小松鼠找花生的知识精选
小松鼠找花生教案篇一教材分析:本文借小松鼠找花生这件事间接告诉学生在地下结果这一常识。课文采用科学言语的形式,寓常识于生动形象的故事之中,语言活泼浅显,符合儿童特点。课文结尾小松鼠的问题即与课文呼应又能引发学...
松鼠采松果作文金秋时节,小松鼠提着篮子来到松树林,它看到树上全是又大又红的松果,高兴地手舞足蹈。小松鼠这采一个,那采一个。突然,小松鼠想:总有一天送过会被吃完的,那以后我可怎么办呢?小松鼠不由的流下了伤心地眼泪。忽然...
可爱的小松鼠篇一今年暑假,我去了哈尔滨,游览了太阳岛。在那里,我遇见了一群调皮可爱的小松鼠。这些小松鼠们有的在树上窜上跳下,有的在地上跑来跑去。有的怕人,一见人就钻进地洞,有的则不怕,坐在地上享用人们给它的美食。这...
小松鼠找花生教案篇一一、猜谜激趣,揭示课题1、猜谜引入课题。谜语:麻屋子,红帐子,里面睡个白胖子。2、出示课题,认识生、找。二、自主朗读,读通课文1、借助拼音,用自己喜欢的方式把课文读正确。2、学生一边读,一边画出生字,读正确...
第1篇:读《小松鼠问路》有感读《小松鼠问路》有感细细品味一本名著后,你心中有什么感想呢?现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编为大家收集的读《小松鼠问路》有感,欢迎大家借鉴与参...
小松鼠的故事作文篇一一天清晨,小松鼠来到小河边洗脸,突然,一条小鱼儿向它游过来,鱼儿热情地和小松鼠打招呼:“早上好,小松鼠!”小松鼠看着水里的鱼儿说:“真是羡慕你们啊!你们有着鳍和腮,想去哪就去哪,不用担心别人的追捕,那一定...
《松鼠和松果》教学反思由本站的会员投稿精心推荐,小编希望以下10篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:《松鼠和松果》教学反思这篇《松鼠和松果》教学反思范文是我们精心挑选的,但愿对你有参考作用。教学片...
小松鼠作文100字篇一冬天过去了,春天开了,松鼠还在我们家,我们感到很高兴,松鼠又和以前以前一样活泼了。松鼠从烟囱里出来了,跳到桌子上跳到柜子上,松鼠每天生活的多自在呀!没有痛苦也没有烦恼,松鼠一天就是吃喝玩乐,我真向往...
小松鼠找花生教案篇一学习目标:1、进行小组合作识字,使学生掌握十二个生字的读音。2、通过帮助小松鼠找花生,体验帮助他人的快乐感。3、通过多种情境的创设,加强同伴间的交流学习。教学重点:进行多形式的识字活动课前准备:...
小松鼠找花生教案篇一活动目标1、有主动识字的愿望,自主认识生字词,理解“鲜艳”“自言自语”等词语的意思。2、根据自己的体验正确、流利、入情入境地朗读课文。3、知道花生在地下结果这一特征,激发学生观察植物的特性...
小松鼠童话故事篇一有一棵大树,树上有一个树洞,树洞里住着一只小松鼠。春天的一个早晨,小松鼠刚刚睁开眼睛,就看见洞口外面的树枝上长了一颗绿芽。小松鼠问:“你是一棵能吃的豆豆吗?”绿芽芽摇摇头说:“我不是豆豆,我是芽芽,我...
小松鼠作文篇一秋天,快过去了,小松鼠的一家要找过冬的食物了。于是,他们在今天早晨来到森林里他们最熟悉的那棵栗子树下摘栗子来到树下,松树哥哥斑迪和松鼠妹妹梅茜就迫不及待的跑到树下,伸手去摘栗子,可惜摘不到。就在这时...
