细胞的能量“通货”——ATP的知识精选
细胞的能量“通货”——ATP导学案【学习目标】1、通过萤火虫发光器实验分析,发展学生的科学探究能力。2、通过ATP结构及特点分析,进一步形成结构功能观。3、通过理解ATP与ADP的迅速转化并处于动态平衡的过程,初步形成稳...
《细胞通过分裂产生新细胞》微课设计授课教师学科生物微课名称细胞通过分裂产生新细胞视频长度时间07分25秒知识点来源人教版七年级上册第一单元第二章第一节知识点描述生物体生长是由于细胞的生长和细胞分裂;细胞分裂...
《伟人细胞》教学设计教材分析:《伟人细胞》选自当代作家秦文君的小说《男生贾里》。选段共记述四件事:化敌为友,健美**,打工失败,自领破书。语言轻松活泼,诙谐幽默,运用了夸张手法。学情分析:学生对这篇文章的阅读兴趣非常浓...
《伟人细胞》篇一伟人细胞一、教学目标 :1、借助工具书,要求读懂课文,了解贾里的三次挫败和成功;2、文章生活气息浓郁,指导学生通过阅读懂得,只有深入生活,注重生活积累,才能写出鲜活的好文章来;3、帮助学生理解,要想成就一番...
《细胞增殖》教学设计【教学目标】知识目标:1.了解细胞有哪三种分裂方式。2.掌握细胞周期的概念。3.深刻理解并掌握植物细胞有丝分裂过程及各个时期变化特征。能力目标:1.培养学生自学能力。2.培养学生观察能力。3.培养...
【第1篇】《观察植物细胞的质壁分离与复原》生物实验报告《观察植物细胞的质壁分离与复原》生物实验报告一、实验目的1.初步学会观察植物细胞质壁分离和复原的方法。2.理解植物细胞发生渗透作用的原理。二、实验原理...
《物质出入细胞的方式》教学设计本节教学宜采用讲授演示与讨论相结合的方法,基本思路可以确定为四大模块:展示现象、提出问题、解释原理、总结概念。教学过程:同学们,我们上节课学习了生物膜的流动镶嵌模型,哪个同学来给我...
细胞中的糖类和脂质教学设计一、设计思想本着一切以学生的发展为中心的教学理念,充分发挥以学生为主体,教师为主导的教学思想,以培养学生的综合素质,养成健康的生活方式和习惯为出发点,渗透素质教育的思想,展现教学设...
工作细胞观后感700字篇一这个夏天,日本小姐姐清水茜的《工作细胞》风靡全球。在中国,它迄今为止仍是B站“新番榜”播放量的状元。在日本,它成功登陆生物教学课堂,获得医学专业人士称赞。人类身体里有约37兆2千亿细胞各司...
《细胞的基本结构》教学设计篇一汤坪小学宋成斌教学目标科学探究1、能够制作并使用显微镜观察部分生物细胞装片,并能作简单记录。2.能根据所观察到的细胞结构进行合理的想象和推测。情感、态度、价值观1、对未知世界充...
尊敬的领导,同志们、朋友们:大家好!我叫xx,来自xxx,是xx的18届毕业生,也是此次造血干细胞的志愿捐献者。首先感谢在场的各位领导和朋友们对我的关心和支持,而今能有这样的珍贵的机会去挽救他人的生命,我感到无比地幸运与自豪...
《伟人细胞》教案篇一教学目标:1、能够简炼概括并较详细复述文章主要情节。2、通过深入阅读分析人物特点,理解文章主题。3、理解只有以普通人的身分,脚踏实地从小事做起,才能成就一番伟大的事业的道理。教学重点:概括并复...
细胞论文篇一1应用于微球内外径等尺度指标的自动测定2应用于细胞检测2.1背景细胞是生物医学研究的重要对象之一,通过分析细胞的显微图像我们可以得到很多有用的信息。红细胞是人类血液中存在的主要细胞,一直是研究的热点...
《伟人细胞》篇一总课题第二单元 金色年华总课时1第1课时课 题9《伟人细胞》教学目标1.借助工具书或相互合作,掌握字词。2.梳理故事情节,分析贾里形象。3.感悟平凡和伟大的关系。教学重点目标2、3教学难点目标3教...
上课,同学们大家好,首先我们来看这样一个克隆技术流程图并思考问题(引起注意):将母牛甲的细胞质和母牛的细胞核在母牛丙的子宫中进行核质融合,克隆生出了一只小牛,那么这个克隆牛的性状与哪只牛几乎一样呢,这说明了什么呢?(激起...
细胞的代谢1.内容:(1)酶在代谢中的作用Ⅱ(2)ATP在能量代谢中的作用Ⅱ(3)光合作用的基本过程Ⅱ(4)影响光和作用速率的环境因素Ⅱ(5)细胞呼吸Ⅱ(6)探究影响酶活性的条件(7)绿叶中色素的提取和分离(8)探究酵母菌细胞呼吸...
【第1篇】《观察植物细胞的质壁分离与复原》生物实验报告《观察植物细胞的质壁分离与复原》生物实验报告一、实验目的1.初步学会观察植物细胞质壁分离和复原的方法。2.理解植物细胞发生渗透作用的原理。二、实验原理...
《细胞的分化》教学设计【设计说明】在教学设计中,本着自主学习与合作学习的教育理念,采用开放式的课堂教学,引导学生结合图像信息、多媒体课件及相关的阅读资料、思考讨论题等,在教师的指导下完成本课的探究教学,从而增大...
细胞(英文名:cell)并没有统一的定义,比较普遍的提法是:细胞是生物体基本的结构和功能单位。已知除病毒之外的所有生物均由细胞所组成,但病毒生命活动也必须在细胞中才能体现。下面小编给大家分享一些高中细胞的组成知识,希...
工作细胞观后感1这个夏天,日本小姐姐清水茜的《工作细胞》风靡全球。在中国,它迄今为止仍是B站“新番榜”播放量的.状元。在日本,它成功登陆生物教学课堂,获得医学专业人士称赞。人类身体里有约37兆2千亿细胞各司其职,人体...
《细胞的类型和结构》教学设计一、教学目标1.知识目标:①阐明细胞核的结构和功能②简述生物膜系统的结构和功能2.能力目标:尝试制作真核细胞的三维结构模型3.情感、态度和价值观目标:①认同细胞核是细胞生命系统的控制中...
EPC(鲤鱼上皮细胞)一、生长特性:Adherent贴壁细胞二、培养温度:25°C(20-30°C)三、敏感病毒:Infectiouspancreaticnecrosisvirus传染性胰腺坏死病毒Infectioushematopoieticnecrosisvirus传染性造血坏死病毒SpringViremia...
《单细胞生物》一节,主要以草履虫为例讲授单细胞生物“观察草履虫”学生实验的基础上,将草履虫对外界刺激作出反应的实验设计改为探究实验,并加入了收集资料等要求,尝试着将此课变成激发学生学习兴趣并培养能力的一节课,接...
细胞核是遗传信息库篇一1、下列关于染色体、DNA、基因三者关系的叙述中,不正确的是(C)主要在染色体上B.基因在DNA分子上C.一个染色体上有很多个DNA分子D.一个DNA分子上有很多个基因2、下列叙述中,错误的是(D)A.遗传物质主要...
ATP的主要来源细胞呼吸教学设计1教材分析本节课是人教版高中生物学教材《生物必修1分子与细胞》第五章第三节“细胞呼吸”第2课时的内容,而第1课时安排的是实验课题──“探究酵母菌的呼吸方式”。涉及的知识点主要有...
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