文言文《逍遥游》教案设计的知识精选
高中语文《逍遥游》教案篇一【课题与教材】课题:《逍遥游》教材:“人民教育出版社”高中二年级第四册第六单元第21课。【教学目标】一、让学生在阅读的过程中,能够独立发现重点实词、虚词以及文言特殊句式,并且能够结合课...
[寄语]逍遥游说课稿共含3篇,由本站的会员投稿推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:逍遥游说课稿猜你正在找逍遥游说课稿的怎么写?那么就给你这篇范文参考。一、说教材《逍遥游》是第四册,第...
《逍遥游》是《庄子》的代表篇目之一,充满奇特的想象和浪漫的色彩,寓说理于寓言和生动的比喻中,形成独特的风格。下面是小编为你精心整理的《逍遥游》课后教学反思,希望对你有帮助!《逍遥游》课后教学反思篇1这篇文章,我觉...
高中语文必修三《逍遥游》教案教学目标1.简单了解庄子的哲学思想。2.理解掌握“奚以……为”句式的特点,归纳“志、图、名、置、穷”五个词语的义项。3.理清思路,背诵第1段,并理解本文想象奇特和善用比喻的特点。教学重...
知识不是智慧,只有学习也不能达到智慧的境界。智慧必须是知识与事实的相辅相成,智慧使你感到学无止境,虚怀若谷。下面好范文小编为你带来一些关于必修五语文逍遥游原文及翻译,希望对大家有所帮助。逍遥游(节选)先秦:庄周北...
逍遥游优秀教案篇一【教学目标】1、积累文言实词、虚词和句式。2、理清思路,把握文意。3、体会《庄子》散文中寓言特色。4、了解庄子的人生哲学,并能对之作简单辨析。【教学重点】1、积累文言实词、虚词和句式。2、理清...
第一篇:逍遥游教案逍遥游(节选)教学目标一、知识教育目标1.通解文字,理解文意。2.在理解文章内容的基础上,初步了解庄子的哲学思想及其形象化说理的风格。二、能力培养目标1.训练理清思路、把握文旨的能力。2.培养展开想象、进...
《逍遥游》教案篇一教学目标:1、掌握重点文言虚词及句式,疏通1—5节文意2、庄子想象、夸张的艺术及用寓言说理的技巧3、理解庄子从反面阐述他“无所待”思想的方法教学重点:掌握重点文言虚词及句式;领会本文想象、夸张的...
如何写逍遥游文言文翻译(精篇一各位尊敬的女士、先生们,大家好!我名叫某某,是某某旅行社的导游员,我和司机某某竭诚欢迎各位贵宾今天游览包公祠。祠为白墙青瓦构筑的封闭式三合院组成。主建筑是包公享堂,端坐包拯高大塑像,...
文言文《逍遥游》教案设计篇一一、“逍遥游”是怎样的一种状态。提示:1、超越、乘物游心、绝对的精神自由,是游于意。2、可以用文本中的哪句话来概括?(若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者,彼且恶乎待哉)乘物游心二、《逍...
逍遥游课文原文及翻译篇一【原文】北冥有鱼①,其名曰鲲②。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏③。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞④,其翼若垂天之云⑤。是鸟也,海运则将徙于南冥⑥。南冥者,天池也⑦。齐谐者⑧,志怪者也⑨...
逍遥游教案篇一教学目标:1、了解庄子及《庄子》,识记基本文言知识点。2、了解本文借用寓言说理的论说方式。3、体会本文想想丰富,意境开阔的特点,体会文章的浪漫主义特色。4、学习本文运用比喻、夸张、拟人等多种修辞手法...
【导语】逍遥游教案(优选10篇)由本站会员“爱情转移了”整理投稿精心推荐,小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1:逍遥游教案篇2:逍遥游教案篇3:逍遥游教案篇4:逍遥游教案篇5:逍遥游教案篇6:逍遥游教案篇7:...
《逍遥游》通假字:篇一1、北冥有鱼冥:通“溟”,海。2、其正色邪无所至极邪邪:通“耶”,呢。3、而后乃今培风培:通“凭”,凭借。4、适莽苍者,三餐而反反:通“返”。5、小知不及大知知:通“智”,智慧。6、旬有五日而后反有:通“又”...
