四年级数学下册四则运算教案精品的知识精选
则运算教案篇一四年级下册数学第一单元四则运算教案5课时第一课时:教学内容:p4例1、例2(只含有同一级运算的混合运算)教学目标:1.使学生进一步掌握含有同一级运算的运算顺序。2.让学生经历探索和交流解决实际问题的过程,感...
四年级数学下册教案篇一教学目标:1、通过估计、实验、推算、交流等活动,让学生在具体的情境中体验一亿的大小,培养学生数感,并让学生感受数学与生活的密切联系;2、初步获得解决问题的一些策略和方法,提高学生解决问题的能力...
四年级人教版数学下册教案篇一教学目标:进一步认识中括号,会用含有中括号的算式解决问题教学过程:一、问题反馈1、漫谈自学收获:同学们,课前我们已经观看了有关中括号的视频,说说,你都有哪些收获?(交流要点:有中括号的算式的计...
北师大版小学数学四年级下教案篇一⊙讲故事,激趣导入1.通过小猫钓鱼认识平均数。师:大家都听过小猫钓鱼的故事吧?今天老师也给大家讲一个小猫钓鱼的故事。师:在一个晴朗的午后,老大、老二和老三这三位猫兄弟到河边钓鱼。两...
四年级数学教案篇一教学内容:北师大版小学数学四年级第七册第二单元《画角》。教材分析:本教材是在学习了量角器使用方法的基础上进行的,使学生认识到量角器不光能量角,而且还能帮助我们画角。本班情况及学生特点分析:本班...
北师大版四年级数学下册教案篇一设计说明在数学课上,我们经常利用等量关系解决一些简单的实际问题,但是单把这项知识拿出来理解,学生就会有些茫然无措。为了使学生对等量关系有直观的理解,并能从具体的情境中抽象出这种关...
下数学四则运算教学反思篇一1、注重学生的个人知识和直接经验对于8、9的认识,学生的脑子里并非一片空白,可任由教师任意涂抹。在幼儿园的学习中、在日常生活中学生们或多或少已经接触过8和9,对8和9已经有了一些的认识,在...
四年级数学下册教案篇一【教学目标】1、在解决有关面积计算的实际问题的过程中,学会用画图的方法整理有关信息,能借助所画直观图分析实际问题中的数量关系,正确解决实际问题、2、在经历解决实际问题的过程,感受用画示意图...
数学四年级下册教案篇一一、教学内容:义务教育课程标准实验教科书数学四年级下册61—63页内容二、教学目标:1、知识与技能:通过一组数的比较,观察各数之间的相同点和不同点,引导学生发现小数点位置的移动引起小数大小的变...
四年级数学下册教案篇一(一)小数的意义和性质复习目标:1、让学生回忆、掌握小数的相关知识(小数数位顺序表、小数性质、改写、化简、小数移动)2、对小数的相关知识有个清楚且有条理的归纳,使知识能科学、合理的总结归纳...
四年级下册数学教案篇一教学目标:一、知识与技能:1.通过创设一定的学习情境,引导学生对生活中熟悉的对称物体和直观图形的探讨和研究,使学生初步认识认识轴对称图形,找出轴对称图形的对称轴。2.能够概括出轴对称图形的性质...
四年级下册数学简便计算题篇一第一类:加65+73+135357+288+143272+68+28129+235+171+16517+145+23+35999+99+9+36+7+8+102+103+1049998+3+99+998+3+9第二类:减400-256-44517-53-47284-159-41258-42-16545-167-145478-47-...
数学四年级下册教案篇一教学目标:1.通过天平游戏,发现等式两边都加上(或都减去)同一个数,等式仍然成立,等式两边都乘上一个数(或都除以一个不为0的数),等式仍然成立。2.利用发现的等式性质,解简单的方程。教学重点:利用发现的等...
四年级下册数学教案篇一教学目标:1、正确理解小数加、减法的意义,熟练掌握小数加减法及小数加减混合运算的计算方法,并能够熟练计算。2、经历小数加减法的复习整理过程,了解小数加、减法与整数加、减法之间的联系。3、在...
目录第一篇:人教版四年级下册数学教案第二篇:人教版四年级下册数学总复习教案第三篇:人教版四年级数学下册教案营养午餐第四篇:人教版小学数学四年级下册全套教案第五篇:2014年人教版四年级下册数学教学计划及教案第5课时...
四年级数学教学计划下册篇一1、班级概况:四年级(8)班现有人数为80人,其中男同学55人,女同学25人。这些学生中有父母离异的,有父母外出工作,跟着爷爷、奶奶、外公、外婆的多人。2、知识掌握情景。从上学期的期末质量检测来...
最新人教版四年级数学下册教案篇一教学目标:1、理解并掌握“单价×数量=总价、速度×时间=路程”这两种数量关系,并能运用数量关系解决实际问题。2、初步培养学生运用数学术语的能力,发展学生分析、比较、归纳、抽象、概...
四年级数学下册教案人教版篇一教学内容:人教版数学第八册第一单元第13页例6及相关习题。教学目标:1、掌握0在四则运算的特性,理解0为什么不能做除数,提高学生计算的正确和概括能力2、通过归纳分析总结0在四则运算中的特性...
小学四年级数学下册教案《运算定律》篇一一、教学内容人教版新课标教材小学数学四年级下册33页-35页内容,《乘法运算定律》第一课时。二、教学目标⑴学生经历乘法交换律和结合律的总结过程,感知“猜想----验证”这一总...
四年级下册数学教案篇一教学要求:使学生进一步掌握平行四边形、三角形、梯形面积的计算公式,能正确地计算它们的面积。教学重点:熟悉所学实际测量的知识,能正确应用所学的知识,解决一些实际问题。教学过程:一、基本练习1、...
四年级下册数学简便运算练习题篇一一、计算下面各题121-111÷37(121-111÷37)×5280+650÷1345×20×31000-(280+650÷13)(95-19×5)÷74(120-103)×50760÷10÷38(270+180)÷(30-15)707-35×20(95-19×5)÷7419×96-962...
运算教学设计篇一教学目标:1、引导学生理解、掌握在没有括号的算式里,两头乘除、中间加减类型题的算法,体会小括号的作用,进一步总结完善四则运算的运算顺序。2、借助线段图,提高学生分析问题、解决问题的能力。3、在解决...
四年级数学下册教学反思篇一今天在教师基本功大赛上,我上了一节数学课《小数的加法和减法》,课后我对这节课进行了深入的思考,自己觉得还有几点不足之处值得自己在今后的教学中加以借鉴,现总结如下:1、课堂上学生进行了自...
四年级下册数学教案篇一教学目标:1、正确理解小数加、减法的意义,熟练掌握小数加减法及小数加减混合运算的计算方法,并能够熟练计算。2、经历小数加减法的复习整理过程,了解小数加、减法与整数加、减法之间的联系。3、在...
四年级数学下册《四则运算》教案篇一一、教学目标1.结合具体情境,理解加、减、乘、除四则运算的意义,掌握四则运算中各部分间的关系,对四则运算知识进行较系统的概括和总结。2.认识中括号,掌握四则混合运算的顺序,能进行简...
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