幼儿园中班音乐教案新版的知识精选
幼儿园中班音乐教案篇一活动目标1、学唱歌曲,感受歌曲幽默、风趣的风格。2、通过观察画面中穿大鞋的滑稽模样,想象用夸张、幽默的身体动作表现歌曲。3、体验夸张的表演乐趣。4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。...
幼儿园中班律动音乐教案1活动目标1、幼儿充分感受四二拍的节奏,并能在老师的带领下正确击打四二拍的节奏2、幼儿能够独立演唱这首歌曲,并能用肢体把歌词大意表演出来3、幼儿能够进行简单的歌词创编4、愿意参加对唱活动...
幼儿园中班音乐活动教案篇一教学设想:本次活动根据幼儿的音乐基础和教育活动目标,我设计了讲故事导入,从而引出歌词,激发幼儿学习兴趣,然后是学习歌曲,培养幼儿对音乐的感受能力,通过节奏、速度、歌声、表情、动作等,让幼儿来...
幼儿园音乐教案一:活动目标:1、通过游戏活动,幼儿感受并用肢体动作表现音乐的节拍,感受音乐活动的快乐2、通过玩音乐游戏,幼儿复习五线谱五线四间的位置。活动准备:1、“精灵王国的生日礼物”电子课件,包括故事和五线谱。2、...
幼儿园中班音乐教学计划11.年级情况本班幼儿45名,其中男孩子23名,女孩子22名。他们聪颖活泼,求知欲较强。经过一个学期的学习与锻炼,现在的他们能听辨不同的音乐进的行活动,如:入厕、上课、排队等活动。只要音乐想起,孩子们...
目录第一篇:幼儿园中班音乐教案第二篇:幼儿园中班音乐教案第三篇:幼儿园中班音乐教案第四篇:幼儿园中班音乐教案[1]第五篇:幼儿园中班奥尔夫音乐教案更多相关范文正文第一篇:幼儿园中班音乐教案幼儿园中班音乐教案:敲小鼓(带...
幼儿园大班音乐教案篇一动作建议:1、A段八拍一个乐句,乐句的前四拍是4下剪的动作,后四拍则变一个造型。2、教师在B段中的示范动作尽量要优美。用教师自己的体态去感染孩子。3、教师B段音乐中,做前、后、左转、右转吊线暗...
《新年好》幼儿园中班音乐教案篇一活动设计背景又是新的一年,新年是我们中华民族的传统节日,是新一年的开端,根据中班幼儿的年龄特点和兴趣需要,让孩子感受了解我们的传统文化和民族风俗,激发幼儿的探究兴趣,设计这一主题活...
音乐教案《音乐教案》篇一目标:1、让幼儿知道有朋友是件快乐的事,要和小朋友友好相处。2、喜欢参加音乐活动。3、熟悉并学会演唱歌曲,尝试创编歌曲表演的动作。4、感受歌曲活泼的情绪,学会与小朋友合作表演。准备:画纸、画...
幼儿园中班音乐教案1一、活动背景动物是人类的朋友,它与我们的生活息息相关,紧密相连,孩子们特别喜欢。而小班幼儿的思维活动带有具体形象性,喜欢模仿,对游戏的情节、角色、动作过程容易发生兴趣。《小ji小ji在哪里》是一...
幼儿园音乐活动教案篇一活动背景:石头在我们农村随处可见,在小河边、马路旁、山坡上,都可以看到大大小小形态各异的石头。这些看似不起眼的石头,却对人们的生活起着巨大的影响。在开展的《石头乐》的主题活动中,幼儿在玩一...
小班音乐教案篇一活动目标:1、理解歌曲内容,初步学唱歌曲。2、感受和表现歌曲风趣、活泼的情绪,体验与同伴表演快乐。3、对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣...
