唱脸谱教学课件精品的知识精选
唱脸谱教学课件篇一设计理念:新课程倡导的学习方式是自主、合作、探究。突破传统音乐教学模式,淡化单纯的知识与技能传授,把知识融入情感交流活动中来学习,真正把学生看做是学习的主体,尊重学生,重视学生对课堂教学活动的参...
唱脸谱音乐课教案篇1活动目标:1、在熟悉乐曲旋律的基础上,初步感受京剧《戏说脸谱》;2、通过京剧脸谱熟悉歌词内容,初步学唱京剧《戏说脸谱》学习根据不同的脸谱角色,用合适的力度与动作来表现人物的性格特征。3、初步了解...
大班脸谱美术教案篇1在活动前,请家长带着孩子们一起搜集有关京剧的知识,在活动中,给孩子观看京剧片段,通过这些让孩子们初步地了解京剧,激发起孩子喜爱京剧、热爱祖国的情感,让孩子初步接触京剧,了解中国这一特有的戏曲形式,...
第1篇:舞谱教学说课稿舞谱教学说课稿作为一名专为他人授业解惑的人民教师,可能需要进行说课稿编写工作,说课稿有助于顺利而有效地开展教学活动。那么写说课稿需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的舞谱教学说课稿,希望...
高中语文说课稿课件篇一说教材:(一)教材地位《诗经两首》是高中语文必修二第四课,第二单元的第一篇课文。高中语文在诗歌教学中按照中国古代诗歌的发展顺序来进行课文编排,《诗经》作为我国诗歌的源头,其重要性不言而喻。新...
起源篇一关于舞台脸谱的起源有几种说法,一种是源于我国南北朝北齐,兴盛各种脸谱图集(20张)于唐代的歌舞戏,也叫大面或代面,是为了歌颂兰陵王的战功和美德而做的男子独舞,说的是兰陵王高长恭,勇猛善战,貌若妇人,每次出战,均戴凶猛...
幼儿园大班教案《京剧脸谱》篇一【教材分析】京剧是我国传统艺术宝库中的一颗明珠,被誉为中国的“国粹”。本活动我们选择那些浅显易懂、旋律简单、形象鲜明的京剧选段,通过听、看、唱、演、绘等环节带幼儿走近京剧艺术...
《dtnl》的教案篇一一、教材解读:本课有5部分内容。第一部分是4个声母,配有一幅校园艺术节的情境图。舞台右侧,一个男孩打着鼓,鼓声提示d的音,鼓和鼓槌的组合提示d的形。男孩手中敲打乐器的两根鼓槌提示l的形。舞台中间,一...
起源篇一关于舞台脸谱的起源有几种说法,一种是源于我国南北朝北齐,兴盛各种脸谱图集(20张)于唐代的歌舞戏,也叫大面或代面,是为了歌颂兰陵王的战功和美德而做的男子独舞,说的是兰陵王高长恭,勇猛善战,貌若妇人,每次出战,均戴凶猛...
大班美术京剧脸谱教案篇1活动目标:1.尝试利用鲜艳的色彩和对称的图案设计脸谱,发展幼儿的创造力,激发学习的兴趣。2.欣赏了解京剧脸谱鲜艳的色彩和夸张的形象,激发对京剧艺术的兴趣。活动准备:1.多媒体课件2.京剧脸谱范例3.京...
《脸谱》教案篇一教学名称:多彩的脸谱教学目标:1。能发现两种颜色和在一起后会变成另一种颜色,初步了解不同颜色混合与色彩变化的关系2.对变色活动有初步的兴趣。教学准备:棉签水彩颜料教学过程:一、师生一起京剧表演《唱脸...
《说唱脸谱》歌词篇一那一天爷爷领我去把京戏看看见那舞台上面好多大花脸红白黄绿蓝咧嘴又瞪眼一边唱一边喊哇呀呀呀呀好像炸雷叽叽喳喳震响在耳边(间奏)蓝脸的窦尔敦盗御马红脸的关公战长沙黄脸的典韦白脸的曹操黑脸的...
