中班绘本《天生一对》的知识精选
幼儿园中班绘本教案篇一活动目标1、在看看、讲讲中了解故事内容。2、根据图片提示，猜测故事情节并能用简单的语言进行讲述。3、幼儿懂得节约是种传统美德。活动准备绘本ppt。活动过程一、出示“怕浪费婆婆”图片，与幼儿...
“节约万岁，浪费可耻”，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。几乎每一个餐厅都会贴上类似的标语。下面小编跟大家聊聊关于厉行节约反对浪费绘画作品，欢迎大家阅读!厉行节约反对浪费手抄报图片欣赏厉行节约反对浪费作文1我们是幸福...
小班绘本《好饿的小蛇》篇一活动目标：1、初步理解故事内容，感受幽默有趣的故事情节。2、培养幼儿的观察能力，并能大胆地进行猜想与表演。3、懂得健康饮食，养成良好的饮食习惯。活动准备：绘本、小蛇每人一根、香蕉每人两根...
幼儿园中班绘本教案篇一【活动目标】1、观察、记忆画面的细节、顺序等，并以此为线索寻找王冠。2、理解故事情节，体验和同伴共同阅读，共同游戏的快乐。【活动准备】物质准备：嘘，保密PPT、故事图片部分、王冠头饰若干。【活...
篇一PPT课件、音乐、绘本《当我们同在一起》。活动过程：篇二一、导入部分师：小朋友们，你有没有这样的朋友，玩也在一起，吃也在一起，无论欢笑与哭泣，都是他陪着你，现在，让我们来找找你们最要好的朋友吧！（好朋友手牵手坐一起）二、分...
大班绘本活动教案篇一活动目标1、欣赏故事，理解故事内容，感受和理解丹尼尔遇到坏事情时的心情和原因，知道每个人都会有遇到“坏”事情的时候。2、能接纳自己的消极情绪，知道用换个角度看事情的方法调节不好的情绪，并能够表...
我的第一堂绘本课学习第16课《母鸡》这篇课文，我对母鸡的母爱所感动，不禁想起了类似题材的绘本《猜猜我有多爱你》。于是在下一节的语文课上，我决定讲讲绘本。绘本以图为主，字虽少，但画面丰富，以画传达故事情节，比一般纯文本...
幼儿园绘本教案篇一活动目标：一、认知目标：通过观看数字故事，理解故事内容。二、技能目标：能根据情节发展，仔细观察画面线索并大胆推测表达。三、情感目标：体会作品所传达的积极情感，树立坚持梦想的信念。活动准备：PPT课件活...
《我的幸运一天》绘本教案1教学目标：1、通过师生共读故事，了解书的内容。2、通过读故事激发学生的阅读兴趣。3、感知故事中小猪如何使危险变成幸运的机智，知道在生活中遇到危险或困难时，不害怕、不紧张、开动脑筋，想出对策...
中班绘本——点点点一、活动来源：图画书《点点点》整本书挥洒着魔力，吸引孩子热烈参与，随着一页一页的互动，书的内容也开始产生奇妙的变化，非常能满足中班孩子的好奇心。同时，《指南》指出幼儿的学习是以直接经验为基础，在游...
大班绘本《天生一对》篇一活动目标：1、解读画面中长颈鹿和鳄鱼因不同特点而给对方带来的乐趣，体会天生一对的美好2、在配对和配合活动中，感受事物之间、朋友之间的和谐。活动准备：图书课件、生活用品及猜谜用的图片。活动...
小班教案篇一小朋友们的小手是很灵巧的，能写字、能画画、能看书、能游戏。我们的小手作用很大，威力也很大，小朋友们还知道我们的小手能做什么吗？展示给你周围的小朋友们看吧！比比谁的小手厉害。活动目标：发展幼儿的观察比较...
幼儿语言绘本教案篇一活动目标1、尝试用不同的阅读方式——自主阅读和集体阅读，了解图画书1-5页内容。2、在教师的引导下，会通过观察图画书中主角的动作、画面符号、栅栏变化等关键信息进一步理解图画书1-5页内容。重点...
小班绘本教案篇一教案目标：1、学习诗歌，感受圆的奇妙变化。2、理解诗歌内容，让幼儿明白诗歌中的各种事物都是圆的。3、让幼儿间共同分享对于圆的认识。并认读重点词圆、苹果、飞。教案准备：1、认识圆形，熟悉生活中常见的圆...
中班语言活动—绘本阅读《咔嚓》设计意图：《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出，要让幼儿喜欢听故事看图书并能根据图书画面线索猜想故事情节，引导幼儿以自己的经验为基础理解图书内容。绳子在生活中，有广泛的用途，它对孩子...
好饿的小蛇篇一[活动目标]1.理解故事内容，学说并掌握“好饿的小蛇吃了，身体也变成了”的句子。2.能根据视频或实物，模仿、应用“好饿的小蛇吃了，身体也变成了”的句子。3.感受故事的幽默和滑稽，具有想象和表达的兴趣。[教...
儿童绘本是儿童文学的一个重要组成部分,以图文并茂的呈现方式、目标读者的特殊性等特征在儿童文学领域独树一帜。儿童绘本对于儿童的语言能力培养、心智发展、认知能力及创造力形成等起着重要作用。下面为大家精心整...
《爷爷一定有办法》教案篇一活动反思：这是一个经典的外国绘本，幼儿活动前接触到的可能性是有的，故事较长，重复性语句多，如何调动幼儿积极性，把熟悉的故事讲得让幼儿喜欢，是设计活动时应该考虑的问题。通过开始部分出示娃娃衣...
幼儿园小班绘本教案1活动目标：1、愿意用语言大胆地表达自己所看见的东西，并进行大胆地猜测，体验故事中从危险到脱险的情节。2、感受绘本中袋鼠的大口袋的神奇之处。活动准备：《大口袋》绘本、幻灯片、音乐磁带、手偶小白...
活动准备：篇一人手一本绘本、录有“咕咚”音效的磁带、绘本ppt、动物角色图片活动过程：篇二一、引出主题师：喜欢自己的爸爸吗？说说你的理由！小结：你们的爸爸都很能干、可爱，每个人都有自己的爸爸。今天我也带来一位爸爸介绍...
大班绘本教案篇一活动目标：1、理解故事内容，喜欢方格子老虎为别人着想的情节。2、在游戏不同的节拍中，体验韵律的乐趣，感受方格子老虎带给大家的快乐。活动准备：1、绘本PPT。2、跳格子用的格子图一幅。活动过程：一、欣赏绘...
小班绘本教案篇一活动目标：1.仔细观察绘本画面，寻找动物，了解动物显著的外形特征，并感知整体和部分的关系。2.能用“XX在XX地方”的句式大胆、清楚地讲述动物朋友躲藏的位置。3.体验集体玩捉迷藏游戏的快乐。活动准备：1.绘...
幼儿园绘本课《我的幸运一天》公开课教案1教学目标：1、通过师生共读故事，了解书的内容。2、通过读故事激发学生的阅读兴趣。3、感知故事中小猪如何使危险变成幸运的机智，知道在生活中遇到危险或困难时，不害怕、不紧张、开...
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中班语言绘本教案篇一活动目标：1、理解作品中的故事情节和人物形象，学习说：“晚安，××”，知道晚上睡觉前可以和家人说“晚安”。2、感受作品中人物之间的情感，体会家庭成员间的亲情。活动准备：PPT课件、绘本、动画图片、闹...
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