最后一课改写作文的知识精选
最后一课改写作文1我气得脸都变得铁青,同时也看到了周围的人也和我一样悲愤。顿了顿嗓子,又坐上椅子后,我便用又柔和又严肃的语气地对我的这些学生们说:“我的孩子们,这是我最后一次给你们上课了,柏林已经来了命令,阿尔萨斯...
《最后一课》教学设计教学目标1、介绍小说的时代背景。2、理清小说情节发展的四个阶段。3、理解课文中小弗郎士的心理描写及其作用。4、分析韩麦尔先生形象。5、分析环境描写的作用。6、利用小说,结合奥运对学生进行爱...
《最后一课》续写作文篇一在第二天,韩麦尔先生去军营里当兵,教德语的老师也来到了学校里,准备给学生们上德语课。在这一天天气十分沉闷,是阴天,天上的乌云压得很低,风像魔鬼似的,肆虐得打着法国,教室里更洋溢着一种静默,一种冷...
《最后一课》的续写作文1我的心再也无法忍受这样的痛苦,滚烫的泪水从我的眼角悄然地流下。讲台旁的韩麦尔先生仍靠在椅子上。班里的人一个个陆续不舍地离开了,而我仍是久久地站在这里。此时此刻,我心里不再有从前那种放...
最后一课续写篇一我缓缓地站起身,不舍地向街道走去。这条路,我是多么的熟悉,以前,每天熬到放学后,我都会第一个迫不及待地从这里冲出去。可是今天,我咬咬牙,努力地不然眼泪滑落,脚步,却是异常沉重。原来,这里有一棵杏树啊!这朵小...
《最后一课》续写作文篇一我轻轻擦去课本上的灰尘,缓缓的将课本小心的塞进书包。想到明天就再也不能上法语课了,想到韩麦尔先生再也不能教自己了,我的眼眶不禁湿润了。但当我看到韩麦尔先生高大的背影时,似乎又听到了韩麦...
《最后一课》续写作文篇一放学了,教室里却仍然一片寂静,没有人动身,每个人的目光都凝聚在黑板上那几个刚毅又美丽的大字上。我回头望了望,每个人都沉默着,郝叟老头的眼角湿润了。似乎过了许久。不知我心里把那几个字默念了...
最后一课续写篇一我轻轻擦去课本上的灰尘,缓缓的将课本一本一本的塞进书包,最后一课续写。想到明天就再也不能上法语课,想到韩麦尔先生再也不能教自己,我的眼眶不禁湿润。但当我看到韩麦尔先生高大的背影时,似乎又听到韩麦...
最后一课作文篇一天气依然是那样晴朗,我迈着轻快的步伐走向学校,还希望小弗朗士不要迟到为好。路过布告牌,却见下面站满了人,噢!我的老天!又有什么坏消息啦?我凑过去看看。这果然不是什么好动静,噢!这是为什么?可怜的孩子们,可怜...
《最后一课》续写作文篇一我低下头,开始整理书本,那些历史啦,法语啦。原来是那麽讨厌。现在忽然觉得他们都是我的好朋友。原来带着他们是那麽沉重,现在忽然觉得它们以前轻多了。我反复地翻看着每一本书,霎时觉得那里面的知...
续写《最后一课》作文篇一我背着书包,缓慢地走在回家的路上。从前的我,一定第一个冲去学校,是全世界欢乐的小鸟。而今,我的步伐似乎比蜗牛还慢,身上好像被压了块大石头,腿几乎不是我的了。我拖着沉重的步伐,不住地回头望着学...
《最后一课》的优秀续写作文1然后他呆在那儿,头靠这墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:”放学了,——你们走吧。“教室里死一般的寂静。我望着黑板上的大字,心中一遍遍念着,忽然,眼前的事物渐渐变得模糊。我咬了咬牙冲出教...
