杨修的知识精选
备课时间:2015年11月21日杨修之死教案一课时课型:新授课授课内容:《杨修之死》教学目标:1、理清文章脉络,能够简要概括事件要点。2、能用自己的语言,多角度地分析概括曹操、杨修的性格。3、探究杨修死因,培养学生收集、归纳...
《杨修之死》教案篇一一、教学目标1、本节课教学目标如下:知识与能力目标:①理清文章脉络,能够简要概括事件要点②能用自己的语言,多角度地分析概括曹操、杨修的性格过程与方法目标:①学习通过矛盾冲突刻画人物性格特征的...
杨修之死优秀教学设计篇一教学目标:知识与能力:①理清文章脉络,能够简要概括事件要点。②引导学生自读本文,培养学生阅读浅易文言文的能力。③学习本文通过典型事例来展现人物性格的写法。过程与方法:①能用自己的语言,分析...
杨修之死读后感篇一这个世上本就没有绝对的对错。当你一味地嘲笑杨修的恃才放旷时,又何曾想过,假若不是在那样混乱的历史中,假若曹操没有掌握生杀大权,假若当这样的事发生在如今的社会,我们也不过是一笑了之罢了。的确,杨修...
第1篇:初中九年级语文《杨修之死》教案初中九年级语文《杨修之死》教案在教学工作者实际的教学活动中,通常会被要求编写教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么应当如何写教案呢?以...
杨修之死读后感700字篇一读罢《杨修之死》,掩卷沉思,心中不禁升起疑团:修之过?操之过?思之良久,才恍然大悟:修之过也,杨修之死的读后感。杨修之过,一曰卖弄才华,锋芒太露。杨修确实学识渊博,才华过人。但是综观杨修一生,并没有在...
杨修之死读后感篇一杨修该不该死,不去辩论。他的才能,绝对在常人之上——能轻易掀开曹操心思的外纱,可谓奇才。可是,他的智慧甚至不比常人——恃才放旷的杨修,带着些傲气,不知道尊重别人,他得罪曹操不知几次,让曹操恨再爱上;应...
杨修之死读后感篇一读过杨秀之死的人在本文中每个人都会为有才华的杨秀死在曹操手中感到遗憾。我讨厌曹操“只有嫉妒才能让我嫉妒,不能容忍别人”的行为。但我认为曹操别无选择,只能这样做。曹操的无奈实际上是他对杨秀...
《杨修之死》优秀教学设计篇一各位评委、各位老师:大家好!今天我说课的内容是《杨修之死》,下面,我将从以下六个方面进行说课:一、说教材《杨修之死》所在单元是古代白话小说单元,所选课文均为古典小说名著。本单元的教学重...
杨修之死读后感1《杨修之死》是小说《三国演义》的第七十二回,讲述杨修被曹操杀死的前因后果。在这篇文章中,杨修与曹操的个性被淋漓尽致的表现出来,给我留下深刻的印象。可杨修为什么会死呢?让我们来剖析一下吧。文中道:...
杨修之死的读后感1这个世上本就没有绝对的对错。当你一味地嘲笑杨修的恃才放旷时,又何曾想过,假若不是在那样混乱的历史中,假若曹操没有掌握生杀大权,假若当这样的事发生在如今的社会,我们也不过是一笑了之罢了。的确,杨修...
评点篇一整个教学过程中,采用师生互动、生生互动、小组互动,并由浅及深设置疑点,引导学生主动参与,变被动学习为主动学习,让学生在循循诱导、轻松愉快的气氛中,接受知识,培养能力。《杨修之死》教学设计篇二教学目的:1、训练...
杨修之死读后感篇一读完,《杨修之死》后,细细体会才逐渐发现杨修之死的主要原因是杨修本人恃才放旷,聪明反被聪明误造成的。杨修能摸透曹操的心思,提出修改园门,从“一盒酥”理解出一人一口酥甚至连曹操梦中杀人是谨防被人...
教学重点:篇一1、分析杨修和曹操这两个人物的性格特点。2、探讨杨修之死的原因。初中九年级语文教案《杨修之死》篇二教学目标:1、掌握文章内容,分析人物性格。2、培养学生独立读、述、评、析的能力。3、培养学生读名著...
《杨修之死》教学设计篇一教学目的:1.指导学生自读,了解课文中主要人物的性格特点,培养分析能力。2.使学生了解课文故事情节,从而学习作者运用典型事例突出人物性格的写法和恰当地运用插叙的结构方法。3.使学生知道《三国演...
杨修之死读后感篇一这个世上本就没有绝对的对错。当你一味地嘲笑杨修的恃才放旷时,又何曾想过,假若不是在那样混乱的历史中,假若曹操没有掌握生杀大权,假若当这样的事发生在如今的社会,我们也不过是一笑了之罢了。的确,杨修...
杨修之死优秀教学设计篇一教学目标情感态度内因与外因的辨证思想认识,正确的人才观。知识技能分析语言材料,梳理信息,表达感悟认识能力训练,能够合作交流自己的思想。过程方法问题探究,合作交流。教学重点难点通过语言材料...
杨修之死读后感篇一其实说到底,杨修的死在于他不懂得收敛锋芒,而越王勾践的性格却与此大不相同。在越国将要被灭国时,身为越王的勾践有两种不一样的选择:一是拼死守国,保全自我身为王的“荣耀”;二是忍辱负重,保全实力伺机...
【导语】杨修之死读后感优选15篇由本站会员“yoyo冰花”整理投稿精心推荐,小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1:杨修之死读后感篇2:杨修之死读后感篇3:杨修之死读后感篇4:杨修之死读后感篇5:杨修之死读...
《杨修颖悟》阅读答案篇一一、1.写2.拆毁3.理解4.按次序二、1.C2.B3.A4.D三、1.何2.焉3.何《杨修颖悟》阅读题目篇二一、解释下列句中加点的词。1.使人题门作“活”字2.即令坏之3.众莫能解4.次至杨修二、选出下面“夫...
教学重点篇一目标1、2、3《杨修之死》教案篇二《杨修之死》滚滚长江东逝水浪花淘尽英雄是非成败转头空青山依旧在几度夕阳红白发渔樵江楮上惯看秋月春风一壶浊酒喜相逢古今多少事都付笑谈中[教学设想]《杨修之死》是...
杨修之死读后感篇一《杨修之死》是小说《三国演义》的第七十二回,讲述杨修被曹操杀死的前因后果。在这篇文章中,杨修与曹操的个性被淋漓尽致的表现出来,给我留下深刻的印象。可杨修为什么会死呢?让我们来剖析一下吧。文中...
杨修之死读后感700字篇一读罢《杨修之死》,掩卷沉思,心中不禁升起疑团:修之过?操之过?思之良久,才恍然大悟:修之过也,杨修之死的读后感。杨修之过,一曰卖弄才华,锋芒太露。杨修确实学识渊博,才华过人。但是综观杨修一生,并没有在...
初中九年级语文教案《杨修之死》由本站的会员投稿精心推荐,小编希望以下3篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:初中九年级语文教案《杨修之死》初中九年级语文教案《杨修之死》怎么写?以下是我们给你的范文格...
《杨修之死》教学设计篇一教学目的:1、训练学生概括事例的能力。2、理解插叙在文章中的作用。3、培养学生分析事物的能力,进而提高思想水平。教学方法:朗读、概括、比较、探究。教学过程:第一课时:一、新课导言:大家喜欢猜...
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