雪》教学教案的知识精选
《沁园春雪》教案篇一一、【学习目标】1、知识目标:写景、议论、抒情的表达方式;背诵课文、默写课文2、能力目标:理解背景、把握大意;3、情感态度与价值观目标:热爱祖国大好河山,树立伟大抱负和坚定信念;4、重点、难点:理解“...
《看雪》的教案篇一1、学会本课11个生字和词语,读准字音,认清字形,理解字意,并能规范书写。2、认识“橱、盼”这2个生字。3、观察画面,看清图意,使学生初步了解课文内容4、指导学生正确、流利地朗读课文。教学重点:1、学会本...
《沁园春雪》教案1教学目标1.反复诵读,感受诗词中北国壮丽的雪景,体会诗人作为革命领袖的伟大的抱负和坚定的信念。2.质疑讨论,理解诗人借景抒情的壮志豪情。3.赏析回味,明确全词熔写景、抒情、议论于一炉的写法。教学重...
课时篇一教学目的:1、在熟读课文的基础上,理解课文内容。2、使学生知道台湾省是中国的一部分,北京是祖国的首都,激发学生热爱祖国,盼望祖国早日统一的感情。3、能正确、流利、有感情地朗读课文。4、继续培养学生参与学习的...
课时篇一一、谈话导入同学们,你们喜欢雪吗?能给咱们讲讲你看到的雪吗?雪真美,真有趣啊!今无我们要学习的课文就是《看雪》(板书)。《看雪》教学设计篇二教学目标:1、认识10个生字,会写8个字。能正确、流利、有感情的朗读课文。...
湖心亭看雪教案1师:关于西湖的诗句,同学们能背诵多少?(生兴致勃勃背诵“孤山寺北贾亭西”,背诵“水光潋滟晴方好”)师:是啊,同学们,诗人心中有一个春天,他笔下的西湖就春意盎然;诗人的心中有一份柔情,他笔下的西湖就温柔缠绵。可...
教学这篇课文时,我就破常规地把课文的写作背景完全撇开,把它当作一篇没有思想倾向的课文来教。这样的话,这篇课文就变成一篇描绘雪景、抒发赞美之情的普通小散文了。按照普通的散文对待,按照普通的标准来衡量这篇课文的话...
编辑:《咏雪》教学反思共含3篇,由本站的会员投稿推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:《咏雪》教学反思《咏雪》教学反思的写法与格式是什么?请参考以下这篇范文。在新的学年里,带领新的班级...
《湖心亭看雪》教案篇1教学目标:1.欣赏西湖美景,反复诵读课文,培养鉴赏美的能力和诵读能力。2.积累文言词汇,培养学生的阅读理解能力;激发学生提问题的热情。3.品味文章语言,理解作者的思想感情。教学方法1、诵读法2、自主、合...
幼儿园语言教案《雪孩子》篇一活动目标:1、初步理解故事内容,丰富词汇“又唱又跳”、“飞快”。2、知道帮助别人是件快乐的事情。活动准备:动画《雪孩子》。活动过程:一、理解故事内容。(一)欣赏第一段。过渡:今天老师给你们...
【概述】湖心亭看雪教案共含5篇,由本站的会员投稿推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:湖心亭看雪教案本文是本站的网友推荐,并由本站编辑整理的湖心亭看雪教案范文精选,仅供参考。教学目标...
课文《看雪》教案篇一【教学准备】1、学生预习课文,划出生字。收集台湾风景名胜的资料。2、课件准备:北国雪景风光及音乐片段。3、生字词卡片,课文朗读录音带,中国地图。【教学过程】第一课时一、复习导入1、大家还记得“识字...
《沁园春雪》教案篇一【教材依据】人教版初中语文第五册第一课《沁园春·雪》第一课时【设计思想】充分发挥学生“自主、合作、探究”的能动性。【课时任务】1、指导学生诵读,整体感知全词;2、引导学生理解、赏析上片。...
本站小编为你精心整理了13篇《咏雪优秀教案》的范文,但愿对你的工作学习带来帮助,希望你能喜欢!当然你还可以在本站搜索到更多与《咏雪优秀教案》相关的范文。篇1:《咏雪》教案教学目标1.了解古代聪颖机智少年的故事,学习...
雨雪天气教案篇一为了进一步加强幼儿园安全管理工作,提高幼儿园各部门应对突发事件的能力,快速、及时、妥善的处理后续事宜,保障全园师幼的安全,营造安全健康的环境,防范突发的大风、暴雨、冰雹、大雾、暴雪等各种恶劣天气...
《雪孩子》教案1一、教学目标1.朗读课文,随文识记“累、添”等14个生字,读准多音字“呀”。2.会用“雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云”这样的句式说句子。3.学习默读,试着不出声读,了解故事内容,感受雪孩子的勇敢善良。二...
《看雪》教学设计篇一教学内容:看雪教学目标1、认识10个生字,会写8个字;2、学习并积累第九自然段中的语句;3、练习问句和感叹句的语气;4、懂得台湾是祖国不可分割的一部份,北京和台湾人民都盼望团聚。教学流程【第一课时】...
雪狮子的教案篇1教材简说本文是人教版第五册第七组课文中的一篇略读课文。课文讲的是在丛林中,一只鹿遇到狮子而奋力脱险的故事。平时,鹿非常欣赏自己美丽的角,而抱怨四条难看细长的腿。当凶猛的狮子向它扑来的时候,鹿的...
小雪花教案篇一活动目标:1、乐于参与早期阅读活动,初步学会自主阅读图书,拓展对雪花及雪天特征的认识。2、在熟悉诗歌的基础上,结合已有关于雪花及下雪天的经验学习按诗歌中句式仿编诗歌。3、感受诗歌清新、自然、富有童...
《江雪》教案篇一作者:佚名 转贴自:转载 点击数:68教学目标:1、读懂古诗《江雪》,并能用自己的话语来说说这首古诗的意思。2、理解部分词语的意思。3、体会作者的思想感情何诗中所描绘的景色。教学过程:一、...
《江雪》教学设计篇一【设计理念】扩大阅读量,打造人文课堂。【设计特色】在关键处提问,触动学生情感的需要。【教案设计】教学目标:1、理解古诗。2、体会诗人孤独、苦闷、彷徨而又顽强不屈的精神。教学重点:意境的体会。...
《雪孩子》教案篇一活动目标:1、通过多媒体教学,初步理解故事内容,记住故事的主要情节。2、通过视听讲结合的互动方式,发展连贯表述的能力。3、萌发对文学作品的兴趣,学习雪孩子助人为乐、舍己救人的高尚品质。4、领会故事...
《雪绒花》音乐教案篇一教材分析:《雪绒花》是美国电影《音乐之声》中的一首插曲,幽雅恬静,旋律优美。随着电影的播放,其舒缓、轻柔的风格深深抓住了听众的心,现已成为世界各国人民喜爱的歌曲之一。歌曲为再现的单二部曲式...
湖心亭看雪篇一29《湖心亭看雪》教学目标:知识与能力目标:1.积累一些文言实词、虚词。2.了解作者和写作背景。3.体会雪后西湖的奇景和作者游湖的雅趣。4.背诵课文。过程与方法目标:1.把握文章运用的白描手法。2.赏析课文...
《雪绒花》教案设计一(一)导入:利用图片和谈话的方法引入课题师:上课,同学们好。生:老师好。师:同学们请坐下师:同学们,我们小榄人最喜欢什么花呢?生:菊花师:说的对,那我们小榄镇还有一个别称是什么?生:菊城师:对,其实很多国家和地...
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