它有一身黑黄相间的绒毛,玲珑的小面孔镶着一双圆溜溜的小眼睛和三角形的小耳朵,两只牙齿突在外面,大概是用来啃松果的。小松鼠拖着一条蓬松的大尾巴,爪子很小,但很锋利。这里给大家分享一些关于小松鼠的故事,供大家参考。小...
可爱的小松鼠小学生作文由本站的会员“keey_lin”投稿精心推荐,小编希望以下3篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:可爱的小松鼠小学生作文可爱的小松鼠小学生作文怎么写?以下是我们给你的范文格式参考。很多...
小松鼠找花生睡前故事篇一一个阳光明媚的早晨,小松鼠兴高采烈地去外婆家玩。路过鼹鼠家门口时,他被地里的小花吸引了。那小花在微风中摇摆着身子,可爱极了。这时候,鼹鼠走了过来。松鼠奇怪的问:“鼹鼠大哥,这地里种的是什么...
第1篇:小学语文《松鼠》说课稿小学语文《松鼠》说课稿作为一名为他人授业解惑的教育工作者,总不可避免地需要编写说课稿,借助说课稿可以更好地提高教师理论素养和驾驭教材的能力。说课稿应该怎么写呢?下面是小编为大家整...
小松鼠找花生的教案篇一【教学目标】流利、有表情地朗读全文;会正确书写3个生字;知道花生长在地下的这一特点,激发学生观察植物的兴趣。小松鼠找花生教学设计(第二课时)【教学过程】一、复习导入1、集体朗读第一、二自然段...
内容简介:骄傲的小松鼠很久很久以前,在一棵大树洞里生长着一只漂亮的小松鼠,那只小松鼠很爱漂亮,天天忙着装扮自己...如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!第一篇:骄傲的小松鼠骄傲的小松鼠很久很久以前,在一棵大树洞里生长着...
《松鼠》一文是北师大义务教育实验教科书第六册第四单元可爱的小生灵中一篇描写动物的课文,今天,小编为大家带来了松鼠反思总结,但愿对你有借鉴作用!松鼠反思总结篇1我深知,在课堂上常常会遇到这种对同一个问题“公说公有...
小松鼠找花生教案篇一教学目标1、认识12个生字,会写“生、里、果”3个字。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3、知道花生在地下结果,激发观察植物的兴趣。第一课时一、谈话导入小朋友们看,这是什么?(出示带壳的花生)因为...
小松鼠与松果童话故事篇一在一片美丽的小树林里,住着很多小动物。有一天,小猴过生日。长颈鹿阿姨送给他一盒核桃。小猴子看着大核桃,心想:这核桃好吃吗?让我先咬上一口。小猴拿起核桃,张大嘴巴,用力一咬。“哎呀,我的妈呀。”...
《松鼠》说课设计篇一学习目标:1、认识11个生字,会写12个字。正确读写“敏捷、光滑、搭窝”等词语。2、有感情地朗读课文,并背诵自己喜欢的自然段。3、了解松鼠的外形特点和生活习性,激发学习对小动物的喜爱之情。4、学习...
《松鼠和松果》教学设计一、教材简析这篇童话故事语言清新明快,情节生动,引人入胜,深受儿童喜爱。故事以一只可爱的小松鼠埋松果的行为告诉孩子们植树造林、维护生态平衡的重要性。课文第2、3、4自然段通过小松鼠的心...
小松鼠篇一我家养了一只小松鼠。它毛茸茸的身子,小小的耳朵,细细的鼻子,两颗大大的牙齿。甩着一条长长的尾巴。组成一个活泼可爱的美丽生灵。它活泼可爱,喜欢明亮的地方,不喜欢阴暗潮湿处。它还特别喜欢爬树,三两步“咻”地...
《松鼠》教学反思篇1这篇课文属于科学小品文,知识性较强,一不小心,就会把这堂语文课上成生物课。在备课时,我尽可能地避免这种情况的发生,把重点放在本文极富感染力的语言上,引导学生分析欣赏文章生动形象的语言。同时,让学...
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