圆明园的毁灭作文精品的知识精选
圆明园的毁灭作文篇一今天,宋老师给我们上了“圆明园的毁灭”这一课。我读了课文后,触动很大!圆明园是一座举世闻名的皇家园林,它专门用来给皇帝悠闲享乐。园中的景观十分别致,放眼望去,一栋栋亭台楼阁,一片片鲜花绿草展现在...
圆明园的毁灭教案篇一教学目标1、领悟文章的表达特点。2、了解圆明园辉煌的过去和毁灭的经过。3、激发热爱祖国文化、仇恨侵略者的情感,增强振兴中华的责任感和使命感。教学重难点引导学生读文、感悟、想象,在脑海中再...
圆明园的毁灭读后感篇一虽然《圆明园的毁灭》读完了,却将无比的愤怒与无限的惋惜深深地烙在了我的心上。圆明园是一座举世闻名的皇家园林,中国所有名胜的精华都浓缩在之中,使它赢得了“万园之园美”的美誉。正是这座历经...
《圆明园的毁灭》优秀教案篇一在教学过程中应用信息技术,实现信息技术与课程整合是我国基础教育课程改革的一条重要途径。下面就《圆明园的毁灭》课例来谈谈我是如何在信息技术环境中进行语文教学的。教学设计思想:《圆...
第一篇:《圆明园的毁灭》读书笔记400字读了《圆明园的毁灭》这篇课文,我感慨万千,内心无比的愤怒。从1840鸦片战争起,中国屡屡遭到外国列强的侵略。圆明园是我国着名的皇家园林。它建于盛世,毁于落后、毁于腐败无能。1860...
读圆明园的毁灭有感篇一到此刻,我们学过了许多课文,其中《圆明园的毁灭》这篇课文常常勾起了我的深思,催我奋进。至今,我仍想到圆明园的废墟去,应对那些已被齐腰深的野草埋没的残垣断壁,我仿佛听见这些石头在向我们讲诉它们...
读圆明园的毁灭有感篇一读了《圆明园的毁灭》,我的心久久不能平静。圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。全园占地三百五十多公顷,浓缩了全中国最有代表性的名胜,这项伟大的工程用了一百五十多年才修建成。可是...
圆明园的毁灭读后感由本站的会员投稿精心推荐,小编希望以下5篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:圆明园的毁灭读后感圆明园的毁灭读后感怎么写?以下是我们给你的范文格式参考。圆明园是一座举世闻名的皇家园...
圆明园的毁灭作文篇一愤怒与惋惜金碧辉煌的殿堂,玲珑剔透的亭台楼阁,热闹的买卖街,让人流连忘返的中外风景名胜、田园风光圆明园昔日的风采不复存在!这都归功于1860年10月6日英法联军入侵北京,这帮强盗掠走圆明园中上至先...
读《圆明园的毁灭》有感篇一我痛恨日本人,因为他们侵占了我国的宝岛——台湾;我痛恨英国人,因为他们掠夺了我国的土地——香港;我更痛恨英法联军,因为他们烧毁了我国园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华——圆明园。圆明园是举世...
圆明园的毁灭教案篇一【教学目标】1、认识6个生字,会写14个生字,能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、奇珍异宝”等词语,用联系上下文,查阅工具书,词素分析法理解带...
《圆明园的毁灭》读后感篇一我国以前有一个举世闻名的皇家园林,它就是——圆明园。圆明园是我们花了150年才修建而成的,浓缩了全中国最有名的名人书画,奇珍异宝,可就在1860年10月6日,英法联军毁了它,把值钱的东西全部拿走,还...
圆明园的毁灭读后感篇一读了《圆明园的毁灭》,我感慨颇深,现在与大家来讨论一下我无限的愤与无比的惋惜。他们这些可恶的侵略者,毁了圆明园也毁了我的心。我愤怒,我惋惜,我实在不理解你们在自己的国家呆得好好的,还要侵略别...
圆明园的毁灭作文篇一今天,我上了《圆明园的毁灭》这篇课文,我有深刻的感受。圆明园是我国最大的皇家园林,占地二百五十多万平方米。园内有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁。还有许多景物都是仿照各地名胜建造的,如...
圆明园的毁灭篇一圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!我读《圆明园的毁灭》一文后,了解到:圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园(原名乙春园)组...
语文圆明园的毁灭教学反思中班圆明园是毁灭教学反思篇一教学重点是介绍“圆明园的辉煌的过去”(2至4自然段)。在设计这部分的讲读资料时,我抓住课文中的三个评价圆明园的句子“是一座举世闻名的皇家园林”“它是当时世...
目录第一篇:圆明园的毁灭教案设计第二篇:21圆明园的毁灭教案第三篇:圆明园的毁灭教案第四篇:圆明园的毁灭教案第五篇:《圆明园的毁灭》教案更多相关范文正文第一篇:圆明园的毁灭教案设计圆明园的毁灭教案设计(第二课时)一圆明...
读《圆明园的毁灭》后感篇一今天我读了《圆明园的毁灭》一文,并深受感触。圆明园是举世闻名的皇家园林,占地三百五十多公顷。园内珍藏了许许多多的奇珍异宝,可是,1860年,英法联军这帮可恨的强盗闯入园内,为所欲为。这一壮观...
圆明园的毁灭教案篇一教学内容:人教版小学语文第九册第21课《圆明园的毁灭》教学目标:1、知识和能力:通过图文教学的方法让学生从理论和实际中学习知识,并且提高阅读能力和自读理解能力。2、过程和方法:通过PPT展示和多种...
目录第一篇:圆明园的毁灭教学设计第二篇:《圆明园的毁灭》教学设计第三篇:圆明园的毁灭教学设计第四篇:圆明园的毁灭教学设计第五篇:圆明园的毁灭教学设计更多相关范文正文第一篇:圆明园的毁灭教学设计《圆明园的毁灭》教学...
美毁对比,拓展引发深思篇一1、是啊,多么恢弘,多么美好的圆明园!如果它完好无损地保存着,我们每个中国人现在看了该是多么自豪。可惜,它被英法联军掠走了,搬去了,毁掉了……圆明园里,有的是荒凉的废墟,有的是残垣断壁,没有了……...
圆明园的毁灭教案篇1教学要求:1、了解圆明园的辉煌和它的毁灭,使学生记住这一国耻,增强振兴中华的责任感。2、体会作者是怎样围绕中心表达的。3、学习本课生字词,练习用“宏伟”“凡是”造句。4、有感情地朗读课文。教学...
[导读]《圆明园的毁灭》读后感范文共含5篇,由本站的会员投稿推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:《圆明园的毁灭》读后感范文《圆明园的毁灭》读后感范文怎么写?以下是我们给你的范文格式...
读《圆明园的毁灭》读后感1老师在教这篇课文时,我们全班默读了一遍,在默读过程中,眼睛不自觉的掉下了眼泪,我的心里充满了愤怒和惋惜。圆明园是我国非常有名的一座皇家园林,这项宏伟的工程用了一百五十多年的时间建成的,就...
教材分析:这篇课文讲述了圆明园当年的辉煌景观和它的毁灭,表达了作者对祖国灿烂文化的热爱和对侵略者强盗行径的仇恨。围绕这一中心,作者着重写了两个方面内容,一是圆明园的宏伟壮观和它所收藏的大量无价之宝,突出了它是"...
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