卖报歌精品的教学设计的知识精选
卖报歌优秀的教学设计篇一今天我说课的题目是《卖报歌》。本课选自人音版小学音乐二年级第四册。首先说一下本节课我的设计理念:本课主要是以音乐审美为核心,重视音乐情感体验,鼓励音乐表现为基本理念,培养学生自信、有感...
卖报歌教学反思1《卖报歌》曲调明快、流畅,并以朴实生动的语言,辛辣诙谐的笔调,深刻地描述了旧社会报童的苦难生活以及对光明的渴望。其实,大多数的学生在没教唱之前就会唱这首歌了,而且学此歌的热情持续时间比其他的歌短...
《夜莺的歌声》教学设计篇一在《夜莺的歌声》(五年制第10册第18课)一课中,作者运用了多种修辞手法,叙述了苏联卫国战争中,一个小孩子运用计谋,协助游击队战士歼灭敌人的事迹,突出地表现了他面对凶恶的敌人机智勇敢,沉着冷静的...
《同一首歌》教学设计篇一一、教学目标1、认同《同一首歌》这首歌曲所表达的情绪感情,以积极的状态参与歌唱。2、通过演唱歌曲,充分感受和体验歌曲的情感内涵。3、增强学生间的友谊与合作意识的碰样,感受合唱的效果。二...
《卖油翁》教学设计篇一【教材分析】这是一片短小精悍的小故事,包含着丰富深刻的道理,短小精悍的文章,蕴含着熟能生巧的含义,学习本文要注意揣摩作者的用词准确,要运用发散思维,认真品味文章的多次面的内容。【学情分析】这...
《夜莺的歌声》教学设计篇一【教学目标】1、认识“屑、拧”等8个生字;会写“削、喂”等14个生字;能正确读写“沉寂、盘问、口哨、埋伏、凝神、鬼子、汉子、烧毁、木屑、蘑菇、呻吟、宛转”等词语。2、理解课文内容,体会苏联卫...
《卖报歌》教案篇一活动目标1、初步了解乐曲《卖报歌》的创作背景,熟悉旋律,能有感情地演唱歌曲。2、能根据歌词内容边唱边表演。3、体会当时报童艰苦的生活,懂得珍惜今天的幸福生活。2幼儿园音乐教案卖报歌:重点难点活动...
教学重、难点:篇一1、巩固所学的字母以及两拼法。2、识字、写字。教具准备:篇二1.ppt。2、字母卡片。教学过程:篇三(一)复习巩固师:同学们,我们学过了6个单韵母,它们是---那么声母有几个呢?对,23个,我们也学了一些声母,现在老师要...
卖木雕的少年教学设计篇一一回顾旧知1、上节课,我们学习了第27课卖木雕的少年,熟读了课文,认识了许多四字词语。接下来老师想考考你,看谁能把这些四字词语读的又快又准确!2、出示四字词语3、把这些词语放到句子中,你还能准...
《卖报歌》音乐教案篇一教学内容:歌曲《卖报歌》知识与技能——认识童声编创与活动教学目标:1、情感态度价值观目标:通过学唱《卖报歌》,培养学生积极乐观的生活态度。2、过程与方法目标:通过游戏,手势,介绍,听唱的方法学会歌...
《卖火柴的小女孩》教学设计篇一《卖火柴的小女孩》是十九世纪丹麦著名作家,“世界童话之王”安徒生的作品,它写于1848年。这个感人的故事,我们的父辈读过,我们也曾读过,而我们的孩子们也正在读着。为什么一个两千多字的童...
云南的歌会教学设计篇一【教学目标】知识与技能1、了解云南的歌会,感受当地浓郁的民族风情。2、掌握本文的词语。过程与方法朗读,品味,合作交流,加深对课文的理解。情感态度与价值观激励学生关注生活,欣赏生活,热爱生活。【...
