数学教案-认识时间的知识精选
认识时间教案篇一认识时间一、教学目标:1、让学生结合经验学会看整时和半时,数学教案-认识时间。2、培养学生的观察能力。3、使学生养成珍惜时间和遵守时间的良好习惯。二、教学准备:钟面、课件三、教学过程:(一)导入,激趣1、...
篇一:教学设计方案:大班数学活动《认识时钟》教学内容分析:《认识时钟》是幼儿多元能力实践课程大班下册主题活动“清凉一夏”科学领域中的数学活动之一,该活动主要内容是如何引导孩子初步了解时钟的表面结构及分针、时针...
认识时间教案篇一教材分析:本课教学内容是教材第90-91页里1、例2,练习二十三的部分习题。教材主要分三个层次:认识时间单位“分”,认识半时(同时理解时分的关系)、认识几时几分。第一层次通过直观演示、学生操作感知分与钟...
时间2010年1月年级七年级教师吕鹤课题年月日—星期课型新授教学目的知识认识时间“星期”,掌握其顺序性、周期性,初步形成“星期”概念能力能把星期的知识用在月历表和课程表中。情感培养学生积极、主动、快乐地参与学...
《认识时钟》数学教案篇一活动过程:一、引入并简单认识钟及其作用。1、引入并简单认识钟的种类及其作用。教师调闹钟闹铃引入提问:⑴你们猜猜是什么声音?(闹钟的闹铃)⑵家里还有哪些钟?是什么形状的?(有闹钟,手表,挂钟和大座钟)...
数学认识1~5的认识教案篇1教学目标:1、让学生认识重量单位吨,建立1吨的重量概念。2、学会换算质量单位。3、使学生感受到生活中存在这些质量,激发学生的学习兴趣。教学重点:认识重量单位吨,建立1吨的重量概念。教学难点:学...
认识时钟半点教案篇一活动目标:1.会认识半点,了解时针和分针的运转关系。2.学习计划自己的片断活动内容,感受幼儿园生活的作息时间。3.有初步的时间概念,知道要珍惜时间。活动准备:1。时钟、自制的“半点作息表”。2.材料配套:...
《百分数的认识》教案篇一:百分数的认识教学目标:1、经历从实际情境中抽象出的百分数的过程,体会引入百分数的必要性。理解百分数的意义,会正确地读、写百分数,能用百分数表示事物。2、在具体情境中,解释百分数的意义,体会百...
《认识时钟》大班数学教案篇一活动目标:认识半点,能正确辨认并叫出它的名称。活动过程:1、出示大钟面,认识半点:教师出示大钟面,把分针、时针分别拨至8:30、9:30幼儿平时在幼儿园游戏、运动、学习等活动时间。教师报时间,幼儿...
大班数学认识时钟教案篇一【活动目标】1、丰富对钟面结构的认识,了解分针、时针与数字的关系。2、结合日常生活作息时间,懂得时钟、时间与人们生活的关系,有守时的意识。3、在拨钟的过程中,知道关于整点的知识。【活动准...
数学《亿以内数的认识》教案一第一课时教学内容:教科书第2~5页的内容,练习一第1~5题。教学目标:1.使学生认识计数单位“万”“十万”“百万”“千万”和“亿”,知道亿是个大数知道亿以内各个计数单位的名称和相邻两个单位之...
认识时间教案篇一活动目标1、了解时钟的表面结构,能够巩固对整点的认识,并初步学会看半点。2、懂得珍惜时间,养成良好的作息习惯。重点难点重点:巩固对整点的认识,并初步学会看半点。难点:初步学会看半点。活动准备卡通图片...
【引言】认识数字教案共含5篇,由本站的会员投稿推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:认识数字教案本文是本站的网友推荐,并由本站编辑整理的认识数字教案范文精选,仅供参考。教学目标:1、让...
认识时间教案篇一一、教学设计说明《认识时间》是义务教育课程标准实验教材一年级下册的学习内容。这一内容是学生在上学期学习了“认识钟表”的基础上进行的。通过前面的学习,学生已经掌握了钟表及时间的一些知识,知道...
六年级数学《倒数的认识》教案1教学重点:认识倒数并掌握求倒数的方法教学难点:小数与整数求倒数的方法教学过程:一、基本训练口算:上面各式有什么特点?还有哪两个数的乘积是1?请你任意举出乘积是1的两个数。(板书:乘积是1,两个...
二年级数学认识时间教案篇一教学目标:1、知道大格刻度对应分时表示几分,会正确读出、写出钟面上的时间。2、探索看时间的方法,掌握时针走过几,就是几时多,分针走过几小格就是几分。3、通过观察时针和分针走的关系,知道1时=60...
小学数学《吨的认识》教案1一、学科小学数学二、课例名称吨的认识三、执教教师四、指导教师五、课型新授课六、年级三年级七、教材版本苏教版义务教育课程标准实验教科书八、教学设计教学目标:1、借助生活中的具体物体...
数学认识三角形教案1三角形是最简单的多边形,学生对三角形已有一定的感性认识,因为在生活中他们经常会接触到。本节三角形的认识是学生在角的认识的基础上进行教学的,它又是进一步学习三角形有关知识的重要基础。本节课...
认识负数教学设计篇一教学内容苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学》五年级(上册)第1~6页。教学目标1、使学生在现实情境中了解负数产生的背景,初步认识负数,知道正数和负数的读写方法。知道0既不是正数,也不是负数,负数...
大班数学《认识时钟》教案篇一【活动目的】1.通过观察及幼儿自身的尝试活动来认识时钟,初步了解时针、分针之间的关系,掌握整点、半点并知道其规律,结合日常生活理解时钟的用途。2.培养观察力、思维力、动手能力及大胆尝试...
认识时间教学反思篇一一、学生的知识储备明显不足。本节课学习之前,学生已经通过例1和例2的学习,学会了认识几时几分,但是学习本节课内容的知识储备仍然十分不充分。首先,由于生活经验缺乏,并且之前并没有教学生去判断时间...
认识负数教案篇一教材分析在学生认识了自然数、分数和小数的基础上认识正、负数,所以正、负数的认识是学生数概念的进一步拓展,也是学生学习有理数的启蒙阶段。学情分析之前的数概念学习,学生较多的是在具象意义上认数,分...
教学目标:1.是学生会读、写几时几分2.2.知道钟面上刻度的含义,通过直观操作语言是,经历观察、操作、归纳的过程,知道1时=60分3.是学生体验时间的知识就在身边的生活中,形成珍惜时间的意识和习惯。教学重点:1.能准确读分2.能...
倒数的认识教学反思篇一“倒数”是在学生掌握了整数乘法、分数加减法、分数乘法的等知识的基础上进行教学的。理解倒数的意义和会求一个数的倒数是学生学习分数除法的前提。学生必须学好这部分知识,才能更好地掌握后面...
认识时间教案篇一《认识时间》教学设计教学内容第81页及“做一做”、练习十五第1题,《认识时间》一次教案。教学目的:1、使学生在已认识整时的基础上掌握认识几时几分。2、能正确书写时间。3、学会节约时间,养成按时作...
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