大还是小仿写课文一年级的知识精选
大还是小仿写课文一年级篇一有时候,我觉得自己很大。我帮妈妈提东西的时候,和妈妈一起做蛋糕的时候,我觉得自己很大。有时候,我觉得自己很小。我独自在家的时候,晚上躺在床上睡不着的时候,我觉得自己很小。有时候,我希望自己...
当世界年纪还小的时候篇一很久很久以前,当世界年纪还小的时候……每一种东西都要学习怎么生活。小花开始学习生长,学着怎么开花,怎么结果,怎么飞翔,怎么唱歌……种子开始学习生长,学着怎么发芽,它也做过别的,可是都没有成功。...
一年级上册课文仿写《四季》篇一麦苗绿绿,它对大地说:“我是春天”烈日炎炎,它对太阳说:“我是夏天”枫叶红红,它对鸟儿说:“我是秋天”雪花飘飘,它对大山说:“我是冬天”一年级上册课文仿写《四季》篇二小鱼游游,他对树叶说:“...
我喜欢的鸟作文400字篇一说起我最喜爱的鸟,那么肯定是乌鸦了。虽然我很少见过乌鸦,但自从我读了《和乌鸦做邻居》以后,就改变了原来对乌鸦喜鹊的看法。谈到乌鸦,大家一定会认为喜鹊是吉祥鸟、报喜之鸟。而说到乌鸦,大家的...
二年级仿写当世界年纪还小的时候篇一很久很久以前,当世界年纪还小的时候,每样东西都必须学习怎样生活。小鸟开始学飞翔,学着怎样飞向蓝天。它也试过别的事,但是都没有成功。譬如说走路,它的小脚摇摇晃晃,走不了路。(杨坤雨)仿...
四季课文一年级仿写篇一孔祥坤桃花粉粉,她对小蜜蜂说:“我是春天。”西瓜圆圆,他对小青蛙说:“我是夏天。”稻海翻滚,他对大地说:“我是秋天。”北风披着一件白大袄,他骄傲地说:“我就是冬天。”四季课文一年级仿写篇二王樱筱...
比尾巴仿写一年级篇一谁的尾巴细?谁的尾巴长?谁的尾巴最有力?老鼠的尾巴细;小牛的尾巴长;霸王龙的尾巴最有力。谁的脖子长?谁的脖子短?谁的脖子最可爱?长颈鹿的脖子长;青蛙的脖子短;比尾巴仿写一年级篇二什么好什么好?太阳好,万物...
一年级什么是什么的家仿写篇一高宇彤天空是大雁的家,草丛是虫子的家,海边是贝壳的家,沙漠是骆驼的家,地球是人类的家,我们都要保护她。一年级什么是什么的家仿写篇二李浩茗天空是星星的家,大地是小草的家。云朵是大雨的家,草...
一年级上册课文仿写《四季》篇一柳叶青青,他对春风说:“我是春天。”荷花粉粉,他对鱼儿说:“我是夏天。”枫叶红红,他对小朋友说:“我是秋天。”雪花白白,他飞舞着说:“我就是冬天。”一年级上册课文仿写《四季》篇二小鱼游游...
《大还是小》教学设计篇一一、教学目标(一)知识目标:1、认识11个字,会写3个字。2、认识偏旁双人旁“彳”,京字头“亠”竖心旁“忄”(二)能力目标正确、流利地朗读课文。(三)情感目标:了解课文内容,知道自己能做到和不能做到的事...
大还是小仿写课文篇一有时候,我觉得自己很大。我独立完成作业的时候,我自己洗脸刷牙的时候,我觉得自己很大。有时候,我觉得自己很小。我不敢自己一人睡觉的时候,自己出去对面超市买东西的时候,我觉得自己很小。有时候,我希望...
我是一只小虫子仿写篇一我是一只小小鸟刘奕然当一只小小鸟好不好?我的伙伴都说:“当一只小鸟还不错。”我们寻找食物的时候,一定要看好地方,不然会被猎人抓走的。一不留神,还可能被大鸟抓住,成为它们的小甜点。不过,我觉得当...
