燕子优质课教学实录的知识精选
精读课文,以求感悟。篇一1、指导阅读第一自然段。默读说说第1小节的主要内容。作者抓住哪些特点写燕子外形的?你觉得应扣住哪个词来理解?板书:外形活泼机灵你能通过朗读把燕子的特点表现出来吗?指名朗读。2、指导阅读第2自...
优质课《燕子》教学设计篇1一、教学目标1.仔细观察图画,教给学生按一定的顺序和抓住事物的特点进行观察的方法,培养学生细致观察和形象思维的能力;感受燕子的活泼可爱和光彩夺目的春天景色,培养学生热爱大自然的思想感情。...
燕子教学设计篇一教学要求:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学习生字新词,理解重要词语的意思。3、掌握文章的大概意思,会归纳每个自然段的意思。教学重点、难点:初学课文,了解大意;体会燕子的可爱,春天的美丽。课前...
燕子教学反思由本站的会员投稿精心推荐,小编希望以下3篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:燕子教学反思燕子教学反思怎么写?以下是我们给你的范文格式参考。《燕子》一课是本学期语文课教学的开篇课文,同学们...
《燕子》说课稿篇一一、说教材《燕子》是现代著名作家郑振铎先生的一篇写景状物的散文佳作,长期以来就是小学语文教材的必选篇目,文质兼美,这篇散文描绘了春天里燕子活泼机灵的外形体态,特别是在春光飞掠和憩息的画面,着力...
《梅花魂》优质课教学实录篇一教学目标:1、知识与技能(1)认识“魂、幽”等12个生字,会写“魂,缕”等14个生字,能正确读写“幽芳、漂泊”等词语。(2)正确,流利,有感情地朗读课文。(3)读懂课文,体会梅花坚韧高洁的品格,感悟外祖父对祖...
课堂实录优质课篇一(一)、对正确回答的评价1、太棒了!你的回答很精彩!2、太好了,聪明的阿凡提都快比但是你。3、老师为你的出色表现而自豪!4、你的进步真神速!大家向你学习!5、你的表现让大家刮目相看!6、说得真不错,大家都要...
《燕子》教学反思篇一在《燕子》这课书的教学中,我力求做到一课一练,在让孩子们感受燕子的可爱和春天的美丽的同时,教给学生描写事物的方法。一、比较体验,学习课文,提高写作技巧。开课后,我没有急于让学生读课文,而是让学生...
《燕子》这是一篇散文,本文语言清新明快,描写准确生动。今天,小编为大家带来了燕子教学反思,但愿对你有借鉴作用!燕子教学反思篇1课文描写了燕子的外形和它在烂漫无比的春天从南方赶来,在天空中、湖面上飞行,在电线上休息的...
《草船借箭》的课堂实录篇一教材分析这篇课文是根据我国著名的古代历史小说《三国演义》中有关“草船借箭”的情节改写的,故事是东汉末年,孙权、刘备联合抗曹的时候发生的,课文写了周瑜由于妒忌诸葛亮的才干,要诸葛亮十天...
看了三位优秀老师的课堂教学实录,自觉受益匪浅,收获颇多。下面分别谈谈对几节课的浅显看法。第一节:教师组织课堂能力强,各个环节流畅自然,达到了相应的教学目的。课堂驾驭能力明显很强,对课堂中每一个环节落实相应教学目标...
《燕子》教学反思由本站的会员投稿精心推荐,小编希望以下11篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:《燕子》教学反思给大家带来《燕子》教学反思范文,供大家参考!《燕子》是我国著名文学家郑振铎的作品,这篇课文...
课堂小结,巧设铺垫。篇一1、通过这节课的学习,你有哪些收获?2、学生自谈体会。生:知道燕子是什么样的。生:知道燕子喜欢什么,感受到燕子为春光增添了许多生趣。3、你还想知道什么?4、下节课我们将继续学习,欣赏燕子美丽的舞姿...
《呼风唤雨的世纪》优质课堂教学实录篇一教学目标:1、学会十二个生字,读准字音识记字形。2、了解科学技术创造的奇迹及威力。3、感受科学技术发展的惊人速度及变化。4、能联系生活实际,畅谈自己的感受及未来。教学课时:...
目录第一篇:燕子专列教学设计第二篇:燕子专列教学设计与反思第三篇:燕子专列教学设计(第二课时)第四篇:人教三下《燕子专列》教学设计第五篇:人教版三年级燕子专列教学设计更多相关范文正文第一篇:燕子专列教学设计《燕子专...
《牧场之国》优质课教学实录篇一设计理念:《语文课程标准》指出语文课应立足于培养学生的语文素养,应重视和提高学生的品德修养和审美情趣的提高,使他们逐步养成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美和谐发展。提高...
海燕原文乌黑的一身羽毛,光滑漂亮,积伶积俐,加上一双剪刀似的尾巴,一对劲俊轻快的翅膀,凑成了那样可爱的活泼的一只小燕子。当春间二三月,轻(si)微微的吹拂着,如毛的细雨无因的由天上洒落着,千条万条的柔柳,齐舒了它们的黄绿的...
【导语】燕子教学反思优选20篇由本站会员“sweet128”整理投稿精心推荐,小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1:燕子教学反思篇2:燕子教学反思篇3:燕子教学反思篇4:燕子教学反思篇5:燕子教学反思篇6:燕子教...
课文《燕子》教学反思篇一《燕子》是第十册语文第一篇课文,是郑振铎笔下的一篇优美的借物抒情的短小精悍的文章。为了留给学生一个好印象,也希望激发学生学习语文的兴趣,我在这篇文章的设计中下了一番功夫。首先,我要他们...
《燕子》优质课教学设计篇一学习目标1.理解课文内容,抓住描写燕子和春天的语句,感悟燕子的活泼可爱和春天生气勃勃的景象,培养热爱大自然春天的思想感情。2.学习作者细致地观察和抓住事物主要特点表达的方法,从读中学写,进行...
《燕子》课堂实录及评析篇一教学目标 :1、能正确理解课文中的长句子,并初步掌握读懂长句子的基本方法。能用“增添、”“偶尔”造句。2、学会本课11个生字;理解“俊俏、吹拂、舒展、光彩夺目、百花争艳、波光粼粼”等词...
本站小编为你精心整理了21篇《大班科学优质课教案》的范文,但愿对你的工作学习带来帮助,希望你能喜欢!当然你还可以在本站搜索到更多与《大班科学优质课教案》相关的范文。篇一:大班科学优质课教案活动目标:1、通过尝试活...
交流自学字词的情况篇一(1)出示生字课件ynlòngqùhénglüèyìòu燕子聚拢生趣横掠翼尖偶尔zhnyùngn沾圆晕电线杆(2)学生当小老师,学习字词。“拢”“掠”的声母是“l”,“沾”“杆”是前鼻音。“翼”的“羽”在上面,不应...
《梅花魂》优质课教学实录篇一师:同学们,不知不觉中,暑气渐去渐远,我们一下子撞进了秋天的怀抱,寒来暑往,四季更替中最让人留念的怕是春天了。春天是花的季节,有人说,一个爱花的人是一个懂得欣赏的人,一个有着高雅情趣的人。其...
《白鹅》优质课教学设计篇1【教学目标】要让学生把握白鹅的鲜明特点,体会作者对白鹅的喜爱之情。【教法学法】比照学习,比照自己对事物的观察;尝试学习,尝试对事物的描摹。在差异中对话,在沟通中提高。学生与文本沟通,读写...
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