拿来主义课文原文的知识精选
拿来主义课文解读:篇一(1)中国一向是所谓“闭关主义”,自己不去,别人也不许来。(闭关主义:指清朝政府奉行的闭关自守政策。)[用形象通俗的语言,概括了闭关主义的特征。“一向”二字,突出了它由来己久和顽固不化。]自从给枪炮打...
拿来主义说课稿篇一各位评委老师,大家好。我今天说课的题目是《拿来主义》。一、说教材(一)教材所处的地位和作用《拿来主义》是鲁迅杂文在新课程中仅存的一条命。所以提到他的地位,我觉得它是现在高中生窥见鲁迅杂文的最...
本站小编为你精心整理了18篇《拿来主义教案》的范文,但愿对你的工作学习带来帮助,希望你能喜欢!当然你还可以在本站搜索到更多与《拿来主义教案》相关的范文。篇1:拿来主义教案设计理念:1、充分重视学生之间的自主、合作...
高中必修四《拿来主义》教案篇一以前读初中的时候,会觉得比较轻松。因为初中学的知识都比较浅,除了偶尔对某些问题需要深入讨论之外,基本不会遇到很深的问题。但要知道,上了高中,我们面临的问题不再是那么简单和具体,高中是...
【导语】拿来主义说课稿(优选10篇)由本站会员“灰熊工作室08”整理投稿精心推荐,小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1:拿来主义说课稿篇2:拿来主义说课稿篇3:拿来主义说课稿篇4:拿来主义说课稿篇5:拿来...
拿来主义说课稿篇一一、【分析教材】《拿来主义》是人教版高中语文必修教材第二册第二单元的是一篇讲读课文,是一篇具有代表性的杂文。因为杂文是文艺性的论文,属于议论文范畴,所以学习本文我们能够论文的学习方法来学习...
【鲁迅《拿来主义》优质课教案】学习目标:1、了解鲁迅及其作品。2、理解拿来主义含义及实质。3、学习本文的对比、类比、比喻论证等论证方法。学习重点:1、理解拿来主义含义及实质。2、理解比喻论证的方法教学思想:自主...
拿来主义读后感篇一《拿来主义》是鲁迅先生另一作品,针对党政府的卖国的政策和有些人一味崇拜,西化的论调,也针对革命文化阵营内部拒绝借鉴盲目排斥的错误态度,他提出概要大胆吸收借鉴外国文化《也包括本国文化遗产,又要分...
拿来主义说课稿篇一尊敬的各位评委老师,你们好!我是3号考生,我今天说课的题目是鲁迅先生的《拿来主义》(板书:课题、作者),下面我将从教材、教法、学法、教学过程、板书设计五个方面来对本课进行说明。一、说教材1、教材分析...
高中语文必修四《拿来主义》教案教学目标:1、整体把握全文结构,全面理解课文内容。2、体会杂文语言犀利幽默的特点。3、学习本文运用因果论证的写作手法,尤其学习并掌握比喻论证的写作手法。教学重难点:1、体会作者独特的...
拿来主义教案篇一1.某校八年级学生小莲的父亲因病去世,母亲十分艰难地支撑这个家。开学了,母亲仍无法筹到她姐弟俩读书所需要的费用,小莲为了减轻母亲的负担决定退学回家务农。学校了解情况后,校长和班主任亲自上门动员小...
语文《拿来主义》教案篇一师:同学们,这节课我们共同来理一理作者的写作思路。请同学们朗读_自然段。生:朗读。师:文章一开头就谈“闭关主义”,请问同学们“闭关主义”的具体做法是什么?生:“自己不去,别人也不许来。”师:“闭...
拿来主义课文解读:篇一(1)中国一向是所谓“闭关主义”,自己不去,别人也不许来。(闭关主义:指清朝政府奉行的闭关自守政策。)[用形象通俗的语言,概括了闭关主义的特征。“一向”二字,突出了它由来己久和顽固不化。]自从给枪炮打...
《拿来主义》导学案篇一【原文出处】现代中小学教育  【原刊地名】长春  【原刊期号】199902  【原刊页号】29~32  【分 类 号】g31  【分 类 名】中学语文...
拿来主义优秀说课稿篇一尊敬的各位领导,各位老师,你们好!我所要说课的内容是鲁迅先生的《拿来主义》,它具体安排在人教版高中语文必修第四册第9课,也是第三单元议论文的第一篇。大纲对高中阶段在议论文方面就阅读能力和写...
第一篇:7、拿来主义教案《拿来主义》教案教学目标:1.学习运用比喻论证等方法,体会生动形象的论证艺术;2、体会鲁迅杂文的讽刺、犀利语言特点。3.学习正确对待文化遗产的态度------批判地继承教学重点与难点:1.理解当今实行“...
拿来主义教案篇一教学目标:1、领会文章深刻的思想内涵;2、理清文章的论证思路;3、学习形象化说理的方法。教学时间:二课时第一课时教学任务:学习课文1——7段教学步骤:多媒体展示排除法解题思路:或A或B或C或D非A非B非C所以D...
第1篇:高一语文《拿来主义》说课稿高一语文《拿来主义》说课稿作为一名专为他人授业解惑的人民教师,时常需要编写说课稿,借助说课稿可以提高教学质量,取得良好的教学效果。怎样写说课稿才更能起到其作用呢?以下是小编帮大...
拿来主义教案篇一教材分析现在学生学习《主义》有何意义让学生从文本延伸到生活与社会,延伸到书籍与网络,延伸到个人能力与素养的发展。学情分析学生学习该文难以理解,教师引导学生多阅读,了解国家开放政策,该引进什么,不该...
《拿来主义》优秀教案篇一教学目标1、理解鲁迅关于批判地继承文化遗产的原理的方法。2、揣摩课文中运用比喻的内蕴,学会根据语境辨析语意和思想感情的方法。3、联系实际,深入理解学习本文的现实意义。教学重点引导学生...
拿来主义说课稿篇一各位评委老师,大家好。我今天说课的题目是《拿来主义》。一、说教材(一)教材所处的地位和作用《拿来主义》是鲁迅杂文在新课程中仅存的一条命。所以提到他的地位,我觉得它是现在高中生窥见鲁迅杂文的最...
拿来主义杂文读后感篇一拿来主义是鲁迅与1934年写的一篇杂文,收录与《鲁迅全集》第六卷《且介亭杂文》。那时候,鲁迅先生居住在上海闸北帝国主义越界筑路区域,这个区域称为“半租借区”。鲁迅先生有很强的民族自尊心,当他...
本站小编为你精心整理了31篇《拿来主义说课稿》的范文,但愿对你的工作学习带来帮助,希望你能喜欢!当然你还可以在本站搜索到更多与《拿来主义说课稿》相关的范文。篇一:《拿来主义》说课稿【原文出处】现代中小学教育&nbs...
拿来主义篇一目 标 1、学习本文运用比喻论证等方法把深奥抽象的道理讲得深入浅出生动形象的论证艺术;体会鲁迅杂文的语言特色。2、认清对待文化遗产的正确态度--批判地继承,并能运用正确的观点解释一些实际问题...
鲁迅《拿来主义》篇一现在的中国经济发展,科技腾飞,但有谁想过在这繁荣的背后,是没有没落,腐朽的封建前身。悠悠中华五千年文明,创造的艺术价值,文明数不胜数,火药、造纸、指南针、印刷术,中国人总在嘴边津津乐道的四大发明,在...
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