李白《夜宿山寺》的知识精选

李白《夜宿山寺》(精品多篇)
夜宿山寺李白篇一夜宿山寺危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。注释⑴宿:住,过夜。⑵危楼:高楼,这里指山顶的寺庙。危:高。⑶百尺:虚指,不是实数,这里形容楼很高。⑷星辰:天上的星星统称。语:说话。恐:恐怕。惊:惊吓。译...
《李时珍夜宿古寺》教案【精品多篇】
李时珍夜宿古寺教案篇一一、教学目标:1、学习本课生字词2、正确流利朗读课文,了解课文大意,理清脉络3、学习理解词语的方法二、教具准备:课件三、教学过程:(一)由生字宿导入,揭题板书宿,师:认识这个字吗?你能组哪些词?哪个词是夜...
《夜宿山寺》译文及赏析【新版多篇】
译文篇一这是一首纪游写景的短诗。诗的内容记录了李白夜游寺庙的有趣经历。全诗没有一个生僻字,从头到尾用“夸张”的手法,形象而又逼真地写出了山寺之奇高,星夜之奇妙。“危楼高百尺,手可摘星辰。”这两句是写山寺之高。...
记承天寺夜游改写为白话散文
记承天寺夜游篇一夜,四周静悄悄的,偶尔会有风吹过树木的声音。我解开衣裳,准备睡觉,忽见清冷的月光从窗户宣泄进来,把地面抹成一片银白。我不由得产生夜游的雅兴,披上牙白的长衫,高兴的出门走动。忽然想到没有可以共同游乐的...
李白《独坐敬亭山》【多篇】
独坐敬亭山作文篇一长安城里,一切都是那么和谐。“你能不能便宜一点呀!”“不行了,最便宜了。”“你这怎么卖?”……可是没一会儿,这和谐的乐曲中夹杂着另一种话题:“嘿,快来买报呀,快来买报呀!朝廷的官吏昨夜被人刺杀,朝廷要选...
李白《夜宿山寺》原文及赏析【多篇】
夜宿山寺李白篇一夜宿山寺危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。注释⑴宿:住,过夜。⑵危楼:高楼,这里指山顶的寺庙。危:高。⑶百尺:虚指,不是实数,这里形容楼很高。⑷星辰:天上的星星统称。语:说话。恐:恐怕。惊:惊吓。译...
《静夜思》李白唐诗鉴赏(多篇)
版本说明篇一李白《静夜思》一诗的写作时间是公元726年(唐玄宗开元之治十四年)旧历九月十五日左右。李白时年26岁,写作地点在当时扬州旅舍。其《秋夕旅怀》诗当为《静夜思》的续篇,亦同时同地所作。李白在一个月明星稀的...
《夜宿山寺》原文、翻译及赏析通用多篇
作者:篇一李白(701——762)字太白,号青莲居士,祖籍今甘肃天水,生于中亚碎叶,5岁时随父迁居四川江油。是屈原之后的我国最伟大的浪漫主义诗人。他的诗作想象奇特、雄奇奔放、清新俊逸。被后人称作“诗仙”。李白五岁随父亲由...
李白《静夜思》赏析【通用多篇】
注释篇一明亮的月光洒在床前的窗户纸上,好像地上泛起了一层霜。我禁不住抬起头来,看那天窗外空中的一轮明月,不由得低头沉思,想起远方的家乡。评析篇二这是写远客思乡之情的诗,诗以明白如话的语言雕琢出明静醉人的秋夜的意...
李白《静夜思》教学设计多篇
李白《静夜思》教学设计篇1教学目标:1、能学会歌曲《静夜思》,并有感情的演唱。2、能够用朗诵、演唱、配画来表现《静夜思》教学重点:有感情的演唱。教学难点:把握歌曲的演唱风格。教学准备:彩笔 纸张 小奖品教学过程:一...
苏教版《李时珍夜宿古寺》课文原文及教材解读(新版多篇)
苏教版《李时珍夜宿古寺》教材解读篇一在解读这一课的教材之前,我觉得有必要先来了解一下这一单元一系列的课文:《说勤奋》、《李时珍夜宿古寺》、《维生素C的故事》、《奇妙的国际互联网》。因为在在研读文本,设计教学...
《夜宿山寺》教学反思多篇
《夜宿山寺》教学反思1《夜宿山寺》是统编教材二年级上册的一首古诗,它是唐代诗人李白所作的一首五言绝句。全诗用夸张的手法、绝妙的想象,表达了诗人夜宿山寺身临高处的独特感受。前两句从视觉上以夸张的手法烘托出山...
