白杨教学反思精品的知识精选
白杨教学反思篇一每当读到这样的文章时,我就心潮澎湃,对那些边疆的建设者产生敬畏之情,崇拜之情!《白杨》跟上学期学的《落花生》有相似之处,学生很敏锐的发现:《落花生》一课通过写收花生、吃花生、议花生,告诉我们要做具有...
《白杨》写的是在通往新疆的火车上,一位父亲和两个孩子,望着车窗外的白杨展开讨论的事。作家文笔清新流畅,人物描写生动。今天,小编为大家带来了白杨反思总结,但愿对你有借鉴作用!白杨反思总结篇1文章由树及人,从孩子关于白...
《白杨》教案篇一采取的策略:1、我在第一课时教学后,布置学生回去把通过初读课文后自己对白杨的理解画出来。收上来的图画,表现了学生对课文的理解,他们画出了白杨笔直的树干,茂盛的树冠,因此我感到学生能够理解白杨的外在特...
白杨教学设计篇一设计说明一、教学设计的背景:《白杨》这篇文章既写了孩子的天真,又写了父亲的深情;既写了高大挺秀的戈壁卫士白杨,又写了无私奉献的边疆卫士建设者。学生难于理解作者对爸爸神情的多处描写和爸爸向子女介...
《杨氏之子》教案及教学反思篇一教学目标:1、会写6个生字,会认3个生字。2、有感情地朗读课文,背诵课文。3、能根据注释理解词句,了解课文内容,体会故事中孩子应对语言的巧妙。教学重点:指导学生把课文读流利,读懂句子。教学...
本站小编为你精心整理了49篇《白杨教学反思》的范文,但愿对你的工作学习带来帮助,希望你能喜欢!当然你还可以在本站搜索到更多与《白杨教学反思》相关的范文。篇一:白杨教学反思我在教学过程中,力求突出新课标的教学理念,强...
《白杨礼赞》教学反思篇一《白杨》是一篇借物喻人的抒情散文,作者借大戈壁上的'白杨礼赞了在新疆扎根落户的边疆创业者。文章是按照白杨的形象——白杨的特性——白杨的象征意义这个顺序组织文路的。然而,课文所描写的...
《白杨》教学设计篇一教学目标:1、指导学生查字典自学生字、新词。2、让学生了解白杨的特点以及其生存的环境,教育学生学习建设者那种热爱边疆、扎根边疆的志向和培养不畏艰难困苦的精神。3、学习借物喻人的写法,引导学...
《白鹅》与《白公鹅》都运用了拟人手法,但叙述的语气不同,今天,小编为大家带来了白鹅白公鹅教学反思,但愿对你有借鉴作用!白鹅白公鹅教学反思篇1其实把两篇课文进行对比教学,我也是第一次尝试,出发点是根据单元导读而想到的...
《杨氏之子》教案及教学反思篇一《杨氏之子》是小学阶段的第一篇文言文。讲述了梁国姓杨的一家中的九岁男孩的故事。文章行文简洁,不足百字,内容浅显,语言幽默,故事风趣睿智。对于小学生来说,孩子们阅读起来有一定的难度。...
本站小编为你精心整理了34篇《白杨教学反思》的范文,但愿对你的工作学习带来帮助,希望你能喜欢!当然你还可以在本站搜索到更多与《白杨教学反思》相关的范文。篇一:《白杨》教学反思《白杨》是一篇借物喻人的文章,写一位在...
《白杨》教学设计篇一1、学会本课6个生字,正确读写“戈壁、清晰、浑黄一体、高大挺秀、大伞、抚摸、介绍、边疆、陷入”等词语。2、有感情地朗读课文,背诵爸爸介绍白杨树的那段话。3、抓住重点语句,联系上下文,体会白杨的...
画杨桃说课稿篇一《画杨桃》是小学语文人教版第六册第二组的一篇精读课文。课文主要讲图画课上,对杨桃进行写生练习,我根据自己的看到的,把杨桃画成五角星的样子,同学们觉得好笑。老师通过这件事,启发我知道同一事物从不同...
《白杨》教案篇一教学过程第一课时一、课前谈话,引入课文1、今天,我们来学习当代作家袁鹰的文章《白杨》,(板书课题)。2、看插图,认识白杨树。二、自由读文,整体感知1、借助字典学会本课生字、新词。2、通读课文:①联系课文中...
《白杨》是一篇借物喻人的抒情散文,作者借大戈壁上的白杨礼赞了在新疆扎根落户的边疆创业者。今天,小编为大家带来了白杨反思回顾,但愿对你有借鉴作用!白杨反思回顾篇1书读百遍,其义自见。语文课上应该听到的是朗朗的书声...
杨氏之子教学反思篇1这堂《杨氏之子》是人教版第10册教材中第三单元的课文,这个单元是“语言的艺术”专题。这组课文最大的特点是在人物语言上见功力。备课时老师仔细阅读了五年级下册的教材说明,了解了教材的结构、特...
《画杨桃》教学反思篇一一妙用反复质疑。在我画出了一张像五角星的杨桃后,先是有几个同学看见了,却哈哈大笑起来。老师问同学们:画杨桃画成了五角星,好笑么?好笑!有几个同学抢着答道,同时发出嘻嘻的笑声。直到最后,老师教育学...
《白鹅》教学反思由本站的会员投稿精心推荐,小编希望以下11篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:《白鹅》教学反思下面由本站的作者为你提供《白鹅》教学反思的写法。鉴于小学语文教学工具性与人文性相结合...
《白杨礼赞》教学反思篇一一、取得的成果:教学过程中,我始终以学生为主体,充分发挥了学生的主动性、积极性。比如:让学生找一找文中相应的语句,用“作者赞美了的白杨树”的句式说一句话;议一议作者从哪些方面来赞美白杨树的...
目录第一篇:3白杨教学设计第二篇:白杨教学设计第三篇:《白杨》教学设计及反思第四篇:白杨教学设计和反思第五篇:《白杨》教学设计更多相关范文正文第一篇:3白杨教学设计3白杨一、教学目标1.初步感知课文,检查预习,概括课文的...
《杨氏之子》教学反思由本站的会员投稿精心推荐,小编希望以下3篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:《杨氏之子》教学反思给你一篇《杨氏之子》教学反思的写作范例,你可以参考它的格式与写法,进行适当修改。《...
画杨桃教学反思篇一《画杨桃》这篇课文的大概内容是这样的:在一节图画课上,老师让大家画摆在讲台的杨桃。我把杨桃画成了五角星的样子,引来了大家的笑。后来,老师走到我的座位,审视了一下讲台上的杨桃,再让大家各位同学轮流...
《白鹅》教学反思篇一骆宾王的《咏鹅》赞美了白鹅色彩的美丽和姿态的优雅。而这幅画的作者丰子恺先生,他在绘画、翻译、音乐、书法、文学等方面都取得了杰出的成就,其中最突出的是他的散文和漫画。在画中向我们不仅展示...
《白鹅》教学反思篇一一节课40分钟就这样过去了,从整体效果来看,今天的这节课很成功,学生在课上都能随着老师的思路走,虽然这节课没有什么太多的毛病,但还是存在一定的不足,学生这学期的预习有了一定的进步,知道怎样去预习,预...
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