六年级数学教案精品的知识精选
六年级数学教案篇一学习内容教科书第55页例2,课堂活动第2题,练习十五第4~7题。育人目标1、进一步掌握按比例分配解决问题的方法,能合理、灵活地解决3个数连比的按比例分配的问题。2、经历解决三个数连比的按比例分配解决...
六年级上册数学教案篇一教学内容:课本第4—6页,例2,例3及“做一做”,练习二1—4题。教学目标:(1)使学生理解一个数乘分数的意义,掌握分数乘以分数的计算法则。(2)学会分数乘分数的简便计算。(3)通过一个数乘以分数应用的广泛性事...
小学六年级数学教案篇一教学目标:1、通过动手操作、合作交流,初步理解连加、连减的含义。掌握连加、连减的计算方法。2、能有条理地表述思考和解决问题的过程。教学重点:让学生联系实际情境,体会连加、连减的意义和理解运...
六年级数学下册教案篇一教学目标:1.引导学生在熟悉的生活情境中初步认识负数,能正确地读、写正数和负数;知道0不是正数也不是负数。2.使学生初步学会用负数表示一些日常生活中的实际问题,体验数学与生活的联系。3.结合负...
人教版六年级下册数学全册教案最新文案篇一学内容:“整理和复习”第1—5题,练习三的第1—6题。教学目的:使学生对利息、成数等概念有进—步的了解。能够比较熟练地解答有关利息、成数的应用题,将百分数应用于实际生活。教...
六年级上册数学教案篇一生活中的比练习课教学内容:生活中的比练习,完成课本第51页的第3题和实践活动。教学目的:1、进一步理解比的意义,能正确读写比,会求比值,理解比与除法、分数的关系。2、能利用比的知识解释一些简单的...
六年级数学最新优秀教学教案1教学目标:1、结合具体情境,认识比例尺;能根据图上距离、实际距离、比例尺中的两个量求第三个量。2、运用比例尺的有关知识,通过测量、绘图、估算、计算等活动,学会解决生活中的一些问题。3、进...
人教版六年级数学教案篇一难点名称:理解“满100减50”与“五折”的区别难点分析:从知识角度分析为什么难。打折销售与学生的日常生活息息相关,学生并不感到陌生,但在促销活动中选择最佳消费方式,要运用所学的百分数知识解...
时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又将奔赴下一阶段的教学,该写为自己下阶段的教学工作做一个教学计划了,以使教学工作顺利有序的进行,提高自己的教学质量,下面是小编给大家准备的六年级数学上册《分数乘法》教案优秀范文...
小学六年级数学教案篇一教学内容:义务教育课程标准实验教科书二年级下册第20页辨认方向。教学目标:1.知识目标:结合具体的情境给定一个方向,能辨认其余的七个方向,名能用这些词语描述物体所在的位置。2.技能目标:借助辨认方向...
六年级上册数学教案篇一学习内容教科书第55页例3及课堂活动第3题,练习十五第8~11题。育人目标1.学会借助线段图等方法分析较为复杂的现实问题。2.能考虑现实情况应用不同的策略解决问题,掌握一些策略性的知识。3.培养学...
六年级数学教案篇一教学内容:抽取游戏教学目标:1、使学生能理解抽取问题中的一些基本原理,并能解决有关简单的问题。2、体会数学与日常生活的'联系,了解数学的价值,增强应用数学的意识。教学重点:抽取问题。教学难点:理解抽...
小学数学六年级上教案篇一设计说明圆的周长是在学生认识了圆,了解半径和直径关系的基础上进行教学的,是学生初步研究曲线图形的基本方法的开始。鉴于本课时的教学属于计算公式的教学,在设计上突出了以下两点:1.循序渐进,逐...
六年级数学上册教案篇一教学目标:1、通过对实际问题的调查统计,使学生经历收集、整理、分析数据的整个过程,体会统计的意义。2、使学生初步学会简单地收集和整理数据,会填写简单的统计表,会画简单的统计图,能对统计结果进行...
目录第一篇:六年级数学教案第二篇:六年级上数学教案第三篇:六年级数学教案圆的认识(一)第四篇:六年级数学教案第五篇:六年级数学教案更多相关范文正文第一篇:六年级数学教案第五课时列方程解决简单的实际问题教学内容:教材第...
苏教版六年级数学上册教案篇一教学目标1.使学生熟练地掌握有关数的整除概念,弄清概念间的联系与区别。2.提高判断能力,能灵活运用概念解决实际问题,使学生进一步认识到概念之间相辅相承相互依存的辩证关系。教学重点和难点...
人教版六年级数学教案篇一第一单元:分数乘法第一课时:分数乘以整数教学内容:第1~2页,例1及“做一做”,练习一1-7题。教学目的:(1)使学生理解分数乘整数的意义,掌握分数乘整数的计算方法。(2)使学生能够应用分数乘整数的计算法则,...
六年级数学下册教案篇一教学目标:1、通过测量各种目标物影子长度的实践活动,使学生主动探索掌握影子长度与目标物实际高度之间的比例关系,并能学以致用,解决大树、旗杆、高楼等物体有多高的问题。2、通过分组合作,培养学生...
最新人教版新课标六年级下册数学教案篇一教学目标1、使学生初步学会制作一些含有百分数的简单的统计表。2、通过看表,会回答一些简单的问题。教学重点在已学过统计表的形式和制法的基础上,会制作含有百分数的统计表。教...
六年级数学《分数乘分数》教案篇一教学目标:知识与技能:理解分数乘分数的意义,掌握分数乘分数的计算法则。过程与方法:经历解决问题和计算的过程,体验归纳推理的学习方法。情感态度与价值观:感受数学与生活之间的联系,激发学...
六年级数学分数除法教案篇一教学目标1.通过一组习题,学生能够理解分数除法的意义与整数除法的意义相同,就是已知两个因数的积与其中的一个因数,求另一个因数的运算。2.通过学生试做例1,在理解算理的基础上总结出分数除以整...
六年级数学教案篇一教学内容:教材第9页例5、练一练,练习二第5~9题。教学要求:使学生进一步认识体积的计算方法,能根据不同的条件求圆柱的体积,学会计算圆柱形容器的容积,井能应用于实际求出所容物体的重量。教学重点:计算圆柱...
目录第一篇:六年级上册数学位置教案第二篇:人教新课标六年级上册数学教案比的基本性质教学设计第三篇:人教新课标六年级上册数学教案认识圆教学设计第四篇:人教新课标六年级上册数学教案比例的应用教学设计第五篇:人教新课...
六年级数学教案篇一教学内容教科书第70~72页例1,第72页课堂活动及练习十六。教学目标1.进一步了解统计表和三种统计图的特点,并能根据实际需要选择合适的统计图来表示数据和反映情况,能利用统计图的特征获取有用的信息。2...
六年级下册数学教案篇一教材分析现实世界中存在着许多具有相反方向的量,或某种量的增大和减小,也可用这种量的某一状态为标准,把它们看作是向两个方向变化的量。要确切地表示这种具有相反方向的量,仅仅运用原有数(自然数和...
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