初中数学教学案例分析的知识精选
初中数学案例分析篇一一、背景新课标要求,应让学生在实际背景中理解基本的数量关系和变化规律,注重使学生经历从实际问题中建立数学模型、估计、求解、验证解的正确性与合理性的过程。在实际工作中让学生学会从具体问题...
初中数学案例分析篇一——《八年级上册7.5.2一次函数的简单应用》主题式团队赛课有感【案例背景】1、英国学者贺斯曾说:“对学科本质的认识一切教学法的基础”。所以数学教学的首要问题,不在于教学的更好方式是什么,而在...
初中数学期中考试教学质量分析一、考试情况分析:从卷面试题来看,七、八、九年级试题较为简单,但由统计情况看,成绩不尽如人意,后面大题失分较多,失利的原因有很多,其主要原因有以下几点:(1)、基础薄弱,学生对基础知识、基本技能...
【案例主题:】学生积极参与教学,共同挖掘题中条件,集中体现了现代教学理念:活动、民主、自由【背景:】我在进行数学七年级上册一元一次不等式的应用教学时,在拓展思维环节举出了下面这样一个例题,随着教学过程的深入,很有感想...
目录第一篇:体育教学案例分析第二篇:体育教学案例分析第三篇:体育教学案例分析第四篇:初中体育教学案例分析第五篇:体育教学案例分析02更多相关范文正文第一篇:体育教学案例分析体育教学,不仅在于体育,而且在于育心,估计中外,一...
在当下的初中数学教学中,教师对于学生自主能力的培养越发重视。随着教育改革的不断进行,教学要求数学在教学中能激发学生的参与积极性、思维创造能力和问题的解决能力,这需要反思性教学的使用。下面小编为大家整理了...
问题学生个案分析篇一问题学生个案分析一、个案学生基本情况:某男生13岁,在本案中称为“该生”。学习成绩较差,作业不能按时按量完成。有口吃,语言较少,孤独,不能与任课老师沟通,与其他同学关系不那么融洽,对学习失去信心,没有...
在数学教学中运用反思法,已成为教师持续发展、不断完善的重要方式,也是促进教师成长进步的有效途径,作为一名合格的初中数学教师,要经常反思自己的不足,总结教学过程当中的问题,并积极的寻找对策提高自己的教学水平,提...
高中数学教育案例分析篇一在教学过程中,我觉得教学反思主要是针对以下几方面进行:对数学概念的反思、对学数学的反思、对教数学的反思。1、重视视基础知识、基本技能的基本方法的反思-学会数学的思考。高中数学的教学目...
教学可无定法,育人可出奇招——教学案例分析【案例背景】2019年9月我接到校长通知,派我去四年级三班当班主任。这可是我从教20年来头一回当班主任,所以我心里自然是即激动又忐忑。开学前,我认真向该班前任班主任王老师了...
小学语文教学案例分析范文1教学目的要求:1.学会本课的9个生字和由生字组成的9个新词,认识新部首“衣字底”“竹字头”。2.看懂图意,围绕“我”和“浪花”进行观察,培养学生的想象能力。3.理解词句的意思,激发学生热爱大自...
目录第一篇:初中数学教案第二篇:初中数学教案模板第三篇:初中数学教案的写法第四篇:初中数学教案:有理数的大小比较第五篇:初中数学教案因式分解试题更多相关范文正文第一篇:初中数学教案§8.2中位数和众数一、教学目标:1.掌...
数学教学设计案例分析八年级数学教学设计案例篇一组合图形的面积科目数学年级五年级教学时间2011-11-12执教者王冬梅一、教材内容分析《组合图形的面积》是义务教育课程标准实验教科书(北师大版)五年级上册数学第五单元...
小学数学教学案例分析篇一教学目标:1、知识与技能目标让学生在模拟旅游情境中运用所学的数学知识和方法解决一系列“春游中的数学”问题。让学生感受生活中处处有数学,处处需要用数学。体验数学来源于生活,增强应用数学...
案例分析:不懂交往的程程——教学案例分析报告案例描述:1、中午吃完饭,老师组织孩子们在走廊里玩魔尺,老师,你看......回头一看,张益程已经把王子赫压在了身体下边。走过去蹲下身来把他们分开后,问:“程程为什么要压着子赫呀?...
初中数学案例分析篇一新课改以来本人屡屡钻研课标,试图积极探索寻求最适合学生发展的教法,总是不大理想,高一数学教学反思。与所有同仁一样牢骚满腹:经常埋怨学生不安老师的要求做,平时反复强调的知识点都记不住,作业不按时...
五年级数学《打电话》教学案例分析一、案例背景:今年六月初,我在本校执教了五年级下册《打电话》这一教学内容的公开课。从执教过程,课堂教学效果,听课教师的交流及课后自己的反思,我对这节课进行分析,总结收获与不足,为自己...
数学课堂教学案例分析篇一一、教育教学中的得:(一)能制定正确教学目标:平时教学中,不仅根据教学大纲的要求,更注重初三(4)班多数学生的学习基础、水平来制定教学目标。根据我校实际情况,我把平时的教学目标要求定在中等偏...
高中数学教学设计案例高中数学教学设计案例分析篇一2、堂探究式教学的实质。课堂探究式教学的实质是使学生通过类似科学家科学探究的过程来理解科学探究概念和科学规律的本质,并培养学生的科学探究能力。具体地说,它包...
教学案例分析报告教学案例分析报告范文篇一轴对称图形的教学案例分析简阳市五合乡中心小学杨昭霞教学内容:轴对称图形教学目标:1、结合生活中的具体物体,通过观察和动手操作,让学生初步感知生活中的对称现象,认识轴对称图...
初中语文教学案例分析篇一教学目标:1.通过预习,疏通并了解课文内容2.由感知入手,弄清文章内容的表层含义,理清层次结构3.分析理解前两幅画面,学习海燕自信乐观勇敢的精神教材分析:重点:目标2、目标3难点:理解海燕的自信心与洞...
初中数学教学设计案例初中数学教学设计案例篇一1.了解推理、证明的格式,理解判定定理的证法。2.掌握平行线的第二个判定定理,会用判定公理及定理进行简单的推理论证。3.通过第二个判定定理的推导,培养学生分析问题、进行...
班主任教育案例篇一优秀班主任先进事迹材料:用心交流,爱心传递20xx年9月,赵担任了20xx级高分子材料与工程专业1(班)班主任。按照“以学生为中心,引导学生成长成才”的教学理念,时时处处为学生着想,在专业上为学生抛砖引玉、...
小学二年级典型案例分析篇一二、问题及行为表现1、学习缺乏主动性。能完成作业,但不刻苦,缺乏毅力,没有钻研精神。2、性格倔强、固执。与人相处办事,不计后果,缺乏自制力,责任感淡薄3、处事情绪化,易冲动。遇事不冷静,有逆反...
摘要:虽然目前初中数学的教学方式方法趋于多元化,教学也从课堂开始向课外延伸,但是课堂依旧是学生获取知识的主要途径。因此,课堂在学生的成长中有着不容忽视的重要作用,课堂教学质量的好坏从一定程度来讲直接影响着学生的...
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