《茉莉花》幼儿园中班音乐教案篇一一、活动目标:1.感受茉莉花音乐旋律的优美,并能跟着音乐合拍、协调地表现茉莉花开放、舞蹈的情景。2.乐意参与舞蹈创编活动,能用适当的表情和动作表达自己对音乐的理解。二、活动准备:音乐...
幼儿园中班音乐活动教案篇一活动目标:1、帮助幼儿熟悉音乐旋律,引导幼儿根据歌词做相应动作.2、鼓励幼儿结伴舞蹈,体验与同伴相亲相爱的情感.活动准备:乐曲简谱。活动过程:一、谈谈我的好朋友。1、教师:“你有自己的好朋友吗?...
幼儿园小班音乐《新年好》教案1教育目标:1、熟悉歌曲旋律,感受演唱新年的气氛。2、用声音来表表现新年的欢乐。教学重点:1、熟悉歌曲旋律,感受演唱新年的气氛。教学难点:用声音来表表现新年的欢乐。活动准备:1、钢琴乐谱。...
奥尔夫音乐活动教案篇一活动目标:一、培养幼儿对4|4拍强弱的规律和感受二、利用说白节奏进行语词的创作游戏三、感受顽固节奏活动准备:教学CD、幼儿用书、节奏卡活动过程:一、律动感受1、故事导入:“小朋友的家里有小狗...
幼儿园中班音乐教案《小蜜蜂》篇一活动目标:1、让幼儿在活动中认识小蜜蜂的特征,知道小蜜蜂会发出“嗡嗡嗡”的叫声;2、幼儿能在欢快的节奏中大胆表现小蜜蜂的动作,感受小蜜蜂的勤劳,体验活动的乐趣。活动准备:小蜜蜂ppt,小...
幼儿园小班音乐教案篇一教学目标:1、初步学习歌曲,熟悉歌曲的乐曲2、在老师指导下发挥幼儿想象力。尝试按节奏型创编歌词3、教育幼儿尊敬纺织工人。教学准备:节奏卡一套(×××|×××|××××××︱×××︱),歌词标记若干(各...
幼儿园中班音乐活动教案篇一活动目标:1、熟悉歌曲,引导幼儿根据歌词的内容有节奏的做出相应的动作。2、能随音乐做绕线、拉线、钉鞋钉的动作,并自由结伴表演。3、体验鞋匠劳动中愉快的心情。活动准备:幼儿经验:已看过鞋匠...
幼儿园大班音乐活动教案篇一设计思考1、年龄特点的分析:大班幼儿的创造欲望比较强烈,越来越喜欢那些能满足想象和创造欲望的活动;在活动中幼儿的表现与表达方式越来越多样化,与同伴合作的意识也逐渐增强。2、教学策略的定...
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中班音乐教案篇一游戏目标:1、体验音乐游戏的快乐,感受音乐的美,并创造性的表现美。2、能听辨出,并能初步理解三个音在五线谱上的关系。3、能遵守游戏规则,提高合作能力。4、感受乐曲欢快富有律动感的情绪。5、乐意参加音...
幼儿园大班音乐活动教案篇一活动目标:1、学习机器人走路、、跳舞的姿态(手、脚伸直,动作僵硬),培养节奏感。2、能大胆合作创编,体验游戏的愉悦。3、学习遵守游戏规则。4、有感情地学唱歌曲。5、愿意参加对唱活动,体验与老师...
幼儿园大班音乐活动教案篇一目标:1、能理解《小卓玛上学》的旋律,并能表现出三拍子的强弱拍。2、能初步表现藏族舞蹈的特点,动作基本合拍。3、让幼儿知道歌曲的名称,熟悉歌曲的旋律及歌词内容。4、愿意参加对唱活动,体验与...
幼儿园中班音乐教案篇一活动目标1、学习用连贯、舒缓和断顿、跳跃的歌声表达歌曲中“害怕”和“勇敢”的情绪。2、体会小树叶爱大树妈妈的情感。3、尝试自编动作表现歌词内容及歌曲的情趣。教学准备《小树叶》音乐CD(...
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