均衡化的知识精选
义务教育均衡化发展汇报材料篇1尊敬的各位领导、专家:大家好!首先,我代表崔新庄子完全小学全体师生,对各位领导莅临我校检查、指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢。下面我就本校义务教育均衡发展工作情况向各位领导汇报...
目录第一篇:关于乡镇教育资源均衡化的调查报告第二篇:关于教育资源均衡化的调查报告第三篇:校建股关于教育布局调整及教育资源均衡化的调查报告1(1)第四篇:教育资源均衡化的小建议第五篇:依托名校资源实现教育均衡化发展更...
***教育均衡化发展调研报告近年来,我县以办好人民群众满意的教育为目标,以高标准、高质量普及九年义务教育为重点,认真贯彻落实国家、省推进义务教育均衡发展的有关文件精神,把工作重心落实到办好义务教育阶段每一所学校...
省义务教育均衡发展验收专家组于6月24日下午,对我校进行了检查验收,总体反馈情况良好,这是全体教干教师长时间来共同努力的结果,同时专家组对学校存在的一些不足作了点评,下面我就迎查准备工作简单总结如下:1、接手均衡发展...
镇教育均衡化汇报材料篇1为加强农村学校教育教学工作,推进义务教育均衡发展,区教育局曾召开专题会进行安排部署,本学区也多次召开座谈会进行工作交流,我们深受鼓舞,也深受启发,也着实进行了大胆尝试,做了一些工作,现总结汇报...
市均衡发展自查报告篇1城关新寨小校学校义务教育均衡发展工作自查报告对照河南省义务教育学校办学基本标准督导评估方案,我校自查结果如下:(一)、学校设置与班额1、学校设置学校按照划片招生,就近入学的原则,不举行任何入...
小学义务均衡工作汇报材料教育督导委员会办公室:根据教育局关于“迎国检”要求,对本校义务教育均衡工作进行了全面总结,现将学校均衡情况报告如下:为了加强“迎国检”工作,确保项目建设规范实施,我校接到石河子教育局关于“...
均衡教育自查报告篇1我校在各级部门的领导下,始终把义务教育基本均衡发展作为教育发展的重中之重,办学条件发生较的大变化,教育质量有了明显提高,办学水平正在不断提升,为了更好地促进我校义务教育基本均衡发展,确保顺利通...
义务教育均衡发展亮点工作为进一步加强农村教师队伍建设,今年我们参与了2015年省农村学校教育硕士师资培养计划(以下简称硕师计划),把支持和发展农村特别是贫困、偏远乡村教育事业、推进教育均等化做为义务教育均衡发展重...
均衡发展自查报告篇1对照河南省义务教育学校办学基本标准督导评估方案,我校自查结果如下:(一)、学校设置与班额1、学校设置学校按照划片招生,就近入学的原则,不举行任何入学考试,保障辖区的小学生就近入学,服务半径1.5公里,距...
【第1篇】城区义务教育均衡发展的调研报告城区义务教育均衡发展的调研报告我国义务教育的公益性和基础性,决定了义务教育必须均衡发展。义务教育均衡发展,要求均衡配置公共教育资源,办好每一所学校,教好每一个学生,让所有...
【概述】结合当前工作需要,本站的会员“dorothea”为你整理了这篇中学均衡发展工作成效总结范文,希望能给你的学习、工作带来参考借鉴作用。【正文】中学均衡发展工作成效总结在上级党委政府和教育主管部门的领导下,我校...
小学均衡发展自查报告篇1我校认真贯彻学习国家中长期教育改革和发展规划纲要,全面推进义务教育,不断提升学校办学条件。学校在党委林业局及上级主管教育部门的正确领导与指导下,认真贯彻执行上级相关文件精神,扎实推进学...
义务教育均衡发展给小学带来的变化我校创建于1980年,位于拉牌村西庄台子,服务范围为5公里,是一所设施基本齐全、特色鲜明的农村完全小学。自义务教育均衡发展工作开展以来,学校发生了可喜的变化。在一定程度上实现了我们...
教育均衡发展第二次督查总结为迎接国家义务教育均衡发展检查验收,镇中心校于2020年11月19、20日抽调力量组成督查组对县前十名和后十名的镇中、青中、树中、江中、干中等五所中学及江潭完小、煤矿完小、昆仑完小、大塘...
目录第一篇:白庙河中心小学义务教育均衡发展简报第二篇:黄沙铺镇中心校义务教育均衡发展工作简报第一期第三篇:义务教育均衡发展第四篇:对落实义务教育均衡发展的认识第五篇:义务教育均衡发展更多相关范文正文第一篇:白庙河...
【第1篇】城区义务教育均衡发展的调研报告城区义务教育均衡发展的调研报告我国义务教育的公益性和基础性,决定了义务教育必须均衡发展。义务教育均衡发展,要求均衡配置公共教育资源,办好每一所学校,教好每一个学生,让所有...
目录第一篇:义务教育均衡发展汇报材料第二篇:上拔剑义务教育均衡发展汇报材料第三篇:义务教育均衡发展汇报材料第四篇:义务教育均衡发展汇报材料第五篇:义务教育均衡发展汇报材料更多相关范文正文第一篇:义务教育均衡发展汇...
第一篇:均衡发展心得体会最近我校组织观看了教育均衡发展成果展播节目,让我深受感触,现谈一下自己的想法。一、学校对学生全面发展的要求是建立在养成参与社会生活必须的品质的基础之上的,全面发展不等于样样都要好。对学...
教育均衡发展自查报告篇1近年来,我校以“办人民满意的教育”为目标,以“义务教育均衡发展”为职责,根据上级文件精神,结合我校实际深入剖析,查找不足。现就我校有关迎评工作自查情况汇报如下:一、基本情况我校成立于1971年,...
紧随时代脉动服务社会发展2009年秋,台城初中成立教育集团后,形成了一校三区的格局,开始了把初中教育统一在实验中学的旗帜下,实施教育均衡的尝试与探索,由此台城初中教育将在成功的教育理念,管理模式,教学实施等方面推行一体...
小学均衡发展工作汇报一、基本情况。小学始建于2009年,2010年12月正式成立。我校的总面积为22152平方米,建筑面积为8287平方米,现有教学班35个,在校生1903人。二、主要指标完成情况。我校适龄人口1903人,入学率100%。小学...
【第1篇】教育均衡发展自查报告学生有差异,教师有差别,学校内部肯定存在教育不均衡的现象。缩短差距,让每位学生都享有相对均衡的教育资源是学校的责任。为此学校在全面贯彻教育方针,开足开齐课程;深化教育改革,加速学校发...
狠抓细节管理聚力均衡发展我校在县委、县政府及上级足管部门的坚强领导及关心支持下,严格贯彻党的教育方针,全面落实党的十九大精神,坚持践行科学发展观,以办让人民满意的学校为目标,不断提升办学水平,强化教师队伍建设,优化...
【第1篇】城乡义务教育均衡发展状况调查报告加快城乡义务教育均衡发展,有效盘活教育资源,实现教育强县战略,是我县教育发展的宏观战略决策。近日结合科学发展观活动要求和调研主题,经深入全县城乡各中小学进行调查,并在认...
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