李时珍夜宿古寺教案多篇
李时珍夜宿古寺教案篇一一、教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.深刻理解李时珍所宿古寺环境之破败、察访药材过程之艰辛,体会李时珍为了修订《本草》而不怕吃苦、为民造福、严谨认真、不怕冒险的伟大精神,激发...
四年级语文教案《李时珍夜宿古寺》精品多篇
李时珍夜宿古寺教案篇一教学目标通过研读课文,充分感受李时珍不怕吃苦的精神和严谨认真的工作作风。通过资料拓展,对《本草纲目》有一定的了解,更深层次的让学生感受李时珍为了医学事业不懈追求,勇于奉献的精神,激发学生的...
《夜宿山寺》精品教学设计
《夜宿山寺》优秀教学设计1一、导入课题1、今天,我们继续学习第17课——(引读课题)2、复习词语,并用上这些词语说说课文的主要意思。(出示课件一)3、这篇课文,大家一致认为文中最能打动我们的是这样一句话:出示齐读:(出示...
课文李时珍夜宿古寺教学设计(精品多篇)
李时珍夜宿古寺教案篇一教学要求:理解课文内容,学习李时珍严谨的科学作风。教学过程:一、复习导入:1、朗读生字新词。2、说说课文主要讲了什么。二、学习第一部分。1、指名朗读。2、思考讨论:李时珍为什么要夜宿古寺?(一心赶...
李时珍夜宿古寺教案【精品多篇】
李时珍夜宿古寺教案篇一教学目标:1、能正确,流利,有感情地朗读课文,复述课文。2、精读感悟,理解课文主要内容,体会李时珍为编好《本草》而以苦为乐的可贵精神和严谨认真的踏实作风。教学过程:一、导入新课:1、出示幻灯《本草...
《李时珍夜宿古寺》教学设计(精品多篇)
《李时珍夜宿古寺》教学设计篇一教学过程一、浮想画面,感受古寺环境的破败1、让学生默读课文,说说:课文写了什么?请大家将语言组织好,先自己说,再交流:课文主要写了——李时珍师徒为了察访药材,住进了一座古寺,喝泉水,啃干粮,品...
李白《静夜思》古诗赏析(多篇)
静夜思篇一(李白)床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。原文:篇二静夜思唐代:李白床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。创作背景篇三《静夜思》没有奇特新颖的想象,没有精工华美的辞藻,只是用叙述的语气,写...
《夜宿山寺》李白唐诗注释翻译赏析(新版多篇)
注释篇一⑴宿:住,过夜。⑵危楼:高楼,这里指山顶的寺庙。危:高。百尺:虚指,不是实数,这里形容楼很高。⑶星辰:天上的星星统称。⑷语:说话。⑸恐:恐怕。惊:惊吓。夜宿山寺李白篇二原文危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,怕惊天上人。...
李白《静夜思》唐诗鉴赏【多篇】
静夜思古诗拼音版篇一jìngyèsī静夜思lǐbái李白chuángqiánmíngyuèguāng床前明月光yíshìdìshàngshuāng疑是地上霜jǔtóuwàngmíngyuè举头望明月dìtóusīgùxiāng低头思故乡注释篇二举:抬。夜思:一作...
《 李时珍夜宿古寺》教案精品多篇
李时珍夜宿古寺教案篇一《李时珍夜宿古寺》是一篇人物故事,课文表现了李时珍为修好《本草》不怕吃苦、一心为民的可贵精神和严谨认真的踏实作风。为了引导学生更深入地体会文章的中心,我反复地研究教材,发现文章的第七节...
李白《夜宿山寺》李白唐诗鉴赏(精品多篇)
注释篇一⑴宿:住,过夜。⑵危楼:高楼,这里指山顶的寺庙。危:高。百尺:虚指,不是实数,这里形容楼很高。⑶星辰:天上的星星统称。⑷语:说话。⑸恐:恐怕。惊:惊吓。夜宿山寺李白篇二夜宿山寺危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上...
夜宿山寺唐诗原文(多篇)
注释篇一这首《夜宿山寺》,一般认为是李白的作品,在湖北省黄梅县所作,写的是黄梅县蔡山峰顶山的江心寺。但也有不同看法。《西南科技大学学报(哲学社会科学版)》20xx年3月所刊载的李德书的文章《李白〈上楼诗〉与〈题峰顶...
《夜宿山寺》
夜宿山寺李白篇一原文危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,怕惊天上人。赏析《夜宿山寺》是李白的一首纪游写景短诗。首句“危楼高百尺”,正面描绘寺楼的峻峭挺拔、高耸入云。发端一个“危”字,倍显突兀醒目,与“高”字在同...
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