《美丽的小兴安岭》三年级语文教案的知识精选
《美丽的小兴安岭》三年级语文教案篇一1.教材分析《美丽的小兴安岭》是九年制义务教育小学语文第五册(三年级)的一篇讲读课文。本课描写的是我国东北小兴安岭一年四季美丽的景色,抒发了作者热爱祖国壮丽山河的感情。全文...
课文解析篇一小兴安岭的树多,像绿色的海洋,一年四季又各具特色。作者把小兴安岭春、夏、秋、冬四季的美丽景色作为描述重点。春天,抓住“树木”“积雪”“小溪”“小鹿”“木排”等景物来描写;夏天,抓住“树木”“雾”“太...
《美丽的小兴安岭》教案篇一学习目标①认识融、汇等10个生字。会写汇、欣等14个字。能正确读写抽出、嫩绿、汇成等15个词语。②了解小兴安岭美丽的景色和丰富的物产,激发热爱祖国大好河山的思想感情。③有感情地朗读课...
《美丽的小兴安岭》说课稿1一、说教材:《美丽的小兴安岭》这篇课文共有七个自然段,写的是我国东北的小兴安岭一年四季的美丽景色,抒发了作者热爱祖国大好河山的思想感情。学习本文是让学生了解小兴安岭一年四季美丽的景...
《美丽的小兴安岭》教学设计【教学目标】1、能有感情地朗读课文,了解小兴安岭一年四季美丽的景色,丰富的物产资源。2、体会文章准确、生动的语言。3、在朗读中受到美的熏陶,激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。【教学...
美丽的小兴安岭篇一小兴安岭绿树成荫,有红松、白桦、杨树……像一片绿色的海洋。春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇聚【】成小溪,宗宗地流着。小鹿来到溪边散步,它一会儿俯下身子喝水,一会儿梳...
第一篇:《美丽的小兴安岭》教案美丽的小兴安岭【教学目标】(一)知识与能力1、会认10个生字,会写14个生字,正确读写“嫩绿、汇成、欣赏、密密层层、挡住、视线、献出、可口、鲜嫩、名贵、药材、又送又软”等词语,能联系上下...
课文解析篇一小兴安岭的树多,像绿色的海洋,一年四季又各具特色。作者把小兴安岭春、夏、秋、冬四季的美丽景色作为描述重点。春天,抓住“树木”“积雪”“小溪”“小鹿”“木排”等景物来描写;夏天,抓住“树木”“雾”“太...
各位老师好:今天我说课的内容是部编版小学语文三年级上册第六单元的《美丽的小兴安岭》一课。这是一篇精读课文,向我们介绍了小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富的物产,表达了作者对祖国山河无比热爱的思想感情。通过对课...
《美丽的小兴安岭》教学设计篇一一、背景语文教学中的问答是教师最重要的语言活动,是教师全部教学技能的一个重要组成部分。为此,有人把教师称为“职业提问家”。通过教师的提问和学生的回答,可以检查学生对已学过的知识...
《美丽的小兴安岭》教学设计一、教材分析《美丽的小兴安岭》是人教版课标教材三年级上册第六单元“壮丽的祖国山河”中的第三篇课文。文章思路清晰,段落分明,共分六段,中间四段按照四季顺序描绘小兴安岭的美丽景象,每段都...
课文《美丽的小兴安岭》描写了我国东北小兴安岭的美景,小兴安岭一年四季景色诱人,是祖国一座美丽的宝地,也是一座巨大的宝库。这篇课文文笔优美,语言生动,向我们描绘了一个迷人的世是一篇值得细细品味的美文。该文围绕“小...
精读引领课学习内容:《美丽的小兴安岭》+丛书《烟台的海》教学目标:1、了解课文的写作顺序,学习课文抓住景物特点把景物写具体的方法。2、有感情地朗读课文,了解我国东北小兴安岭一年四季的景色是美丽的,物产是丰富的,激发...