今天我说课的题目是《京剧脸谱》。下面我将从教材分析、教学过程等方面来阐述我对本节课的教学设计。一、教材分析:本节课选自人美版五年级上册第20课,属于“造型·表现”学习领域。这节课主要是对中国传统艺术——京剧...
美术活动脸谱教案篇1一、活动目标:1、尝试用线条、色彩、对称的方法大胆表现京剧脸谱的特征。2、在欣赏活动中,引导幼儿感受脸谱艺林的美,激发幼儿创作的兴趣。3、知道京剧是中国的国粹,为自己是中国人而感到自豪。4、进...
京剧脸谱颜色的秘密篇一红色:红色一般用来表示耿直、忠义,有血性,多表现正面角色。其实,红色脸谱最初只是为了表明人物的肤色,而很多肤色红黑的角色都非常忠勇、正直,这样推而广之,就开始用红色表忠勇,并为忠勇良将、有道神仙...
关羽在影视剧中的形象似乎已经固定下来了,绿头巾、长胡须、手握大刀,是不是就会捋起标志性的胡子,也无怪被称为“美髯公”了。以下是小编给大家整理的关羽脸谱为什么是红色,希望对大家有所帮助,欢迎阅读!关羽脸谱为什么是...
起源篇一关于舞台脸谱的起源有几种说法,一种是源于我国南北朝北齐,兴盛各种脸谱图集(20张)于唐代的歌舞戏,也叫大面或代面,是为了歌颂兰陵王的战功和美德而做的男子独舞,说的是兰陵王高长恭,勇猛善战,貌若妇人,每次出战,均戴凶猛...
美术京剧脸谱教案篇1活动目标:1、通过欣赏京剧脸谱激发幼儿对京剧脸谱艺术的兴趣,知道京剧是中国特有的艺术。2、通过欣赏使幼儿感受京剧脸谱中鲜艳的色彩和夸张、对成的图案美。3、培养幼儿的欣赏能力。4、会用它们大...
《京剧脸谱》大班教案篇一教材分析(重点与难点)京剧脸谱,是一种具有汉族文化特色的特殊化妆方法,被世界公认为是汉族传统文化的标识之一。脸谱的主要特点有三点:美与丑的矛盾统一,与角色的性格关系密切,其图案是程式化的。所...
彝家娃娃真幸福说课稿篇一教学目标:1、能活泼整齐地演唱《彝家娃娃真幸福》。2、能随着音乐边唱边做律动,感受载歌载舞的热闹场面,体验到生活的美好与幸福。3、能够用响板和铃鼓为歌曲伴奏,在和小伙伴的表演中学会合作和...
当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本书的时候,仿佛又和老朋友重逢。下面给大家分享一些关于脸谱阅读答案现代文,希望对大家有所帮助。脸谱聂鑫森马悦然是湘江京剧团专画舞台布...
诸葛亮借箭的歇后语篇一诸葛亮借箭-有借无还相关歇后语:曹操诸葛亮——脾气不一样诸葛亮皱眉头——计上心来孔明弹琴退仲达——好沉着诸葛亮借东风——神机妙算诸葛亮隆中对策——死到临头诸葛亮舌战群儒——引古论今,...
特点篇一脸谱的主要特点:(一)美与丑的矛盾统一;(二)与角色的性格关系的密切;(三)其图案是程式化的。中国京剧脸谱艺术是广大戏曲爱好者的非常喜爱的艺术门类,在国内外流行的范围相当广泛,已经被大家公认为是中华民族传统文化的标...
《脸谱》教案篇一活动目标:1、学习用鲜艳的色彩和夸张、对称的图案设计京剧脸谱。2、尝试运用作品表演京剧,知道京剧是中国特有的艺术。活动准备:在活动室四周展示各种有关京剧脸谱的海报或实物。京剧磁带一盒、VCD带一...
唱脸谱音乐教案篇1活动目标:1.通过欣赏,让幼儿了解京剧中各脸谱所表现的不同人物形象。2.感受京剧人物塑造的美,增进对京剧的喜爱之情。3.学习用自己的身体动作来表现人物形象,感受表现京剧艺术的快乐。活动准备:1.教师教...
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