它山之石的知识精选
成语辨析篇一“它山之石,可以攻玉”这一富有哲理的成语,最初便出自《鹤鸣》。然而,全诗并不意在阐释哲理,而是赞颂园林池沼的美丽。从艺术发展的角度看,从对自然山水的观照赞美,到人造山水,似乎是一种合乎逻辑的`演变。自然...
石钟山记赏析译文篇一《水经》说:“鄱阳湖的湖口有一座石钟山在那里。”郦道元认为石钟山下面靠近深潭,微风振动波浪,水和石头互相拍打,发出的声音好像大钟一般。这个说法,人们常常怀疑它。如果把钟磬放在水中,即使大风大浪...
五石之瓠原文作者:庄子〔先秦〕惠子谓庄子曰:“魏王贻我大瓠之种,我树之成而实五石。以盛水浆,其坚不能自举也。剖之以为瓢,则瓠落无所容。非不呺然大也,吾为其无用而掊之。”庄子曰:“夫子固拙于用大矣!宋人有善为不龟手之药...
石钟山记原文作者:苏轼〔宋代〕《水经》云:“彭蠡之口有石钟山焉。”郦元以为下临深潭,微风鼓浪,水石相搏,声如洪钟。是说也,人常疑之。今以钟磬置水中,虽大风浪不能鸣也,而况石乎!至唐李渤始访其遗踪,得双石于潭上,扣而聆之,南声...
白石山导游词篇1亲爱的旅客朋友,您们好:我是XXX旅行社导游,我的名字叫:XXX,非常荣幸今天由我带领大家领略大自然的“杰作”----神奇而美丽的白石山!首先我代表涞源人民对您们的到来表示真诚热烈的欢迎。涞源是一个神奇美丽...
他山之石可以攻玉作文600字篇一自主创新能力的增强除了要依借外力之外,还要借鉴本国优势。创新性思维、发散性思维、独立性思维需要从学生时代就开始培养,教师在教学时期除了应该宣传西方的创新和批判精神之外,还应该鼓...
山西天龙山石窟导游词1天龙山风景区,海拔1700米,山恋起伏层叠,古柏苍松泛翠,为省级重要文物保护单位。历史上曾是北齐皇帝高欢的避暑行宫。寺内有大雄屋殿、禅院、九莲洞、钟楼、药文殿等建筑。最有名的是天龙山佛教石窟...
黄山奇石导游词1安徽黄山导游词集锦1你们好!我是本次游览的导游,我姓张,大家可以叫我张导。我将带领大家到安徽黄山去游览一番。现在我们已经到达黄山风景区南边重镇汤口。在这里先向诸位介绍一下黄山风景的概况。黄山,...
白石山导游词(一)亲爱的旅客朋友,您们好:我是___旅行社导游,我的名字叫:___,非常荣幸今天由我带领大家领略大自然的“杰作”----神奇而美丽的白石山!首先我代表涞源人民对您们的到来表示真诚热烈的欢迎。涞源是一个神奇美...
山西天龙山石窟导游词(一)天龙山既是天龙山国家森林公园的主景区,又是山西省政府批准设立的自然保护区。山势险峻,奇峰兀立,沟壑深邃,山路回转,松柏相拥,葱郁苍翠,有蟠龙松、凤凰松、松抱柏、石上柏、参天松等珍稀古树,风景十...
仿写黄山奇石作文1闻名中外的黄山风景区,在我国安徽省南部。那里景色秀丽神奇,尤其是那些怪石,有趣极了。就说“天狗望月”吧,那巨石像是从天上下来的一只天狗,它坐在延绵起伏的山顶上,伸着脖子望着月亮,想着二郎哥你好久来...
黄山怪石作文1闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部,黄山怪石。这里景色秀丽神奇,尤其是这些怪石、奇松、温泉和茫茫云海,四绝中的一绝:怪石,吸引了无数中外游客。每当夜幕来临,这座山峰上的几块巨石,就变成“夜光之狗”,望...
