新人教版小学数学教学设计大全的知识精选
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【说明】数学教学计划共含7篇,由本站的会员投稿推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:数学教学计划猜你正在找数学教学计划的怎么写?那么就给你这篇范文参考。本学期是学生最为关注的一年,也...
小学六年级数学教案篇一教学内容:练习十三的第46题。教学目的:使学生掌握所学的立体图形之间的联系和区别。学会运用本单元所学的立体图形知识解决一些简单的实际问题,进一步发展学生的空间观念。教具准备:①画有长方体、...
目录第一篇:浅谈小学数学有效教学设计第二篇:小学数学教学设计第三篇:小学数学教学设计第四篇:小学数学教学设计第五篇:小学数学教学设计更多相关范文正文第一篇:浅谈小学数学有效教学设计浅谈小学数学有效教学设计http://2...
小学数学公开课教学设计篇一教学目标:1、使学生经历探索小数加、减法计算的过程,体会小数加、减法与整数加减法在算理上的联系,切实掌握小数加、减法的计算方法。2、使学生进一步增强运用已有知识和经验探索并解决问题的...
小学数学教案篇一教学目标:1、掌握两位数减两位数不退位减法的口算,并能正确地进行计算。2、能正确地口算几千几百减几千几百的不退位减法。3、培养学生良好的计算技能。4、培养良好的检验习惯。教学过程一、基本训练1...
最新人教版小学数学教学设计篇一【教学内容】苏教版《义务教育课程规范实验教科书数学》三年级(下册)第92~94页。【教学目标】1、在具体问题情境中,感受求平均数是解决一些实际问题的需要,通过操作和考虑体会平均数的意义,...
小学数学《圆的面积》教学设计篇一教学内容:国标本苏教版教科书小学数学五年级下册第103~105页“圆的面积”以及相应的“练一练”、练习十九第1题。教学内容分析:圆的面积是学生认识了圆的特征、学会计算圆的周长以及学...
数学《数一数》教学设计篇一教学内容P2-3数一数教学目标知识目标:引导学生从不同角度、按不同顺序几个几个地数数,并能根据不同数法列出不同的加法算式;在多个情境中让学生体会学习乘法的必要性。能力弥补:在数数活动中培...
最新人教版四年级数学下册教案篇一教学目标:1、结合生活中的例子,理解精确数和近似数的含义。2、掌握用“四舍五入”的方法求一个数的近似数,学会用“四舍五入”的方法省略“万”或“亿”后面的尾数,求出它的近似数。3、...
人教版小学数学微课教学设计篇一教学目标一、知识与技能1.能从牛顿运动定律和运动学公式推导出动量定理的表达式。2.理解动量定理的确切含义,知道动量定理适用于变力。3.会用动量定理解释有关现象和处理有关的问题。二...
本站小编为你精心整理了7篇《人教版小学数学笔算乘法教学设计》的范文,但愿对你的工作学习带来帮助,希望你能喜欢!当然你还可以在本站搜索到更多与《人教版小学数学笔算乘法教学设计》相关的范文。篇一:小学笔算乘法教学...
本站小编为你精心整理了27篇《人教版二年级小学数学教学设计》的范文,但愿对你的工作学习带来帮助,希望你能喜欢!当然你还可以在本站搜索到更多与《人教版二年级小学数学教学设计》相关的范文。篇1:小学二年级数学教学设...
新人教版小学六年级数学下册《折扣》教学设计广河县朱家坪小学马志俊[教学内容]人教版小学六年级数学(下册)第8页例1及相关练习)[教材及学情分析]本节课教学的主要内容是折扣的含义及解决有关实际问题。这是承接六年级上...
数学全等三角形教案篇一一、教学目标【知识与技能】掌握三角形全等的“角角边”条件,会把“角边角”转化成“角角边”。能运用全等三角形的条件,解决简单的推理证明问题。【过程与方法】经历探索三角形全等条件的过...
新人教版小学数学四年级下册《平均数》教学设计教学内容:人教版四年级下册90页例1、例2。教学目标:1.使学生理解平均数的含义,知道平均数的求法。2.了解平均数在统计学上的意义。3.学习解决生活中有关平均数的问题,增强应用...
本站小编为你精心整理了34篇《人教版小学数学倒数认识教学设计》的范文,但愿对你的工作学习带来帮助,希望你能喜欢!当然你还可以在本站搜索到更多与《人教版小学数学倒数认识教学设计》相关的范文。篇1:倒数认识教学设计...
引导探索,揭示特征篇一(一)教学百分数的意义1、引导学生自学教科书上第104页的例题。思考:(出示)(1)例题中为了比较什么,通常用百分数进行比较的?(2)用百分数比较有什么好处?(3)什么叫百分数?让学生自学课本后,同座同学议论思考题。2、...
数学《相反数》教案篇一教学流程:一、创设情境,导入新课师生互动:师要求二个学生在课桌前背靠背站好(分左右),听教师口令:“向前3步走”。师:规定向右为正(正号可以省略),向右走3步,向左走3步各记作什么?生:向右走3步记作3步;向左走3...
小学数学教学设计篇一一、教学内容:图形的变换,因数与倍数,长方体和正方体,分数的意义和性质,分数的加法和减法,统计,数学广角和综合应用等。在数与代数方面,这一册教材安排了因数与倍数、分数的意义和性质,分数的加法和减法。...
小数乘小数教学设计篇一教学目标:1.通过旧知迁移,引导学生自主探究、逐步理解小数乘小数的算理,掌握基本算法。2.使学生掌握在确定积的小数点位置时,小数位数不够的,要在前面用0补足。3.培养学生运用迁移的数学思想解决新...
教学设计方案篇一教学要求:1、理解课文内容,领略镜泊湖的美丽景色,获得美的享受。2、体会静态和动态描写的方法。3、有感情地朗读课文。教学重点:了解镜泊湖奇观奇在哪里,了解吊水楼瀑布和地下森林形成的原因,增长自然常识...
人教版小学数学优秀教案篇一教学目标1、使学生进一步理解人民币单位间的十进关系,初步掌握基本的单位换算方法。2、通过教学,初步培养学生的动手操作能力和推理能力。3、培养学生的合作意识和应用意识,体验数学的价值。...
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人教版小学数学教学计划怎么写?培养学生良好的学习习惯和行为习惯,注意调动学生的学习兴趣,让他们喜欢上课,喜欢数学。这里给大家分享一些关于人教版小学数学教学计划5篇,供大家参考。人教版小学数学教学计划1一、指导思...
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