篇文章还被入选了“全球经典美文之一”,接下来让我们继续一起来品读本篇课文。二、研读课文1、...
《愿望井》教学设计教学目标:1.感悟理解文中含义深刻的句子,并能在阅读中表达自己的感受和理解。2.认识本课生字。3.激发学生热爱劳动,用自己的双手创造美好生活教学重点:感悟课文中蕴含的情感态度,并学习准确、有创意地表...
一、教学目标:1.带领学生走进名著《三国演义》,通过三国故事对比、分析、评价其中人物形象。2.探讨“仁爱”“忠孝”的内涵及其社会价值。3.激发学生对名著阅读的兴趣,培养学生的思辨能力。二、教学重点:通过分析诸葛亮和...
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《月亮上的足迹》教学设计【教学目标】1、速读课文,概括文章主要。2、利用信息技术和网络技术进行探究活动。3、理清文章思路,了解人类登月的知识。4、激发学生探索科学的兴趣,培养自主探究的学习能力。【教学重点】速读...
月亮的心愿教学设计篇一一、教学目标1、通过读课文理解词语窗帘,女孩,背包,装着,另一家,生病,医生,窗户并认识生字帘,女,背,装,另,病,医,户这些要求认识的生字。2、再次精读课文理解词语自言自语,商量商量,好天气,照顾,太累,悄悄,艳阳天,愉...
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