山行精品教案精品的知识精选
《山行》教学设计篇一一、创设情境,熟读古诗,感知美1、复习旧知,导入新课:师:小朋友们,大家从小到现在一定会背不少诗吧!现在,请你们自由背诵你最喜欢的那一首。(学生纷纷自由背诵。)师:同学们真棒!今天我们来学习一首杜牧写的古诗...
山市的教案篇一《山市》南航附属初级中学吕正红学习目标:①积累文言词语,理解课文大意;②感知“山市”的形成及神奇、壮丽的幻景;③探究“山市”形成的科学原理,培养学生主动探索的科学精神。学习重点:反复诵读课文,积累文言...
《老山界》教案篇一[教学目标]1、理解课文的思想内容,热爱长征的革命传统。2、理解一些词语的含义,赏析精彩的语段。[重点难点]1、重点:学习按时间变化和地点转移记叙事件、安排层次的方法。2、难点:理解生动描写对表达中...
《方山子传》优秀教案一教学目标:知识与技能:识记本文文言实词、虚词意思,归纳文言知识点。了解作者。过程与方法:体会本文构思--“文似看山不喜平”的精巧与奇特。情感态度与价值观:理解方山子狂放的精神实质。教学重点:体...
《山雨》教案篇一【教学理念】略读课文以学生的自学自悟为主,老师组织自学,点拨赏读部分,指导朗读。引导适当拓展。【教学目标】1、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。正确读记神奇、优雅、辨认、清新、欢悦、清脆、...
本站小编为你精心整理了10篇《山行教案》的范文,但愿对你的工作学习带来帮助,希望你能喜欢!当然你还可以在本站搜索到更多与《山行教案》相关的范文。篇一:山行教案教学目标1、通过学习,让学生赏析诗画艺术,在理解古诗的基...
《登泰山记》教学设计篇一教学目标1、指导学生通过朗读积累“阴、阳、乘、烛、以、及”等虚词的意义和用法,并疏通文意。2、指导学生通过反复阅读欣赏精彩的写景片段。3、体会本文简明生动的语言风格。教学重点及难点1...
《挑山工》教案设计篇一一、教材分析课文写了我登泰山的时候看到挑山工努力登山的情景,内心受到很大的震撼,为什么他们的路程比游人多一倍速度却总不比游人慢,作者从他们身上感悟到生活的真谛:认定目标,坚持不懈,一个劲地向...
《山雨》教案篇一一、说教材教材分析《山雨》是鲁教版五年级上册第一组教材中的一篇略读课文。本组教材围绕“感受大自然”这一主题来编排,训练重点:体会作者是怎样细心观察大自然的、怎样展开丰富的联想和想象,表达独特...
课文《黄山奇石》教学设计篇一(一)、复习导课:同学们,上节课我们初读了课文,记住了生字的字音,了解了黄山上有哪些奇石。这节课我们继续欣赏这一课,请大家齐读课题。自由读一遍课文,回想一下上节课所学内容。出示生字词,不同...
桂林山水教案篇一一、审题听读,初步把握整体揭示课题后,稍作讨论,让学生审题得知:本文要描写“山”景、“水”景,而此“山”此“水”位于“桂林”;紧接着便可以情境化语言“带领”学生闭目静听课文录音,借此“游赏”桂林山水...
《山市》教案篇一●教学目标知识目标1.能读会写“蜃景、睥睨、高垣、逾时、倏忽、连亘、窗扉””等字词。2.理解、积累“孤塔耸起、高插青冥、碧瓦飞甍、历历在目、风定天清、一切乌有、直接霄汉、黯然缥缈”等语汇。3....
小学三年级语文《山行》教案篇一教学目标:1、理解诗的意思,了解秋天红叶的特点,体会诗人热爱秋天,热爱祖国壮丽河山的思想感情。2、体会诗人丰富的想象,感受诗歌美的意境。3、能有感情地朗读课文,学生会背诵。教学重点:理解...
《山寨》教案篇一教材解析:《山寨》是北师大版语文第四册第五单元“青青的山”的第一篇主体课文,是一首简短而富有情趣的小诗。作者描绘了上山寨的路上所看到的奇丽景象。以拜访山寨着的角度,写出了山寨的位置、周围的环...
山市的教案篇一教学目标:1、古文字词句翻译,理顺文章,积累一些文言词汇2、体会山市变化的过程及神奇壮丽的幻景3、探究山市形成的科学原理,引发科学探讨的兴趣,培养学生主动探索意识重点难点:1、古文字词句翻译2、领会山市变化...
《山行》教案篇一教学目标:了解作者的感情和写作手法教学重点:诗歌的表现手法教学难点:感情的理解教学方法:诵读课时安排:一课时教学过程:一、导入:温庭筠或作“廷筠”“庭云”,本名岐,字飞卿,行十六,太原祁人。相貌奇丑,人称“温...
山雨教案《山雨》课文篇一来得突然——跟着那一阵阵湿润的山风,跟着那一缕缕轻盈的云雾,雨,轻轻悄悄地来了……先是听见它的声音,从很远的山林里传来,从很高的山坡上传来——沙啦啦,沙啦啦……像一曲无字的歌谣,神奇地从四面...
杜牧古诗《山行》教案篇一【教学目标】本篇课文共有三个教学目标:1、理解诗的意思,了解秋天红叶的特点,体会诗人热爱秋天、热爱祖国壮丽河山的思想感情。2、体会诗人丰富的想象,感受诗歌美的意境。3、能有感情地朗读课文,大部...
《山行》教案篇一1.这是一首纪游诗,也是一幅优美动人的秋山图,一洗寂寥冷落的悲秋情调,表现了诗人的高怀逸致、英气豪情。2.前二句概括描写山行所见全景,视线由低而高,由近及远。但见蜿蜒曲折的石径向上延伸,山顶白云缭绕,隐...
《挑山工》教案篇一学习目标:1、理解课文内容,使学生懂得无论做什么事,只要朝着一个目标,脚踏实地、坚持不懈地努力,就一定能达到目的的道理。2、有感情地朗读课文。3、理解课文中含义深刻的句子的意思。通过一组课文的学...
《山行》教学设计篇一教学目标:1.能正确、流利、有感情的朗读课文,背诵古诗《山行》。2.学会古诗《山行》中的生字,理解由生字组成的词。3.理解古诗《山行》的意思,体会诗中描绘的秋色和诗人抒发的感情。教学重点:理解诗的意...
语文《老山界》教案篇一教学目标:一、理解课文的思想内容,感受长征的革命传统;二、学习课文按时间变化和地点转移安排文章层次的特点;三、理解一些词语的含义,赏析精彩的语段。教学重点、难点学习观察方法;勾画关键语句,揣摩...
《山市》教案篇一《山市》教案设计示例学习目标:①积累文言词语,理解课文大意;②感知“山市”的形成及神奇、壮丽的幻景;③探究“山市”形成的科学原理,培养学生主动探索的科学精神。学习重点:反复诵读课文,积累文言词语,体会...
《老山界》教案篇一教学目标:一、理解课文的思想内容,感受长征的革命传统;二、学习课文按时间变化和地点转移安排文章层次的特点;三、理解一些词语的含义,赏析精彩的语段。教学重点、难点学习观察方法;勾画关键语句,揣摩其含...
《老山界》教案篇一教学目的:1、学习和掌握按时间顺序、地点转移记叙事情的方法,以及用生动的描述,贴切的比喻表达中心的写作手法2、学习红军战士不怕艰难险阻的顽强意志和革命乐观主义精神。教学重点:1、按时间顺序、地...
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