初中初二上册语文《芦花荡》教案的知识精选
《芦花荡》教案篇一训练重点:复述故事情节学习抓住人物性格特征进行描写的写法体会景物描写的作用课时安排:两课时步骤:一课时1、导入年近六十,照例该养老了,看看我们身边现在那些退休人员的生活吧。但是,在抗日战争时期,在冀...
《芦花荡》教案篇一教学目标:1、知识:积累生难字词,丰富自己的词汇。2、能力:体会本文雅致隽永的环境(景物)描写,掌握比喻、拟人等修辞手法;分析文中的人物形象,感知文中景随情移的写作手法,提高自己的写作能力。3、情感态度价...
语文《老王》教案篇一教学目标:一、知识与技能:(1)整体感知课文内容,体会作者的思想感情(2)揣摩重点语句含义,体会作者遣词造句的匠心二、过程与方法:(一)反复阅读课文,理解课文内容(二)分析文章的重点语句,深入领会人物感情通过独立...
部编版八年级上册语文第1课《消息二则》教学反思篇一今天是新学期的第四天了,我觉得学生的心也收得差不多了,我决定今天讲一节新课,在学这篇课文之前,我利用一切可利用的时间让学生来读课文。至少读了六遍课文,但是当我们...
芦花荡教案篇一[教学目标]1、感知老头子的英雄性格、传奇色彩;学会复述课文情节;2、细心揣摩景物描写的妙处,提高自己的描写能力;3、懂得中国人民是不可征服的,中国人民是英雄的人民。[教学重点]重点:体味这个老头子英雄故...
八年级上册语文《芦花荡》教案范文一教学目标:1、学习抓住人物性格特征进行描写的写法并体会景物描写的作用;2、感受老头子的爱国主义精神,领会文章讴歌抗日军民的战斗精神的主题。教学重难点:1、抓住人物特征进行描写;2...
人教版八年级语文《芦花荡》教案1教学目标:知识与技能1、感受“老头子”的爱国之情,老当益壮的气概。2、体会孙犁小说诗情画意的语言美。3、掌握小说塑造人物形象的方法。过程和方法合作探究情感态度和价值观1、感受老...
《桥之美》教学设计篇一【教学目标】1、流利、有感情地朗读课文,理解作者喜爱桥的原因。2、品味本文优美而又富有意蕴的语言。3、与中国石拱桥比较,感受两种不同的表达方式。4、学习从某一角度欣赏艺术作品的方法。【教学过...
《芦花荡》导学案篇一【教学目标】1、学习文学作品中的语言描写、肖像描写、动作描写、心理描写刻画人物性格、塑造人物形象。2、学习分析文学作品中的景物描写。3、体验孙犁小说的风格。【教学重点】1、感知老头子的...
第1篇:初中语文第二册《春笋》教案苏教版初中语文第二册《春笋》教案作为一位不辞辛劳的人民教师,通常需要准备好一份教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。教案应该怎么写才好呢?以下是小编帮大家整理的苏教版...
芦花荡教案篇一一.说教材:1、单元及教材分析我说课的题目是《芦花荡》,它是人教版八年级语文上册的教学内容,具体编排在第一单元第二课。这一单元收录的五篇文章有三篇是新闻,一篇书信,一篇小说。虽然体裁不同但都是与战争...
初中初二历史教案上册1一、教学设计思路分析(一)学习内容特征分析:《辛亥革命》是人教版八年级历册第二单元第8课的内容。《辛亥革命》作为中国近代进步革命人士在政治近代化上的探索,具有划时代的意义。它承接了继洋务...
芦花荡教案篇一芦花荡【教学目标】1.知识与能力(1)把握文中的人物形象。(2)体验文中人物的心理变化。(3)分析文中的景物描写。2.过程与方法:揣摩文中如诗如画的景物描写。3.情感与价值观通过体味这个故事的传奇色彩,感知老头...
《芦花荡》教案篇一一.课文分析《芦花荡》是以白洋淀地区军民抗日斗争为题材的小说。队伍驻扎在苇塘,里外交通全靠一个将近六十岁的老头子。他毫不惧怕敌人的严密监视,乃至过于自信。一次,送两个十几岁的女孩进苇塘,被鬼子...
