小学音乐教案精品的知识精选
小学音乐课《雪花》教学设计篇一教学目标知识目标:了解认识顿音记号和重音记号,在歌曲中的作用及演唱方法,更好地完成教学内容。能力目标:通过聆听歌曲,指导学生用欢快的声音演唱歌曲,并进行歌舞表演,感受音乐表现雪花带来的...
小学音乐教案篇一教学目标:通过欣赏《鸟店》这首管弦乐曲,教育学生爱鸟、护鸟,为建设我们的绿色家园做出自己的贡献。重点难点:感受音乐所塑造的小鸟的形象。课前准备:词语卡片。教学过程:一、初听1、出示词语卡片:紧张、恐...
小学音乐教案篇一教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。黄河颂的小学音乐...
小学音乐教案篇一教材出处:义务教育课程标准实验教科书小学艺术第三册第六单元教学内容:音乐知识"渐强记号"、"渐弱记号";歌曲《时间像小马车》教学目标:1、通过感受"小马车""由远到近"和"由近到远"的声音变化,...
目录第一篇:小学音乐教案第二篇:小学音乐教案第三篇:小学音乐教案第四篇:小学音乐教案第五篇:小学音乐教案《鄂豫皖小曲》更多相关范文正文第一篇:小学音乐教案人教版小学音乐二年级下册第三单元《理发师》教案教学目标:1.能...
小学音乐活动课教案篇一一、指导思想为了更好的配合学校搞好素质教育,进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴,丰富学生的校外文化生活,激发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展...
小学音乐教案篇一【教材分析】歌曲《萤火虫》是一首由四个乐句构成的一段体歌曲,3/4拍,F宫调式。歌曲的第一、第二句采用了旋律的变化重复,乐曲中多次八分休止符的运用形象地描绘了萤火虫晶莹可爱的形象。其中第二乐句做...
小学音乐教学教案篇一教学形式:综合课教学目的:1、学习歌曲《我们的田野》感受音乐语言的旋律美,感受大自然的美好,培养学生热爱家乡,热爱祖国的情感。2、启发学生了解音乐语言,提高创编能力。教学重点:1、二拍子、四拍子节...
幼儿园小班音乐教案篇一活动目标:1、感受A段与B段旋律不同的情绪,初步了解作品所表达的主要内容。2、尝试用身体动作表达自己对音乐作品的理解。3、体验小狗嬉(本站★)戏的快乐。重点:感受A段与B段旋律不同的情绪,初步了解...
《采山》教案教学过程一、组织课堂,激发情趣师:同学们,春天来了,阳光暖暖,春风柔柔,这个时候适合去干什么?(郊游)师:今天老师就带大家去郊游,同学们请起立!(郊游律动)二、情境导入师:孩子们,今天老师要带大家去一个美丽的地方,大家仔...
小学音乐教案篇一教学过程:一、组织教学,师生问好!二、学习歌曲《采菱》1、设问导入:谁吃过菱角?知道菱生成在何处吗?介绍有关菱的知识:菱是生成在池塘的一种植物,根在泥里,叶子浮在水面呈三角形状,花白色,果实的硬壳有角,因此称...
小班音乐教案篇一活动目标:1、知道歌曲《变变变》的名称,熟悉乐曲的旋律。2、能跟随音乐做出猴子变变变的动作。3、体验音乐游戏的乐趣。4、能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱。5、培养幼儿的音乐节奏感,发展...
小学五年级音乐教案篇一教学目标:1、欣赏乐曲《大河之舞》,了解乐曲的结构;感受乐曲欢快、热情的情绪。2、通过本节课的学习,感受《大河之舞》气势宏大的舞蹈场面。3、学跳踢踏舞的基本舞步。4、通过欣赏乐曲,了解世界多元文化...
幼儿园小班音乐课教案篇一活动目标:1、在打电话的游戏情境中感受歌曲的旋律,愉快的学唱歌曲“谁找我呀”。2、对生活中各种各样的电话铃声产生好奇。3、感受音乐的欢快热烈的情绪。4、通过听、唱、奏、舞等音乐活动,培养...
小学音乐教案篇一一、教学目标【情感态度与价值观】通过学习歌曲,感受歌曲中表达对国旗的赞美和喜爱之情,能够养成对祖国的热爱之情。【过程与方法】完整而充分的聆听歌曲,运用模仿、体验的方式,提高音乐审美能力。【知识...
小学音乐教案篇一教学目的:1、通过聆听和表演本课歌曲,理解本课主题“愉快的劳动”,明白劳动光荣的道理。有感情地演唱本课歌曲。2、能用学过的唱名填写并准确演唱,在实践中掌握音与音之间的音高关系。3、认识和节奏,能准...
《小学音乐》优秀教案篇一教学目标:1、欣赏唢呐独奏《打枣》,感受乐曲诙谐、幽默的音乐形象。2、通过欣赏乐曲《打枣》,了解民族乐器唢呐,听辨大小唢呐的音色区别。一、导入部分播放乐曲《打枣》引子部分,请学生听辨乐器音...
本站小编为你精心整理了8篇《小小音乐家音乐教案》的范文,但愿对你的工作学习带来帮助,希望你能喜欢!当然你还可以在本站搜索到更多与《小小音乐家音乐教案》相关的范文。篇1:《小小音乐家》音乐教案教学内容:1、学唱、表...
小班音乐教案(1)幼儿园小班音乐教案:蘑菇1、喜欢表演,发展听音乐做动作的潜力。2、愉快地参与游戏,提高分辨颜色的潜力。活动准备:幼儿在日常生活中已经初步学会演唱歌曲。准备红、黄、蓝色的蘑菇头饰及花环。活动过程:1.请幼...
小学音乐教学案例分析篇一小学音乐教学案例分析一、课题:《金孔雀轻轻跳》这节课的教学理念是:“以审美为核心,以兴趣为动力,构建互动型教学。”《金孔雀轻轻跳》音乐选自人音版第三册音乐课本,一首二拍子的节奏规律浓浓傣...
小班音乐教案篇一活动目标:愿意倾听不同的声音并且能大胆地用肢体动作来模仿各种小动物的动作,体验表演的快乐。活动准备:多媒体制作、小兔子,小猪,大象的挂牌、七步舞进阶、篮子。活动过程:一、热身活动:教师:小朋友们,你们看...
小学五年级音乐教案篇一一、教学理念本节课的教学理念是:“以审美为核心,以兴趣为动力,鼓励发明,弘场民族音乐,提倡学科综合。”以音乐为主线,通过欣赏、动作扮演等音乐实践活动,引导同学用心体验感悟音乐用心表示音乐。培养...
小学音乐教案详案篇一一、教学内容:1、乐清民歌《对鸟》2、介绍山歌及特点3、创编歌词及表演二、教学目标1、过对温州民歌《对鸟》的学唱。感受温州乡土音乐的魅力,增强学生对地方音乐的喜爱。2、分析比较山歌的风格特...
过新年小学音乐教案篇一教学目标一、音乐的情绪。二、通过唱歌曲《新年好》、《龙咚锵》感受中外小朋友过新年的不同音乐情趣。并通过红绸舞步的学习,表现过年的愉快心情。三、认识民族打击乐器锣、鼓、镲,能掌握其演奏...
四年级音乐教案篇一设计理念:在整个教学设计中,以学生为主体,以音乐审美为核心,以学生的兴趣爱好出发,运用多种形式和手段,让学生体验、发现、创造、表现和享受音乐的美,积极引导学生参与各项唱、奏、跳等音乐实践活动,鼓励学...
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