唱脸谱音乐课教案的知识精选
唱脸谱音乐课教案篇1活动目标:1、在熟悉乐曲旋律的基础上,初步感受京剧《戏说脸谱》;2、通过京剧脸谱熟悉歌词内容,初步学唱京剧《戏说脸谱》学习根据不同的脸谱角色,用合适的力度与动作来表现人物的性格特征。3、初步了解...
初中音乐教案篇一教学目标:1、学唱《西风的话》,学习用自然舒展的声音歌唱秋天的美景。2、通过学唱歌曲,认识到歌曲的主旨--珍惜时间,热爱美好生活。教学重难点:指导学生用自然、舒展的声音演唱歌曲,表现歌曲的抒情意境。...
当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本书的时候,仿佛又和老朋友重逢。下面给大家分享一些关于脸谱阅读答案现代文,希望对大家有所帮助。脸谱聂鑫森马悦然是湘江京剧团专画舞台布...
音乐课教案篇一活动目标:1、学师:小朋友,今天我们去找自己的小椅子一起做游戏好吗?(幼儿边拍手边找座位)(二)、游戏“亲一亲”师:我们来请小屁股和小椅子来玩“亲一亲”的游戏好吗?师示范:亲一亲,屁股碰椅子后马上站起来,同时...
文档中音乐谱子怎么输入篇一1、首先要记住域的使用方法(找到EQ):2、分数(节拍)的制作:分数开关:\f(分子,分母)域代码内输入:EQ空格1=F\f(2,4)显示效果:3、上下标的制作:上下标开关:\s()(上下标\s主要和下面的重叠\o联合起来使用...
美术活动脸谱教案篇1一、活动目标:1、尝试用线条、色彩、对称的方法大胆表现京剧脸谱的特征。2、在欣赏活动中,引导幼儿感受脸谱艺林的美,激发幼儿创作的兴趣。3、知道京剧是中国的国粹,为自己是中国人而感到自豪。4、进...
《京剧脸谱》大班教案篇一教材分析(重点与难点)京剧脸谱,是一种具有汉族文化特色的特殊化妆方法,被世界公认为是汉族传统文化的标识之一。脸谱的主要特点有三点:美与丑的矛盾统一,与角色的性格关系密切,其图案是程式化的。所...
《脸谱》教案篇一活动目标:1、学习用鲜艳的色彩和夸张、对称的图案设计京剧脸谱。2、尝试运用作品表演京剧,知道京剧是中国特有的艺术。活动准备:在活动室四周展示各种有关京剧脸谱的海报或实物。京剧磁带一盒、VCD带一...
大班脸谱美术教案篇1在活动前,请家长带着孩子们一起搜集有关京剧的知识,在活动中,给孩子观看京剧片段,通过这些让孩子们初步地了解京剧,激发起孩子喜爱京剧、热爱祖国的情感,让孩子初步接触京剧,了解中国这一特有的戏曲形式,...
唱脸谱教学课件篇一设计理念:新课程倡导的学习方式是自主、合作、探究。突破传统音乐教学模式,淡化单纯的知识与技能传授,把知识融入情感交流活动中来学习,真正把学生看做是学习的主体,尊重学生,重视学生对课堂教学活动的参...
高中生对音乐已经具有一定的自我理解能力和欣赏能力,那么高二教师如何制定音乐教学计划?下面是本站小编收集整理的高二歌唱音乐教学计划,欢迎阅读。高二歌唱音乐教学计划篇一高中生对音乐已经具有一定的自我理解能力和...
大班美术京剧脸谱教案篇1活动目标:1.尝试利用鲜艳的色彩和对称的图案设计脸谱,发展幼儿的创造力,激发学习的兴趣。2.欣赏了解京剧脸谱鲜艳的色彩和夸张的形象,激发对京剧艺术的兴趣。活动准备:1.多媒体课件2.京剧脸谱范例3.京...