逍遥游教案篇一一、教学设想:本篇历来是难篇,不光是词句的掌握,尤其是庄子的思想与写作的手法,都对理解全篇造成了必须的难度。所以在教学中应重点引导学生在合作、讨论中去推断、疏通文意,在反复的诵读中去分析写作手法,领...
译文:篇一北海有条鱼,它的名字叫做鲲。鲲的巨大,不知道它有几千里。变化成为鸟,它的名字叫做鹏。鹏的背脊,不知道它有几千里,振翅飞翔起来,它的翅膀象挂在天空的云彩?这只鸟,海动时就将迁移而飞往南海。南海就是天的池。《齐谱...
译文篇一北海有一条鱼,它的名称叫鲲。鲲的大,不知道它有几千里。鲲变化成鸟,鸟的名称叫鹏。鹏的背,不知道它有几千里。奋起而飞,它的翅膀就像挂在天上的云。这只鸟,海动风起时就将迁往南海。南海就是大自然的水池。《齐谐》...
逍遥游·教案篇一[自读导言]一、自读要求:(一) 了解庄子及其作品、思想。(二) 结合课文注释及工具书读通全文。(三) 熟读课文,背诵的一段。二、学习侧重点:(一) 对比手法的运用。(二) 超乎寻常的想象力。(三) 寓言...
原文篇一北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也。化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三...
第一篇:庄子《逍遥游》读后感我读《逍遥游》许多人喜欢老庄之学,然后在当下这个物欲横流的社会,它似乎派不上什么用场。两千年的封建历史,多数时期思想上占统治的地位的都是积极入世的儒家思想。因为相较而下,老庄之学更消...
文言文《逍遥游》教案设计篇一教学目标1、结合课文注释及工具书读通全文,增加文言积累,训练理清思路、把握文旨的能力。2、初步了解庄子的哲学思想及其形象化说理的风格。领略庄子散文想象丰富、思路纵横、气势非凡、汪...
逍遥游教学设计篇一教学重点1、理解本文以寓言故事设喻来说明道理的方法。2、了解庄子想象奇特、意境开阔、富于浪漫色彩的写作风格。教学方法在欣赏中理解,在朗读这记忆,在感悟中体会。学法指导阅读、体会、分析教学内...
赏析篇一“逍遥”也写作“消摇”,意思是优游自得的样子;“逍遥游”就是没有任何束缚地、自由自在地活动。全文可分为三个部分,第一部分至“圣人无名”,是本篇的主体,从对比许多不能“逍遥”的例子说明,要得真正达到自由自在...
逍遥游的教学教案篇一学习目标1、了解庄子其人及《逍遥游》的写作思路、基本思想。2、掌握文中的通假字、古今异义、一词多义以及文言特殊句式。3、了解庄子的哲学观点,理解文中丰富的想象。4、学习本文运用比喻、夸张...
逍遥游·教案篇一[自读导言]一、自读要求:(一) 了解庄子及其作品、思想。(二) 结合课文注释及工具书读通全文。(三) 熟读课文,背诵的一段。二、学习侧重点:(一) 对比手法的运用。(二) 超乎寻常的想象力。(三) 寓言...
热门标签
-
日记作文精彩
关于学校德育工作总结
转管理岗申请书推荐多篇
杰出贡献
转包经营合同
新版环卫清扫车司机年终总结
才能来自勤奋学习
相思的现代诗句
中央台
暑期三下乡社会实践报告参考
乡镇安全生产活动总结
小学一年级下册美术教案
中国人史纲读书心得
灯台
《散步》阅读练习题及答案
外贸销售的工作计划多篇
纳凉
快乐是一种能力作文
防汛救灾心得
九把刀
开学了小学作文
订报纸合同
初三学生对老师说的话
大扫除看图写话
关于中秋晚会的活动总结
事业编考核个人工作总结精品多篇
农村土地房屋置换协议书精品
干部年总结报告
美容院个人总结
医学会议发言稿
工作报告总结专题介绍
2020国庆节朗诵诗歌
写农业心得体会
环卫市场调查报告
《似水年华》经典台词经典
村党员心得体会