躬身笃行数学期中质量分析会的知识精选

学思践悟,躬身笃行数学期中质量分析会
本学期我校以“246”课改模式为指引,牢固树立“以生为本”的教育观,以实现师生共同发展为终极目标,为有效提高课堂教学质量,切实做好期中阶段评估监测数据的反馈与总结,5月26日上午我校全体数学教师在实验室举行学思践悟,躬...
六年级数学下期期末质量分析
六年级数学下期期末质量分析作为六年级数学老师,对于这次期末考试的情况,我通过观察学生的期末考试试卷,发现问题,找到问题,并在以后的教学中,如何去提高学生的成绩进行了思考。那对于存在的问题和解决措施我将由以下几点来...
期末教学质量分析
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数学质量分析多篇
数学质量分析篇一众所周知,教育质量是学校生存和发展的重要基础,是学校的生命线。一年多来,我校全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,认真落实县教育局确定的工作目标任务,以解放思想、求实创新、高效务实,努力提高教育教...
数学期中考试质量分析
一、本班成绩统计参加考试人数平均分及格人数及格率优秀人数优秀率3878.13284%1231%二、本次试卷中最突出的问题:1.操作题。画线段及用给出的顶点画直角和画钝角。本题中出错较多的是画钝角,很多孩子把钝角和锐角混淆了...
五年级数学质量分析
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下学期数据驱动质量分析
2017-2018学年下学期数据驱动质量分析一、综合分析(分析一测与二测的数据)九年级一测、二测数据对比分析:平均分及格分及格率优秀分优秀率一测(100分)本校47.332984.56%5242.28%全区42.022970.57%5230.85%二测(70分)本校40.6...
一年级数学质量分析
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四年级数学质量分析
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初二期中质量分析
初二期中质量分析<?xml:namespaceprefix=ons="urn:schemas-microsoft-com:office:office"/>初二年级上次月考以来,在学校的正确领导下,在崔校长的直接指导下,在全体班主任、任课教师的共同努力下,工作积极主动,不断创新,...
小学期末质量分析
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期中考试质量分析会发言稿
两次联考的成绩以及排名刚才伍校和文校已经做了详细的分析,我就不赘述了。德育工作是学校工作的灵魂,它致力于对学生思想品德和人格素质的培养。德育教育的好坏,关系和影响着学生未来的发展,是一个人养成良好习惯和思想品...
期中质量分析会讲话
老师们:下午好!期中考试也于一周前顺利结束。根据教导处的反映,在整个考试过程中,秩序井然,纪律严明,组织严密,达到了预期的效果,各个任课老师也对本学科进行了耐心的批阅和总结。考试结果真实,较好的反应了我校这段时间学生学...
数学二测质量分析
二测质量分析本次考试数学双过线一本3人,单过一本线5人,单过二本线37人,其中4班过一本2人,5班3人。4班过二本20人,5班过一本17人。最高分127分。就二测试题分析如下:1、注重基础试卷以容易题和中档题为主,选择题1-6、8、9题,...
数据与语文期中检测质量分析
数据与语文期中检测质量分析一、卷面分析本次检测数学共有25道题,包括15道选择,10道判断。语文共有20道题,包括14道选择,6个判断。试卷内容涵盖丰富,计算,单位转换,音,字,词,句都有涉猎,试卷以基础知识为主,适当加以拓展。本次考...
五年级数学期中质量分析【通用多篇】
五年级数学质量分析篇一一、试题分析1.本次测试试题都以《义务教育课程标准试验教科书》为依据。题量及难易程度适中,区分度不太大,符合学生认知水平。2.从试卷来看,本次测试试卷内容涵盖了第一、二单元的知识,试题灵活,较...
九年级数学期中考试质量分析
九年级数学期中考试质量分析本次数学期中考试的成绩,我感到不满意。总体情况来看,只有少部分学生都发挥了正常水平,大多数学生考得太差。下面,我对考试中出现的具体情况作如下细致的分析:一、试卷分析本次考试的命题范围:...
四年级数学期末测试质量分析
四年级数学期末测试质量分析一、普查目的、范围和要求。本次四年级试卷命题能以课程标准为依据,紧扣新课程理念。试卷的整体难易程度较低,试卷为6面,部分题目灵活性较大,需要细心。题量较大,注重基础知识,考察的知识面广,题...
2020-2021学年下学期小学数学期末质量分析
2020-2021学年下学期期末质量分析一、命题分析从试卷卷面情况来看,考查的知识面较广,类型比较多样灵活,同时紧扣课本、贴近生活。既考查了学生对基础知识把握的程度,又考查了学生的实际应用、计算、思维以及解决问题的能...
二年级数学质量分析
二年级数学质量分析篇1一、内容分析本次测试为人教版数学第四册第一至五单元内容,本试卷的测试点覆盖面广,注重考查基础知识,概括了第一至五单元课程标准所要求的所有知识点,有数据数据与整理、除法、认识图形、解决问题...
学校期中考试教学质量分析
刚才李红主任用数据展示了我校在此次期中考中与行知的差距以及各班级、各科任教师的成绩,一针见血的分析了期中考以及近一段时间教学中存在的问题,分析了原因,提出了解决问题的策略。海鑫主任针对期中考中暴露出的问题,安...
初三数学期中考质量分析【新版多篇】
五年级数学质量分析篇一一、命题思路:1、知识的覆盖全面,各种知识的比例合理,符合课程标准的要求及教材的编排意图。2、试卷既关注了双基,又考查了能力的发展,使不同层次的学生都能获得相应的成功喜悦,充分体现了基础教育的...
初中数学期中考试教学质量分析
初中数学期中考试教学质量分析一、考试情况分析:从卷面试题来看,七、八、九年级试题较为简单,但由统计情况看,成绩不尽如人意,后面大题失分较多,失利的原因有很多,其主要原因有以下几点:(1)、基础薄弱,学生对基础知识、基本技能...
2020学年下学期三年级数学期中检测质量分析
2020学年下学期三年级数学期中检测质量分析一、基本情况1、成绩统计表总分平均分及格人数及格率优秀人数优秀率1914.583.242191.3%1356.52%2、分数段统计表0分1-5960-7980-8485-9090-9910002404121二、卷面分析(一)基础...
三年级数学期中考试质量分析报告
三年级数学期中考试质量分析报告经验是数学的基础,问题是数学的心脏,思考是数学的核心,发展是数学的目标,思想方法是数学的灵魂。一、知识点全面解析1.学习时、分、秒。掌握计量很短的时间,常用秒。秒是比分更小的时间单位...
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