初二上册语文教学计划怎么写?语文教学优化作业管理,培养学生自主学习,自我管理,加强课代表,小组长的模范带头作用和监督作用,力争做到每课过关,单元过关。这里给大家分享一些关于初二上册语文教学计划5篇,供大家参考。初二上...
《芦花荡》教学设计篇一亲爱的领导、老师、同学们大家好,我今天的说课题目是《芦花荡》,下面我将从说教材、说教法、说学法、说教学过程、说板书设计等五个方面来逐步梳理和阐释我对本文的理解。一、说教材(一)教材分析本...
积极开发每个学生的潜能,培养学生的健康个性,培养学生自我学习和终身学习的意识。让学生学到了语文知识、提高语文运用能力,提高思想水平、文化修养、观察能力、思维能力等。这里给大家分享一些关于初二语文上册教学计划...
初中课文芦花荡教案篇一教学目标复述故事情节,感知人物形象。展开想像,体验人物心理。体味景物描写的作用,提高描写的能力。认识到英雄的中国人民是不可战胜的,培养学生爱国主义情感。教学重点复述故事,把握课文内容。探究...
初二上册语文教案篇一教学目标:一、知识与技能:深入理解老王的“苦”与“善”,把握老王的性格特点,领会作者的思想感情,提高学生的口头表达能力。二、过程与方法:学习自主、合作、探究的学习方式。三、情感态度与价值观:培养...
《芦花荡》教案篇一教学目标复述故事情节,感知人物形象。展开想像,体验人物心理。体味景物描写的作用,提高描写的能力。认识到英雄的中国人民是不可战胜的,培养学生爱国主义情感。教学重点复述故事,把握课文内容。探究人物...
八年级语文上册第28课《橘颂》教案篇一【教学构想】《橘颂》是中国诗歌史上第一首咏物诗,是《楚辞·九章》中的一篇。整首诗节奏感强,文辞优美,但语言较为深涩,而且还运用了托物言志的写作手法。因此,学生学习起来有困难,理...
初二语文上册《送你一束转基因花》教案篇一教学目标:1.掌握重点字词。2.了解本文的结构特点。3.通过学习,了解新型生物技术对于花卉育种的意义。一、知识积累1.给加点字注音。华裔()贮运()乙烯()天竺葵()2.根据拼音写汉字。huahui()k...
八年级上册课文芦花荡读后感1在读《芦花荡》的时候,会发现老头子很自信和自尊,而且他驾驶船的技术的高超。但是他太自信了,才使得里面两个女孩中的大女孩子受伤了。老头子是一个将近六十岁的人,只穿一条蓝色的破旧短裤,他...
第一篇:《芦花荡》教案《芦花荡——孙犁》教案初中部冀兰芳[教学目标]:知识能力目标:1、积累词语2、了解作者及故事发生的背景。3、把握故事的情节,人物及环境特征,感受其传奇色彩。4、掌握解读叙事性作品的方法、思路。过...
《芦花荡》教案篇一教学目的:1、体会文章景物描写、人物对话的特色及其对展开情节、刻画人物性格、表达主题的作用。2、领略冀中抗日根据地人民热爱生活、热爱祖国的精神。教学设计一、导入同学们,在我国当代文学史上,有...
热门标签
-
综合素质评价家长评语
教师提素养培训心得体会多篇
不劳而获
关于近视防控的主题作文
群防群治
内在美才是真正的美作文
学生会生活部总结
越来越自信的我
查理九世读书心得500字精彩
人民满意
保管员个人年度工作总结
八句话英语自我介绍
2023银行出纳个人年终工作总结
医院科教科年终工作总结
生物课
安全教育日主题班会教案精品
林业个人年终考核总结
管理工作培训总结
文艺短句
四年级语文《四时田园杂兴
宝贵的自信中学生话题作文
《夜雨寄北》唐诗鉴赏
教学工作培训心得体会
烟台市
工商企业管理实习报告
三年级上册语文知识点汇总
换位
大学毕业精品论文
高三物理教师年度工作总结
目不识丁
采桑子重阳原文及赏析新版
奇遇记
霜降节气有什么含义
二十年后的学校作文450字
工厂班长工作总结
在2024年老干部迎春座谈会上的讲话