最后一课续写作文篇一他依然在发呆,脑中一片空白,在钟声中,他的妹妹走到了他身边,轻轻地说了一声:该走了。她也找不到适当的语言来安慰自己的痛苦之至的哥哥,此时空气仿佛已经凝滞,韩麦尔先生只是低着头。窗边的一个小小的身...
最后一课续写篇一“下课了,你……你们都走吧!”随着韩麦尔先生的这一句话,我们每个人都从座位上缓缓站起,却没有一个人像往日一样飞奔出教室。反而,每个人都站在座位旁,用一种深切的目光望向他,此时一阵阵抽泣声,打破了这一份...
《最后一课》续写作文篇一教室里一片寂静,没有人动身,空气仿佛就凝固于此了。所有的人都凝视着黑板上那充满力道的'大字,我看见郝叟老头儿的眼角湿润了。不知过了多久,我不知把“法兰西万岁”在心里默念了多少遍,韩麦尔先...
最后一课续写作文篇一小弗郎士走在放学的路上,心想:最后的一堂法语课上完了,我还是没有全掌握法语,我一定要通过自己的努力学会法语。小弗郎士看到普鲁士兵在操练,真的是气极了,拿起石块向他们扔,只可惜距离太远。天空飘起了...
《最后一课》续写作文篇一那天放学了。我正走在回家的小路上。早晨晴朗的天空现在阴云密布,空气中夹杂着丝丝凉意。法国的太阳,你也在为我们伤心哭泣吗?画眉的叫声低低的,带着些哭腔,颤抖得像是片凋零的叶子在空中摇摆。它...
最后一堂课作文篇一今天是我们和语文老师在一起的最后一节课了。我们全班都知道,只要这节课上完我们就再也见不到老师了,永远都不会见到她了。老师的微笑就像阳光一样的灿烂,大家见老师要走进教室在黑板上写满了很多祝福...
《最后一课》续写1“……”他依然在发呆,脑中一片空白,在钟声中,他的妹妹走到了他身边,轻轻地说了一声:“该走了。”她也找不到适当的语言来安慰自己的痛苦之至的哥哥,此时空气仿佛已经凝滞,韩麦尔先生只是低着头,窗边的一个...
都德的小说《最后的一课》正是这样,它以独特巧妙的艺术构思、高度凝炼的艺术概括、生动鲜明的人物形象和质朴而富于感情的语言,表现了重大的社会题材,揭示出生活的本质,是短篇小说创作的优秀范例。下面是小编为你们整理的...
《最后一课》续写作文篇一忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士士兵的号声。他们已经收操了。韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大。我的朋友们啊,他说,但是他哽住了,他说不下去了...
《最后一课》续写作文篇一我们缓缓的离开了座位,似乎每个人都见证了一个葬礼。只有韩麦尔先生,笔直的站在讲台上,手中摩擦着粉笔,好像在和法语作最后告别。突然,普鲁士士兵一窝蜂地冲了进来。他们惊异地望着黑板上的两个大...
《最后一课》续写篇一我轻轻擦去课本上的灰尘,缓缓的将课本一本一本的塞进书包。想到明天就再也不能上法语课了,想到韩麦尔先生再也不能教自己了,我的眼眶不禁湿润了。但当我看到韩麦尔先生高大的背影时,似乎又听到了韩麦...
最后一课续写篇一这一天天气十分沉闷,是阴天,天上的乌云压得很低,风像魔鬼似的,肆虐得打着法国,教室里更洋溢着一种静默,一种冷清,一种阴沉。同学们厌恶这位老师,讨厌他的冷酷,讨厌他的声音,讨厌他那丑陋的外表。在同学们面前,他...
续写《最后一课》作文1放学了。同学们陆续走出教室,少了以往的笑声,都只是沉默着,沉默着……"韩麦尔先生,我……"小弗篮士走到韩麦尔先生面前,望着脸色惨白的他,一时间,竟说不出话来,支支吾吾,不知道怎么办才好,韩麦尔先生抬...
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