《两位数乘两位数的乘法》教学设计精品的知识精选
两位数乘两位数篇一教学内容:人教版数学三年级下册p63例1教学目标:1.学生经历探索两位数乘两位数(不进位)的计算过程,初步掌握笔算方法,理解算理。2.结合具体的问题情境,调动学生的积极性,体验算法的多样化。3.在探索算法与解...
三位数乘两位数教案一教学目标:1、能结合具体的情境,估计三位数乘两位数积的范围。2、探索三位数乘两位数的计算方法,并能正确计算。3、能利用乘法运算解决一些实际问题。4、使学生在主动参与学习活动的过程中,进一步体验...
《三位数乘两位数》优秀教学设计篇一教学目标:1、根据三位数乘一位数、两位数乘两位数的笔算方法,推出并掌握三位数乘两位数的笔算方法,能正确进行计算。2、通过旧知到新知的迁移,感受数学知识和方法的内在联系,培养迁移类...
三年级数学两位数乘两位数教案篇一两位数乘两位数整十、整百数乘整十数的口算乘法58及练习十四(第1—6题)教学目标:1.使学生经历整十、整百数乘整十数的口算乘法的过程,能比较正确熟练地进行口算。2学会运用整十、整百...
数学三年级《两位数乘两位数的乘法》教案篇一教学目标1.进一步掌握一个因数是两位数的乘法的算理和计算方法。2.培养学生的分析、综合能力。教学重点在理解算理基础上掌握一个因数是两位数的乘法的计算方法。教学难点利...
目录第一篇:三位数乘两位数教案设计第二篇:新人教版四年级上册数学《三位数乘两位数》教案第三篇:教学中的互联网搜索----三位数乘两位数教案(青岛版)----教案赵宪光第四篇:三位数乘两位数估算教案第五篇:三位数乘两位数口...
《两位数乘两位数》说课稿尊敬的各位老师大家好!我是小学数学组xx号考生。今天我说课的题目是《两位数乘两位数》。下面我将从教材分析、学情分析、教法、学法、教学过程、板书设计几个方面进行我的说课。首先进行教...
一、导入:上周我们刚刚度过我国的传统节日----中秋节,大家都知道中秋节要吃月饼,你们家买月饼了吗?李叔叔想让同学们帮他一个忙,你们愿意吗?(出示;练习题)请同学们帮李叔叔算一算,一共花了多少钱?(独立列式计算)回顾两位数乘两位数...
第1篇:两位数乘两位数(进位)笔算乘法三年级数学说课稿两位数乘两位数(进位)笔算乘法三年级数学说课稿在教学工作者实际的教学活动中,就难以避免地要准备说课稿,借助说课稿可以让教学工作更科学化。说课稿应该怎么写呢?以...
一、教学目标1、知识技能目标:在学生明确两位数乘一位数(不进位)算理,掌握算法的基础上,自主探索两位数乘一位数(进位)算理,发现乘法和加法进位方法的相同之处,以此理解掌握两位数乘一位数(进位)的笔算方法并能正确进行笔算。2、...
两位数乘两位数篇一两位数乘两位数教材简介:两位数乘两位数口算乘法整十、整百数乘整十数估算笔算乘法两位数乘两位数(不进位)两位数乘两位数(进位)本单元是在学生能够比较熟练地口算整十、整百数乘一位数(20×3,200×3),两位...
《三位数乘两位数笔算乘法》教学设计及教学反思学习内容分析学习目标描述让学生经历探索三位数乘两位数计算方法的过程,掌握三位数乘两位数的笔算方法,能正确地进行计算。学习内容分析提示:可从学习内容概述、知识点划分...
位数乘两位数篇一三位数乘两位数的练习(教学片断)教师:同学们,通过本节课的学习,你学到了些什么?学生1:算三位数乘两位数的方法。学生2:用三位数乘两位解决问题。……教师:能具体说一说三位数乘两位数的计算方法吗?学生说笔算方...
位数乘两位数的教案篇一教学目标1、经历探索三位数乘两位数计算方法的过程,掌握三位数乘两位数的笔算方法,《三位数乘两位数的笔算乘法》的教学设计与教学反思。2、通过两位数乘两位数到三位数乘两位数知识的迁移,使学生...
位数乘两位数教案篇一教学目标:让学生对所学的整数乘法的知识进行全面的回顾并,使学生对整数乘法的计算方法及计算应注意的问题系统化,加强知识间的地联系。教学过程:谈话:本单元,我们除了学习“三位数乘两位数”的口算、...
《三位数乘两位数》的优秀教案篇一教学内容:教科书第7页的例2及“做一做”题目,练习二的第6-10题。教学目的:在学生掌握两位数乘两位数的基础上进一步理解和掌握两位数乘多位数的计算法则,并能正确地计算。教学重点:掌握两...
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《三位数乘两位数》教学设计学校名称街道花苑小学设计人学科数学教学对象四年级教学内容三位数乘两位数一、制定教学目标的依据(一)教学内容分析:1.单元分析:本单元的主要内容包括:三位数乘两位数的笔算、积的变化规律、常...
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第1篇:三年级数学两位数乘两位数进位笔算乘法说课稿三年级数学两位数乘两位数进位笔算乘法说课稿作为一位优秀的人民教师,就不得不需要编写说课稿,认真拟定说课稿,如何把说课稿做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的三年...
三年级数学两位数乘两位数教案篇一一、教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》三年级下册P113二、教学目标1、对两位数乘两位数进行自主与复习,掌握两位数乘两位数口算、估算、笔算的计算方法。2、理解三算...
位数乘两位数教案篇一《数学课程标准》(2011版)中明确指出:“运算能力主要是指能够根据法则和运算律正确地进行运算的能力。”数学课堂教学中,培养学生的运算能力,有助于他们理解运算的算理,寻求合理简洁的运算途径解决问题...
两位数乘两位数(不进位)乘法说课稿教学目标:1、进一步理解乘法的意义,在弄清两位数乘两位数算理的基础上,掌握两位数乘两位数的笔算方法和书写格式。2、培养学生正确的计算能力,渗透教学源于生活,要学会解决身边的数学问题...
《三位数乘两位数》数学教案篇一【教学内容】义务教育课程标准实验教科书四年级上册第70页例3及相应的课堂活动,练习十四第5~8题。【教学目标】1、经历探究因数末尾有0的乘法的简便计算方法的过程,会用简便算法计算因数...
今天我说课的内容是:北师大版四年级数学上册第三单元乘法中的《卫星运行时间》一课,即三位数乘两位数的乘法计算教学。说教材1、教材地位本课是第三单元的第一课时,主要学习三位数乘两位数计算,之前在三年级时学生已经学...
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