美丽的小兴安岭作文篇一我的家乡在小兴安岭,那里有美丽而富饶的山群,有茂密又葱郁的森林。夏天小兴安岭草翠花开,绿树成荫,冬天下雪后,小兴安岭就变成一个雪白的世界,树枝上堆积着沉甸甸的雪球,地上铺了一层白色的雪毯,雪的深...
美丽的小兴安岭篇一我的家长在甘泉,我最喜欢那里的冬天。那里的冬天很冷,经常会下着鹅毛般的大雪。雪花在空中飞舞,有的落在树枝上,有的落在汽车上,还有的落在屋顶上,不一会儿,大地就白茫茫的一片。在阳光照射下,雪花晶莹剔透...
三年级《美丽的小兴安岭》说课稿篇一《美丽的小兴安岭》是语文第八册第三单元的一篇写景课文。围绕着美丽这个中心词,按春、夏、秋、冬的顺序来写,字里行间流露出作者对小兴安岭的热爱之情。本文以“树木”为主线,记叙了...
美丽的小兴安岭篇一我的家乡在鄠邑区南山脚下环山旅游路旁,我们那儿一到夏季景色迷人。山上的树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把树林封得严严实实的,半山腰长着两颗上百岁的老槐树,在微风的吹拂下“哗啦哗啦”地摆动着枝...
课文解析篇一小兴安岭的树多,像绿色的海洋,一年四季又各具特色。作者把小兴安岭春、夏、秋、冬四季的美丽景色作为描述重点。春天,抓住“树木”“积雪”“小溪”“小鹿”“木排”等景物来描写;夏天,抓住“树木”“雾”“太...
《美丽的小兴安岭》篇一教材分析:本课为北师大版第六册十二单元“走进森林”的第一篇主体课文。这是一篇写景文章,所描写的是我国东北小兴安岭一年四季美丽的景色和丰富的物产。全文共六个自然段,按总分总顺...
《美丽的小兴安岭》三年级语文教案篇一1.教材分析《美丽的小兴安岭》是九年制义务教育小学语文第五册(三年级)的一篇讲读课文。本课描写的是我国东北小兴安岭一年四季美丽的景色,抒发了作者热爱祖国壮丽山河的感情。全文...
课文解析篇一小兴安岭的树多,像绿色的海洋,一年四季又各具特色。作者把小兴安岭春、夏、秋、冬四季的美丽景色作为描述重点。春天,抓住“树木”“积雪”“小溪”“小鹿”“木排”等景物来描写;夏天,抓住“树木”“雾”“太...
小学三年级语文《美丽的小兴安岭》课件篇一教学目标:能力目标:能联系上下文和生活实际理解词句,体会作者用词的准确,能有感情地朗读课文。知识目标:学习作者按四季顺序,抓住景物特点,进行观察的方法。情感目标:了解小兴安岭是...
美丽的小兴安岭作文篇一那里绿树成荫,河水哗啦啦的唱着欢快的歌儿向前轻快的流着,在蓝天的衬托下显得那么的美,那么优雅。左边有一块绿岛,右边也有一个绿岛,在两块岛之间有一条清澈见底的河水,河底的沙石清晰的可以一块一块...
美丽的小兴安岭优秀教学设计篇一教学目标:1、认读本课生字新词。2、体会课文中描写的手法。3、有感情的朗读课文,懂得热爱身边的自然环境。教学重点:有感情的朗读课文,体会小兴安岭的美丽。教学课时:2课时第一课时教学流程...
美丽的小兴安岭篇一我国东北的小兴安岭,一年四季景色诱人。春天树上长上了新叶子,那叫一个嫩,就像婴儿的肌肤。地上的冰融化了,发出叮咚叮咚的声音。水清澈极了,连梅花鹿都来照镜子了。夏天,树上的叶子也变得黑明黑明的,大自...
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