卖木雕的少年优秀教学设计篇一一、教学目标:1、熟读课文,复习巩固字词,联系上下文理解“遗憾、一模一样”等词语。2、细读描写少年言行的词句,运用联想、体悟等方法感悟文理,并用朗读表达自己的感受。3、通过人物的言行揣...
教学反思:篇一《卖报歌》是一首脍炙人口的老歌,大多数的学生在没教唱之前就会唱这首歌了,因此学歌的热情持续时间比其他的歌短。因此,在学唱过程中,我安排讲述关于报童的故事,让学生对报童们的苦难生活有个直观的了解,同时强...
卖报歌教学反思篇一《卖报歌》是音乐家聂耳三十年代创作的脍炙人口的儿童歌曲,曲调明快、流畅,并以朴实生动的语言,辛辣诙谐的笔调,深刻地描述了旧社会报童的苦难生活及对光明的渴望。本学期这首歌出现在三年级音乐教材中...
大海的歌教学设计篇一一、关键词引入。1、同学们,你们喜欢大海吗?我们一起来看大海。2、学生初读课文。3、教师配乐朗读课文。4、听了老师的朗读,请你谈谈大海给你留下什么样的印象。5、今天咱们学习《大海的歌》。(老师...
四年级语文下册:《夜莺的歌声》教学设计篇一抓住主线以读促悟——《夜莺的歌声》教学设计《夜莺的歌声》(人教版六年制第十二册)讲述了苏联卫国战争时期,一个被称为“夜莺”的小男孩把德国官兵引入游击队的伏击圈,使德国...
小学音乐《卖报歌》说课稿篇一小学音乐《卖报歌》说课稿一、设计说明:音乐是一门听觉艺术,音乐艺术的一切实践都须依赖于听觉。“遵循听觉艺术的感知规律,突出音乐学科特点”,这是新课标中对音乐教育重要的指导思想。我设...
卖炭翁教学设计篇一教学目标1、在自读的基础上,借助相关工具书,领会诗所表达的中心。2、通过讨论,学习对比的写作手法。3、反复诵读,领会人物形象,感受作者情感。教学重点与难点1、重点:读懂课文,把握作品所表达的中心。2、...
《卖火柴的小女孩》幼儿园教案篇一设计思路欣赏经典童话故事的方法有很多,其中最重要的是让幼儿理解故事,激发他们的阅读兴趣。将文学作品与音乐作品融合,能使故事情境立体化,让幼儿走进故事的意境,理解故事、展开想象。音...
目录第一篇:卖火柴的小女孩教学设计第二篇:《卖火柴的小女孩》教学设计第三篇:卖火柴的小女孩教学设计第四篇:卖火柴的小女孩教学设计2014.07第五篇:人教版六年级《卖火柴的小女孩》教学设计更多相关范文正文第一篇:卖火柴...
卖报歌篇一教学内容:一、听《中华人民共和国国歌》二、唱《卖报歌》教学目的:1.通过学唱《卖报歌》使学生了解解放前贫穷儿童的苦难生活,教育学生珍惜今天的幸福生活。指导学生用轻快有弹性的声音演唱这首歌。2.介绍人民...
《卖报歌》音乐教案篇一教学目标1、通过学唱歌曲培养学生用轻快而有弹性的歌声演唱《卖报歌》,帮助学生了解解放前报童的苦难生活,教育学生热爱党,珍惜今天的幸福生活,为祖国而努力学习。2、了解相关的音乐小常识。教材分...
《卖油翁》教案篇一教学目标1、掌握重点文言实词的意义,能使用现代汉语翻译课文2、理解并掌握常用虚词“之”“以”“而”的用法。3、学会利用文中关键词句分析人物形象。4、感悟“熟能生巧”的道理,及一个人应如何看待...
永远的歌声教学设计篇一《永远的歌声》第二课时教学设计教学目标:1、品味文中精彩语句,学习作者通过典型事件,抓住语言、动作和心理活动的描写,表现人物品质的方法。2、有感情朗读课文,感受“我们”对老师诚挚的爱,培养学生...
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