《音乐课》优秀教案篇一分析:1、音乐情感:音乐表现风筝与四只小动物之间空中嬉戏玩耍的画面,体验“真生气”与“别生气”两种情绪。2、音乐知识点:整曲为分四段,四四拍。每段都有四句,每句的节奏型都一样,最后一句“别生气”...
《脸谱》教案篇一教学名称:多彩的脸谱教学目标:1。能发现两种颜色和在一起后会变成另一种颜色,初步了解不同颜色混合与色彩变化的关系2.对变色活动有初步的兴趣。教学准备:棉签水彩颜料教学过程:一、师生一起京剧表演《唱脸...
《我是草原小牧民》(小学三年级人音版)教学目标:一、情感态度价值观:通过歌唱与表演,引导学生感受和体验民族音乐,激发学生对祖国、对美好生活的热爱,教育学生增进民族团结、弘扬民族精神。二、过程与方法:通过听、看、跳、说...
美术京剧脸谱教案篇1活动目标:1、通过欣赏京剧脸谱激发幼儿对京剧脸谱艺术的兴趣,知道京剧是中国特有的艺术。2、通过欣赏使幼儿感受京剧脸谱中鲜艳的色彩和夸张、对成的图案美。3、培养幼儿的欣赏能力。4、会用它们大...
音乐课教案篇一【活动目标】1、尝试跟着音乐演唱歌曲《春雨沙沙》,并乐意用肢体动作表现春雨悄悄下的情景。2、感受春雨美好的景象。【活动准备】幼儿感受过春雨、春雨的声音、PPT。【活动过程】一、引入活动,激发兴趣...
幼儿园大班教案《京剧脸谱》篇一【教材分析】京剧是我国传统艺术宝库中的一颗明珠,被誉为中国的“国粹”。本活动我们选择那些浅显易懂、旋律简单、形象鲜明的京剧选段,通过听、看、唱、演、绘等环节带幼儿走近京剧艺术...
今天我说课的题目是《京剧脸谱》。下面我将从教材分析、教学过程等方面来阐述我对本节课的教学设计。一、教材分析:本节课选自人美版五年级上册第20课,属于“造型·表现”学习领域。这节课主要是对中国传统艺术——京剧...
音乐课的教案篇一设计思路喜欢音乐是孩子们的天性,在内容多样的音乐活动中,孩子们积极参与,活泼快乐,他们的身心得到良好的陶冶和发展。我选择《山上的音乐家》这首歌曲,有两个目的。目的之一:幼儿本身就对各种各样的乐器怀...
《音乐课》优秀教案篇一分析:1、音乐情感:音乐表现风筝与四只小动物之间空中嬉戏玩耍的画面,体验“真生气”与“别生气”两种情绪。2、音乐知识点:整曲为分四段,四四拍。每段都有四句,每句的节奏型都一样,最后一句“别生气”...
小学音乐教案篇一教学内容:人音版小学音乐第二册第六课咯咯达的第一课时教学目标:1、通过聆听《公鸡母鸡》分辨公鸡母鸡的叫声,并能随乐曲进行音乐小品和表演比赛产生对公鸡、母鸡的喜爱之情2、通过听、唱、说、演和游戏...
唱脸谱音乐教案篇1活动目标:1.通过欣赏,让幼儿了解京剧中各脸谱所表现的不同人物形象。2.感受京剧人物塑造的美,增进对京剧的喜爱之情。3.学习用自己的身体动作来表现人物形象,感受表现京剧艺术的快乐。活动准备:1.教师教...
《说唱脸谱》歌词篇一那一天爷爷领我去把京戏看看见那舞台上面好多大花脸红白黄绿蓝咧嘴又瞪眼一边唱一边喊哇呀呀呀呀好像炸雷叽叽喳喳震响在耳边(间奏)蓝脸的窦尔敦盗御马红脸的关公战长沙黄脸的典韦白脸的曹操黑脸的...
幼儿园中班音乐爷爷为我打月饼教案篇一教学目标复习音乐《爷爷为我打月饼》,熟记歌词与节奏。根据教师和多媒体的帮助下,学会整套舞蹈动作。感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。通过整体欣赏音乐、图...
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