当世界年纪还小的时候仿写二年级篇一王梓谦很久很久以前,但世界年纪还小的时候,每样东西都要学会怎么生活。水滴开始学习变身。每天中午,水滴就变成了水汽,在空中形成了雪白雪白的云;冬天到了,大风像狮子一样狂吼,小水滴变成...
一年级青蛙写诗课文仿写篇一小狗写诗章诗雨天黑了,星星闪亮,闪亮的。小狗说:“我要写诗啦!”莹火虫飞过来说:“我要给你当个小逗号。”鱼缸里的小乌龟说:“我能当个小句号。”风吹过来的落叶说“我们可以当省略号。”小狗的...
我是一只小虫子仿写篇一当一只小蝴蝶好不好?我的伙伴们都说当一只小蝴蝶一点都不好,但我觉得蝴蝶可以在花丛中玩捉迷藏,可以为人们采到甜甜的蜂蜜,给人们带来甜蜜的生活。(白宇洋)我是一只小虫子仿写篇二喜鹊可以在天空中自...
《大还是小》教案篇一教学目标:(一)知识目标:1、认识11个字,会写3个字。2、认识偏旁双人旁“彳”,京字头“亠”竖心旁“忄”(二)能力目标正确、流利地朗读课文。(三)情感目标:了解课文内容,知道自己能做到和不能做到的事情,期待自...
我是一只小猫咪篇一李梓琪当一只小猫咪好不好,我的伙伴们都说:“当一只小猫咪,一点都不好。”我们追逐打闹的时候,一定要看准前方,不然我们就会被硬硬的草地撞伤的。一不留神,我们打着打着会被凶猛的狗熊咬住我们的小尾巴,让...
一年级上《大还是小》教学设计教学目标:1、会认11个生字,会写3个生字。掌握3种偏旁“彳、亠、忄”。2、能够正确、流利地朗读课文,读准字音。3、学会正视自己,知道什么时候自己很大,什么时候自己又很小。教学重、难点:1、掌...
如果我是一片雪花仿写一年级篇一如果我是一片雪花,我会飘落到哪里去?我会飘落在树枝上,和小鸟一起唱歌。我也会飘落在大海里,和小鱼儿一样游来游去。我也会飘落在大地上,让大地变成金光闪闪一般,可以堆雪人,打雪仗,滚雪球。我...
夜色仿写篇一张沝阳我从前胆子很小很小,天一黑就不敢往外跑。妈妈说了很多鼓励的话,可我一出门就想马上往屋里跑……后来我才知道,原来星星会眨眼睛。从此,再黑再黑的夜晚,我也能看见蜗牛怎样缩进壳里睡觉……夜色仿写篇二...
《大还是小》教案篇一【教学目标】一、知识与技能1、认识11个生字和3个偏旁,认识一个多音字,会写3个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、了解课文内容,说说什么时候觉得自己很大,什么时候觉得自己很小。二、过程与...
仿写句子一年级上册大还是小篇一有时候,我觉得自己很大。我帮妈妈买馒头的时候,我帮妈妈洗脚的时候,我觉得自己很大。有时候,我觉得自己很小。我自己在家里的时候,我自己睡觉的时候,我感觉自己很小。有时候,我希望自己不要长...
《大还是小》教案篇一设计说明《大还是小》是一篇富有儿童情趣的文章,内容浅显易懂,同时富有教育意义。文章通过“有时候大”和“有时候小”的比较,使孩子们感知成长,并在潜移默化中使孩子们懂得如何“变大”。本课设计凸...
我是一只小飞虫篇一陈峻熙当一只小飞虫好不好?我的每一个好朋友都说:“当一只小飞虫一点儿也不好。”当我们在空中飞舞的时候一定要看清去路,不然会被降龙十八掌拍到十万八千里之外,一不留神,我们就会蹦到一个很大很大的游...
教学过程篇一第一课时一、激趣导入,引出课题,启发质疑1.出示字卡“大”。师:同学们,请大声地读这个字。(生读:大)师:上课时,回答问题的声音要大。你知道和它意思相反的字是什么吗?(生答:小)2.出示字卡“小”。师:请小声地读这个字。(生...
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