教育特色工作总结的知识精选
【第1篇】2022年师德建设工作总结范文:以德育人,凸显教育特色教育是一种爱的职业,教学是一种爱的艺术。教师对学生的理解、信任和尊重必然唤起学生对教师的信赖、亲近和敬佩。这种精神上的影响和心理上的协调,胜过命令与...
团县委特色工作总结青春与时代相辉映,青年与***共发展。过去的一年里,在中共***县委和合肥团市委的坚强领导下,全县各级团组织以服务大局、服务青年为宗旨,切实履行四项基本职能,团结带领全县广大团员青年积极投身***经济...
【第1篇】2022年小学特色课堂教学模式展示学习总结范文卢湾区第一中心小学。该校是上海市卢湾区的窗口学校。走进学校,学员们立即被该校浓郁的校园文化氛围所吸引,学校人性化的教学管理更让学员们津津乐道。该校讲究校...
【概述】结合当前工作需要,本站的会员“银狐”为你整理了这篇范文,希望能给你的学习、工作带来参考借鉴作用。【正文】修己达人,勤而行之——孔祥龙名师工作室特色工作总结工作室成立三年多来,我们一直注重读书学习思考、...
3个1+X服务体系建设初现成效***镇扎实推进黄土线党建示范长廊建设今年以来,***镇按照县委的安排部署,在新农村示范线、示范点建设中着力推进黄土线党建示范长廊建设,在县委组织部的大力支持和孝感市人大常委会办公室,县发...
市工信局开展党史学习教育特色总结市工信局党委在开展党史学习教育中行动迅速,氛围热烈,开局良好。呈现以下三个方面特点:一是高位推动,行动迅速。中央党史学习教育动员大会召开后,市工信局党委立即集中传达学习了习近平总...
一、本学期主要的工作任务:随班就读个别化支持:参与学期初随班就读心理评估与个别化计划制订工作,后期的个别化支持主要有心理个训课、康复个训课,并在学期中接手了心理个训课,每周4位学生的个别化支持,其中心理支持共1997...
开展社区教育服务韩城经济积极探索韩城社区教育新模式韩城社区教育特色简介韩城始建于西周,古称“龙门”,距今3000多年历史。韩城地处陕西省关中平原东北部,总面积1621平方公里,人口约50万,辖6镇两办166个行政村39个社区。...
园区2018年以来紧紧围绕服务企业抓党建、抓好党建和谐促发展,坚持党群共建,激发服务企业发展热情,为企业发展注入强大精神动力。具体情况汇报如下:一、工作举措:今年以来,园区采取多种措施,助力发展,实现非公党建创新突破。1...
特色学校建设是深入贯彻和落实素质教育的需要,它能有效地调动各种积极因素和力量,对学生进行切实有效的教育。同时,也有利于为学生创造一个良好的自主教育的氛围,加强自我的教育和管理,促使身心和学习各方面的健康成长和进...
学校德育特色工作总结我校德育工作注重从德育课程、活动体系、阵地教育三方面努力探索学生良好习惯的养成教育,形成了学校德育的几大特色:第一,发挥德育教育为主渠道,利用学校走廊、板报、窗文化、红领巾广播站、主题队会...
以文育人,点亮心灯2006年——我第一次当班主任,一个闪亮的开始,每天为学生写日记;2011年——再次回归班主任队伍,多了更多的爱与智慧,每周为学生写一封信;2014年——以本心之善慧,成就一所新的学校,我开设了自己的班主任微信公...
第二批主题教育特色亮点工作总结在“不忘初心、牢记使命”第二批主题教育开展期间,我公司“抓好党建就是最大的政绩”理念,深化“两学一做”学习教育,在学上下功夫,在做上见实效,有力地促进各项工作快速发展,工作呈现新特色...
特色校工作总结篇1本学期,我校以班级建设为主线,强化校园各项常规制度,狠抓学生良好习惯的养成教育,全面提高学生的综合素养,加强德育队伍建设,开展多项活动,我校主要开展以下工作:一、强化德育常规工作,改变学生精神面貌1、坚...
德育特色办学阶段工作总结2018年下学期,德育工作我们围绕“为谁培养人?”“培养什么人?”、“如何培养人?”三个问题进行了重新的思考。并把这三个问题和学校近五年发展规划、学校办学理念和育人目标相结合,制定了下学期德...
一、党史学习教育开展情况(一)开展专题学习。为深入领会习近平总书记关于党史的重要论述,党组理论学习中心组召开会议,专题学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话,《中共中央关于在全党开展党史学习教育的...
小学特色教育工作总结——“孝德、感恩、关爱”主题特色教育中华民族的传统美德是人们处理人际关系、人与社会关系和人与自然关系的实践的结晶,是人们进行物质生产活动和自身生存发展的基本要求,也是人们共同生活的起码...
组织引领兴研强师临川四小余巧玲一、提出背景教育,国之大计,党之大计。如何打造一支高素质专业化创新型教师队伍,是支部工作的一大课题。我校师资队伍建设中的困难是教师结构失调,队伍偏老龄化。老年教师教育观念陈旧;青年...
本学期以来坚持以党的十九大精神为指导,突出爱国和民族传统教育这条主线,使学生树立正确的世界观、人生观、价值观;以科学发展观统领全局,以培养有健全人格的合格公民为重要目标,牢固确立“教书育人、管理育人、服务育人、...
“特色教育”与发展——中学年度工作总结本学年来,我校以十九大会议精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习总书记在广东代表团的重要讲话精神和习总书记视察广东的重要讲话精神。全面贯彻党的教...
吴正宪老师说过这样一句话:“在漫漫的教学生涯的长河中,我曾彷徨过、犹豫过、迷茫过……但是我始终没有放弃过努力,没有放弃过追求。”是的,在几年的教育教学路上,我也一直在全身心地投入和探索着,一步一个脚印地向前迈进。...
心理健康教育特色总结材料《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》指出,中小学心理健康教育,是提高中小学生心理素质、促进其身心健康和谐发展的教育,是进一步加强和改进中小学德育工作、全面推进素质教育的重要组成部...
深入挖掘红色资源“五化”推进党性教育——綦江区委党校特色创新工作材料綦江拥有深厚的红色文化资源,具有光荣的革命传统和红色基因。这里,诞生了重庆最早的基层党组织—綦江支部。孕育了被杨尚昆尊称为“革命启蒙老师...
创建“劳动育人”特色项目工作总结一、劳动实践基地建立的缘起。过去,曾有一种说法:万般皆下品,唯有读书高。这是对读书人的特别嘉奖和最高荣誉,于是一直来千军万马过独木桥,近年来由于孩子渐少,家长们对孩子愈加宠爱,新的“...
镇特色工作总结篇1自古以来我们国家就是礼仪之邦,文明礼仪是中华民族的传统美德,它被人们作为衡量为人处世的道德标准之一,也是体现国民素质的一个重要方面。现在小学生中文明礼仪常识缺失严重,对文明礼仪实践意识欠缺,针...
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