《路旁的橡树》三年级语文教案精品的知识精选
《路旁的橡树》三年级语文教案篇一教学目标1读懂文章讲了一件什么事,并能就这件事发表自己的意见2感受到工程师与工人身上高尚的情操。3培养孩子从小养成保护环境的意识,并能想出具体的操作方法付诸以行动。教学重点:能...
路旁的橡树教案篇一教材简说本文是一篇略读课文,讲述的是与一棵粗壮、结实、挺拔的橡树有关的故事。在南北两座大城市之间,准备修建一条公路。在公路应该延伸过去的地方,工人们遇到一棵高高挺立着的橡树。为了保护这棵橡...
《路旁的橡树》教案篇一教学目标:1、能正确、流利的朗读课文。2、能读懂课文内容,了解建设与生态环境的关系,树立环保意识。课时安排:1课时教学过程:一、揭题、解题今天学习的这篇课文,讲的是一个发人深思的故事。读课题,你...
《路旁的橡树》教案篇一学习目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、了解课文内容,体会筑路人高尚的心。3、培养独立阅读能力。课前准备:1、课件。2、搜集有关人类破坏或保护环境的资料。教学过程:一、比较导入,揭示课...
课文《路旁的橡树》教学反思篇一今天,我上了《路旁的橡树》这篇课文。这是人教版第六册教材的课文,是著名教育家苏霍娒林斯基写的。考虑到在一节课里要基本完成教学内容,我为四年级的孩子选择了这篇比较短小浅显的课文。...
高一语文《致橡树》教案篇一一、教材分析1、知识内容本课包括的主要内容有《致橡树》内涵的把握,象征手法的运用。2、地位和重要性《致橡树》是人民教育出版社高中语文第一册的必修内容,是高考考查的内容范围;通过对这一...
第1篇:高中语文第一册《致橡树》教案高中语文第一册《致橡树》教案在教学工作者实际的教学活动中,总归要编写教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那么应当如何写教案呢?下面是小编整理的...
《路旁的橡树》教学设计【课标要求】培养环境保护意识,热爱绿色家园;理解含义深刻的句子,提高阅读能力。【课型】新授课。【教学目标】1、知识能力:能正确朗读新词;有感情的朗读课文,悟出课文蕴含的道理。2、情感态度:培养...
《致橡树》教案篇一《致橡树》教案教学目标:1、能流畅而有感情地诵读本诗;2、通过诵读和品味,能说出诗中新颖丰富的意象内涵;3、感悟诗人渴求、提倡的独立平等、互相依存、亲密无间的爱情观。教学重点:通过诵读和品味,说出...
三年级语文教案《路旁的橡树》篇一教学目标:1、借助拼音,正确、流利地朗读课文。2、把握文章的主要内容,从筑路工人的行动中受到启示,增强自觉保护生态环境的意识。3、培养独立阅读能力。重点难点:体会人们在处理这棵橡树...
第一篇:致橡树优秀教案教学目标知识目标:1、反复诵读诗歌,体味诗歌情感基调;2、背诵诗歌。能力目标:引导学生把握诗歌内容,通过诵读领悟诗歌情感。情意目标:培养学生独立、自尊的人格和高尚的审美情操,树立正确的爱情观。教...
高一语文《致橡树》教案篇一教学目标:一、认知目标1、感受含蓄朦胧的意象。2、体悟诗人的价值观和爱情观。二、知识与能力目标1、把握诗中的意象及形式结构所蕴含的感情和意义。2、感悟诗人渴求提倡的独立平等有互相依...
《路旁的橡树》语文教案1教学目标1读懂文章讲了一件什么事,并能就这件事发表自己的意见2感受到工程师与工人身上高尚的情操。3培养孩子从小养成保护环境的意识,并能想出具体的操作方法付诸以行动。教学重点:能从具体的词...
三年级语文教案《路旁的橡树》篇一学习目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、从筑路工人和工程师的行动中受到启示,增强自觉保护生态环境的意识。学习过程:一、板题示标师:同学们,今天我们来学习第八课《路旁的橡树...
三年级语文上册《路旁的橡树》教学设计篇一之一唐元菊教学目标 :1.理解课文,树立环境保护意识。2.认识本课3个生字、理解课文内容。3.朗读课文。教学重点、难点读懂课文,树立环境保护意识。理解“筑这条路的人一定有一...
《路旁的橡树》教案篇一【学习目标】1。能正确、流利、有感情地朗读课文。2。从筑路工人的行动中受到启示,增强自觉保护生态环境的意识。【教学重难点】重点:能正确、流利、有感情地朗读课文。难点:从筑路工人的行动中受...
《路旁的橡树》教案篇一教学目标:1.认识本课的3个生字。能正确、流利、有感情地朗读课文。2.从筑路工人的行动中受到教育,培养爱护花草树木、自觉保护生态环境的意识。教学步骤:(一)揭示课题1.如果在修一条路时,前面遇到一棵树...
致橡树教案篇一教学目标:1.领会诗歌的情感和主题。2.把握诗中的象征手法。3.引导学生形成正确的爱情观。教学重点:a.把握诗中的意象及形式结构所孕含的感情,理解诗中所倡导的新型爱情观。b.象征手法的运用。教学难点:引导...
《路旁的橡树》语文教案篇一教学目标1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、了解课文内容,体会筑路人高尚的心。教学重点理解课文内容,体会人们为保护橡树而体现出一颗高尚的心,联系生活实际为保护环境做出自己的努力。教...
路旁的橡树教学设计篇一教学目标:1、正确、流利、有感情的朗读课文,把握文章的主要内容。2、运用联系上下文、抓住重点词句等方法理解课文内容,交流自己的看法。3、从筑路工人的行动中受到启示,增强环保意识。教学重点:能...
目录第一篇:路旁的橡树教学设计第二篇:路旁的橡树教学设计第三篇:8路旁的橡树教学设计第四篇:8.《路旁的橡树》教学设计方案第五篇:08路旁的橡树教学设计一更多相关范文正文第一篇:路旁的橡树教学设计《路旁的橡树》教学设...
《路旁的橡树》教案篇一【教学目标】1、知识能力:能正确朗读新词,有感情的朗读课文,悟出课文蕴含的道理。2、情感态度:了解课文内容,体会筑路工人高尚的心。3、德育:培养环境保护意识,爱护花草树木。【教学重难点】体会人们为保...
《路旁的橡树》教案篇一教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、了解课文内容,体会路人高尚的心。教学重点:体会人们为保护橡树而体现出一颗高尚的心,联系生活实际为保护环境做出自己的努力。教学准备:1、,理解“高...
路旁的橡树教学设计篇一教学目标:1、能正确、流利的`朗读课文。2、能读懂课文内容,了解建设与生态环境的关系,树立环保意识。课时安排:1课时教学过程:一、揭题、解题今天学习的这篇课文,讲的是一个发人深思的故事。读课题,你...
路旁的橡树教案篇一教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、了解课文内容,体会路人高尚的心。教学重点:体会人们为保护橡树而体现出一颗高尚的心,联系生活实际为保护环境做出自己的努力。教学准备:1、查字典,理解“...
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