教学反思篇一在授课当中,我认为已经设计得很有创意了,可是事实上我忽略了一点是备学生。上课伊始,谈话导入课文后,让学生介绍有关黄山的知识,还有在指导学生有感情地朗读上,可能是学生有些胆小,方向找不到了,让我好一阵子着急...
黄山奇石之狮子抢球满分作文篇一狮子妈妈艾梅生了两只小狮子,第一个小狮子叫梅梅,它是妹妹,另一只小狮子叫天天,它是姐姐。梅梅整天刻苦学习,学会了滚、扑、撕、咬,可是天天却整天懒洋洋的坐在草坪上晒太阳。一天,天气热得直...
以安全之石筑企业之垒习近平总书记在党的十八大之后曾在不同场合对安全生产工作发表多次重要讲话,“要始终把人民生命安全放在首位”,“安全生产为人民群众筑牢安全屏障,撑起生命绿荫”。李克强总理也曾在全国安全生产电...
《黄山奇石》,让学生既能体会到黄山风景的秀丽神奇和黄山怪石的有趣,又能体会到课文语言文字的生动和传神。今天,小编为大家带来了黄山奇石课后反思,但愿对你有借鉴作用!黄山奇石课后反思篇1学生真正领略黄山奇石的奇妙,感...
黄山奇石作文篇一闻名中外的黄山风景区,在我国安徽省的南部。那里景色秀丽神奇,尤其是那些怪石,有趣极了。就说“猪八戒照镜子”吧,在一座石盘上,坐着一只肥头大耳的猪八戒。它看着前方,似乎在照镜子。瞧它这臭美的样子,实在...
石头与山头作文篇一从材料中的事例中,我们可以看出:其实“石头”与“山头”是人对待困难的态度,一个人面对困难畏惧不前,一块松动的石头也会被他认为是山头那样不可动摇;但在一个勇于战胜困难、不轻言放弃的人面前,即使是再...
《他山之石可以攻玉-从一节公开课得到的借鉴》摘要:学困生接受数学知识,有些吃力,作为老师,千万不能用恨铁不成钢的话讽刺,挖苦他们,也不能天天不停地催促他们。在数学课堂教学中,我们老师需要更加充分尊重学困生的人格,共情...
《石钟山记》教案篇一一、教学要点1、掌握"函胡/莫/识"等通假字;掌握"鼓/是/绝/而/焉"等常用实词和虚词;2、掌握"鼓/舟/目/耳"等在句中的词类活用现象;3、掌握判断句/定语后置句/宾语前置句和介宾短语后置句;4、掌握苏轼和本课的有关文学常识...
渐渐之石原文作者:佚名〔先秦〕渐渐之石,维其高矣。山川悠远,维其劳矣。武人东征,不皇朝矣。渐渐之石,维其卒矣。山川悠远,曷其没矣?武人东征,不皇出矣。有豕白蹢,烝涉波矣。月离于毕,俾滂沱矣。武人东征,不皇他矣。渐渐之石译文...
中学班主任心得体会--他山之石,可以攻玉北川中学曾福林学生是学习的主体,是成长的主人。我以为我们当老师,尤其是做班主任,那么在工作过程之中务必要以学生为出发点和落脚点,利用学生进而发展学生。前天课间操,班上多媒体没...
《黄山奇石》教案篇一【教材分析】这是人教版小学语文二年级上册的一篇讲读课文,本课设计图文并茂,通过描述那些惟妙惟肖趣味横生的奇石,向我们展示了一个景色秀丽神奇的黄山景观。文章总共分为三个部分:第一自然段为第一...
山西天龙山石窟导游词1石窟的最早开凿者是东魏大丞相高欢,即东峰的第2、3号窟;其子高洋开凿3窟,即东峰的1号窟和西峰的第10、16号窟;北齐至隋之间开凿了东峰第11号窟;隋炀帝为晋王时开凿东峰第8号窟;余为唐代开凿18个窟...
《黄山奇石》教案篇一【教学要求】1、通过观察照片,培养学生的观察和想象能力。按要求背诵两段课文。2、理解黄山奇石“奇”在哪里,激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。【教学过程】一、谈话揭题引起兴趣同学们,我们伟大...
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