幼儿园中班手指歌教案的知识精选
幼儿园中班手指歌教案篇一活动目标:感知每只手有五个手指,喜欢用手指做游戏。能一边念儿歌一边做相应的手指动作。活动过程:一、情景导入认识自己的小手小朋友我们伸出你们的小手,我们来一起来玩一玩《小手拍拍》吧。小手...
幼儿诗歌教案篇一课前分析:这是一首短小精悍、想象新颖奇特的诗歌。诗歌从妈妈和孩子互相梳头谈起,用比拟的手法,将风比作树的梳子,把船比作海的梳子,在幼儿面前展现了一幅生动美丽的画面。这首诗歌在结构上采用了重复的方...
.五指转转篇一一根手指一根手指转转转,变成小牙刷,刷刷刷两根手指两根手指转转转,变成小白兔,跳跳跳三根手指三根手指转转转,变成小叉子,叉一叉四根手指四根手指转转转,变成小花猫,喵喵喵五根手指五根手指转转转,变成大老虎,阿...
幼儿小班手指游戏教案篇一活动目标:1、能根据歌词内容做小手上爬的动作。2、借助小手的上下爬动,感受和表现音乐旋律的上行、下行活动准备:《小手爬》的音乐磁带,毛毛虫手偶一只,毛毛虫背面贴上磁铁、磁板上贴一幅高山图片...
幼儿园大班游戏教案《丢手绢》1活动目标:1.增强快速奔跑的能力,提高追逐中的应变技能。2.加强平衡和协调能力,激发对体育游戏的兴趣。3.体验人多力量大,同伴间应该相互合作的情感。4.愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐...
中班教案篇一活动目标:1、理解他人烦恼与生气的原因,尝试用各种正确的方式排解不开心的情绪。2、愿意与同伴表达、交流自己的感受和想法。活动准备:1、电脑多媒体课件。2、相关前期活动“说说你的烦心事”,幼儿通过简单文...
幼儿园中班手指游戏教案篇一活动目标1、感受手指游戏带来的快乐。2、当一个乐句结束时能停留在指定的身体部位。3、在歌唱的过程中,结合歌词内容有节奏地和身体进行互动。活动准备1、歌曲《爬呀爬》。2、认识自己身体...
幼儿小班手指游戏教案篇一活动目标:1、通过游戏,感受亲情教育。2、初步训练手指的灵活度。3、通过游戏,感受手指睡觉的乐趣。重难点分析:重点:说到哪句话出哪个手指。难点:伸出无名指。活动过程:一、导入:认识手指。提问:小朋...
小班益智游戏教案篇一活动目标:能根据指令作出各种动物动作,发展快速反应能力。活动准备:魔术帽、魔术棒、小青蛙和小企鹅图片各一张活动过程:一、引出:教师扮演魔术师出场教:小朋友们好,大魔术师给你们带来了精彩的魔术,想看...
手指亲亲篇一小指勾勾(小指互勾)。拇指顶顶(拇指相顶)转个圈儿(小指分开,手心相对,右手向前伸)转个圈儿(拇指也分开,手指向前转动)握手亲亲(两手继续旋转,顺势上一互换位置)握手亲亲戚再继续转动,使两手指尖向内互相紧握)。小花猫篇...
手工制作,是一项非常好的活动,可以锻炼孩子动手的能力,也可以培养孩子的专注和创造能力。以下是小编精心收集整理的中班手工活动方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。中班手工活动方案1活动设计背景一次,我看见一个小...
幼儿园美术手指画教案篇一活动目标:1、学习用手指点画成串的葡萄,尝试用点画的形式表现葡萄的特征。2、作画时细心地蘸色,保持桌面和画面的干净,体验不同形式美术活动的乐趣。活动准B备:1、范画、实物葡萄一串、图片等。2...
幼儿园中班中秋节手工教案篇一活动目标:1、培养幼儿的动手动脑的能力,发展幼儿的小肌肉灵活能力,增进亲子之间的情感。2、尝试利用纸卡通过黏贴、组装制作摩天轮。活动准备:1、材料包:造型纸卡、毛根2、自备材料:胶棒、双面...
幼儿园中班教案篇一活动目标1、感受好朋友间互助友爱的真挚感情,体验与好朋友相互了解、沟通,相亲相爱的快乐与幸福。2、能用语言表述好朋友的外貌特征以及自己与好朋友之间的事情。3、理解好朋友的含义,知道好朋友之间...
手的小班健康教育活动教案篇一活动目标:1、学习正确的洗手方法,知道在饭前饭后、点心及大小便后要洗手。2、学会念《洗手》儿歌。活动准备:1、每组一份洗手步骤图,教师一份大的洗手步骤图。2、一条脏毛巾。活动过程:一、开...
幼儿园小班手指游戏篇一手指游戏:《搭房子》师:房子搭起来幼:我就搭起来搭房子搭房子搭搭搭一门开开进不来二门开开进不来三门开开进不来四门开开进不来五门开开小朋友们请进来老师请进来YEAH手指游戏:《五指歌》大拇指是...
幼儿园中班教育教案活动目标:1、培养幼儿初步的自我保护意识。2、让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。活动准备:课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防...
《手指》教学设计篇一学习目标:1.读读记记“堂皇、渺小、附庸、养尊处优”等词语。2.概括课文主要内容,了解五根手指的不同特点,了解作者描写手指的方法。3.领悟课文蕴含的道理,感悟人生哲理。教学重点:重点理解五根手指有什...
幼儿园中班教案篇一活动意图:在中班幼儿已有一定的实践统计的基础,到了大班,孩子们都知道自己又长大了一岁,通过现在穿的衣裤和以前穿的衣裤的比较,知道自己又长高了,于是开展了此次活动《我长高了》。通过幼儿的实践讨论记...
幼儿园手指活动教案篇一一、指导思想:依据《3—6岁儿童学习与发展指南》、《学习纲要》精神,结合本园实际,以五大领域活动课程、主题活动、游戏贯穿为主线,开展教育教学活动。以“健康成长,快乐生活”为办园宗旨,努力让幼儿...
教学目标篇一1.熟悉歌曲旋律,在倾听、做动作及参与游戏的过程中,进一步学习用跳跃的唱法演唱活泼、欢快的歌曲。2.观察教师的动作及面部表情,尝试用弹跳的唱法练唱。3.尝试用眼神与同伴交流,在与同伴目光交流的过程中,体验歌...
托班手指游戏篇一大拇哥,二拇弟,中鼓楼,四兄弟(唱大戏),-小妞妞(抓住孩子的小手,边点着她的手指头边说)-爬呀爬呀爬上山(食指从胳膊一步步点到肩膀)-耳朵听听(捏捏耳朵)-眼睛看看(点点眼睛)-鼻子闻闻(点点鼻子)-嘴巴尝尝(点点嘴巴)-咯吱...
《手指操》幼儿园教案篇一活动目标1、通过小组合作的形式,运用自己喜欢的的方式表达表现。2、安静倾听同伴的讲话,并感受大家一起谈话的愉悦。适合大班的手指游戏1、手指做饭切切菜(两手小指相勾,无名指和中指并起,向下切)...
幼儿园小班手指游戏篇一活动目标:1.感知每只手有五个手指,喜欢用手指做游戏。2.能一边念儿歌一边做相应的手指动作。3.在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。4.通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣...
第1篇:幼儿园中班数学教案序数幼儿园中班教案幼儿园中班数学教案序数幼儿园中班教案作为一名人民教师,时常需要用到教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。写教案需要注意哪些格式呢?以下是小编收集整理的...
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