新版有奖征文比赛作品的知识精选
有奖征文比赛作品篇一一、征集歌曲作品要求1.歌曲内容反映人文精神、风景名胜、风土人情及文化积淀,对地域文化有着深刻的体验与独特的表达。2.作品内容充分体现文化高远、开放、包容的高原情怀,坚定、担当、务实的大山...
第一篇:“我喜爱的图书”有奖征文比赛通知“我喜爱的图书”有奖征文比赛通知4月23日,我们将迎来第16个世界读书日,今年校图书馆确定宣传主题为“知书〃读书〃感书”。为共同打造书香校园,享受阅读给我们带来的快乐,图书馆...
征文活动策划书篇一最近几年来,党和国家的各项资助政策帮助广大家庭经济困难学生圆了求学梦,越来越多的圆梦学子怀揣着复兴民族、强大国家、幸福家庭、完善自我的“中国梦”,以出色的才能和创造性的劳动肩负起了建设家乡...
哥哥的故事今天,我想介绍一个我最崇拜的人给你认识,他就是我的哥哥,他是乡政府的一名扶贫干部。毕业后的哥哥,被分派到乡镇府工作,有一天回家后,他自豪地在我们家宣布,他正式成为了一名扶贫干部,他要把光,把热血,把生命都奉献给...
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有奖征文活动方案篇一一、活动宗旨倡导儿童阅读建设书香校园引导体验生活提升综合素质二、举办单位琴岛教师成长工作室、青岛市新华书店、青岛出版社少儿出版中心主办;青岛大学陶行知研究社、五月青青草诗社承办。三、...
活动总结征文比赛篇一20xx年3月7日下午,我校开展了拔河比赛活动,同学早早的排好队,有序的分列在比赛区域的四周,安静的等待比赛开始。15时10分,随着主裁判哨声响起,比赛正式开始。赛场上,学生们的加油声真是一浪高过一浪,某班...
获奖感言发言稿篇一__年4月17日至21日,我和来自湖北各地得14位同学一起,完成了北京之旅。我们并不是去玩,而是共赴考场,参加第二届中国中学生作文大赛总决赛。我在爸爸得陪同下,先到位于武昌得《少年作家》编辑部集合。在...
目录第一篇:有奖征文通知第二篇:有奖征文第三篇:有奖征文第四篇:关于开展有奖征文的通知第五篇:关于有奖征文的通知更多相关范文正文第一篇:有奖征文通知关于开展有奖征文活动的通知各城区:为丰富企业文化,展示厚德人风采,给广...
2021年一封家书征文获奖作文篇一我的父母:细细回想,平日里有太多的话压在心底了。今天,在这封书信中,终于开得了口了。十三年前的雨夜,某医院某手术室传出一阵响亮的哭声撕破医院的宁静。它代表着一个新生命的到来。首先是...
目录第一篇:征文比赛作文第二篇:征文比赛范文及作文辅导资料第三篇:征文比赛作文(我和爸爸)第四篇:征文比赛作文评分标准第五篇:创文征文比赛作文:传递更多相关范文正文第一篇:征文比赛作文协会名称:外国语学院英语爱好者协会...
征文比赛活动策划书篇一金秋送爽,丹桂飘香。当又一个象征成熟的季节到来时,我们轻轻地为你送上一份问候。和谐向上的校园,承载着每一位雁苑学子的梦想和追求。文明、整洁、温馨、健康的宿舍氛围,承载着联大学子的青春活力...
2022科技托起强国梦比赛征文最新1当你正兴高采烈地和朋友们游玩时,当你和家人欢聚一堂享受家的温暖时,当你坐在窗明几净的教室里如饥似渴地学习时,你是否会想到这些幸福时刻的来之不易?你是否知道是谁在背后默默的付出?...
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目录第一篇:征文比赛通知第二篇:征文比赛注意的要求第三篇:2014征文比赛通知第四篇:征文比赛第五篇:征文比赛更多相关范文正文第一篇:征文比赛通知纪念建团九十周年,弘扬五四精神,“团旗飞扬,感悟青春”系列活动之关于举办“信...
一封家书征文比赛篇一给老爸的一封信迪茵公学605班吴梓铭亲爱的老爸:您那能够淡然面对一切的闲情雅致实在让我佩服、再佩服。近日,我在课上读了一首苏轼的词,心神不知不觉飞到了去年的西子湖畔,仔细一想,您还真是具有当年...
有奖征文活动方案篇一为弘扬创业精神,培育创业氛围,促进全市创业工作进一步开展,使全社会能够有更多的人关注创业,有奖征文活动方案。按照国家人社部、省人社厅、市人社局总体安排部署,决定在全市范围内开展“创业故事”有...
通过这次的征文比赛,我收获了很多。在查资料的过程中,我对党的政策有了更加深刻的理解和认识,并且真切的体会到了我们党的宗旨:全心全意为人民服务。在修改作文的过程中,刘书记逐字逐句的反复推敲,让我见识到了一位真正学者...
2022年一封家书征文比赛篇一亲爱的爸爸、妈妈:你们好!人常说:“秋,是思念的季节。”开学到现在,至今不忘离别场面:踏着瑟瑟秋风,走进伟岸立人,有多么地快乐。不曾想,之后便是离别,不忍让你们担心,便强忍眼泪,强颜欢笑。想起您们姗...
第一篇:征文比赛获奖感言各位领导、编辑、记者、朋友:下午好!我叫xxx,来自马武镇,是报社的老通讯员了。今天,能够出席《巴渝都市报》“人人争做文明市民”有奖征文颁奖仪式,获得优秀奖。我感到非常荣幸和高兴。在此,我衷心地...
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奋进新征程建功新时代征文比赛作文1五四前夕,有关媒体走进大学,向不同专业不同年龄,不同生活背景的大学生进行了采访,或者调查问卷,结果表明新时代的年轻人应该有集体意识和担当,应该有奋斗精神,对真理对进步的不懈追求。对...
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