长方形的知识精选
长方形和正方形面积的计算教学设计[教学内容]义务教育课程标准实验教科书三年级下册第77页例1和78页的做一做。[教学目标]1、让学生经历探索长方形、正方形面积公式发现的过程。使学生初步掌握长方形和正方形面积的计...
本站小编为你精心整理了9篇《小学三年级长方形和正方形的周长教学反思》的范文,但愿对你的工作学习带来帮助,希望你能喜欢!当然你还可以在本站搜索到更多与《小学三年级长方形和正方形的周长教学反思》相关的范文。篇1:长...
《长方形的周长》这是我刚进学校时,第一次上的公开课的内容,第一次上这内容时的情景在脑中已模糊不清,下面是小编为大家收集的数学长方形周长教学反思,望大家喜欢。数学长方形周长教学反思范文一一是知识的形成不应是给予...
《长方形的周长》这是我刚进学校时,第一次上的公开课的内容,第一次上这内容时的情景在脑中已模糊不清,但是课后明叔点评了一句话:“你这数学课上得像语文课一样。”让我印象深刻。下面是小编为大家收集的数学长方形周长教...
《长方形的周长》教学设计篇一【教学内容】:长方形和正方形的周长【教学目标】:1.探索并掌握长方形、正方形的周长计算方法,概括长方形和正方形的计算公式。2.初步运用所学的知识解决生活中的实际问题。3.通过学习,培养学...
第一单元课标要求1、通过具体操作活动,能识别长方形、正方形、三角形、平行四边形和圆。2、加深对图形与统计的理解。3、在认识图形的过程中,发展学生的观察、想象和操作能力,形成初步的空间观念。4、能综合运用图形等知...
《长方形和正方形的周长》数学教学设计篇一【教学内容】:长方形和正方形的周长【教学目标】:1、探索并掌握长方形、正方形的周长计算方法,概括长方形和正方形的计算公式。2、初步运用所学的知识解决生活中的实际问题。3...
长方形面积的计算教案篇一教学内容:教科书第123—124页,“做一做”中的题目和练习二十八的第1—5题。教学目的:使学生初步理解长方形面积的计算方法,会运用公式正确地计算长方形的面积,培养学生的抽象概括能力。教具、学具...
三年级教学设计《长方形周长》篇一教材分析:本节内容是在认识了长方形和正方形的基本特征,并初步理解了周长概念的基础上安排的,使学生自主探索,合作交流,总结长方形、正方形周长的计算方法。学情分析:学生已经认识长方形、...
本站小编为你精心整理了6篇《人教版长方形与正方形教学设计》的范文,但愿对你的工作学习带来帮助,希望你能喜欢!当然你还可以在本站搜索到更多与《人教版长方形与正方形教学设计》相关的范文。篇1:人教版长方形与正方形教...
蝴蝶结信封的折法篇一需要用到一张正方形彩纸,我们先把彩纸的两条对角线对折,然后打开我们再把底边向着中点对折我们把另一边同样操作,然后我们把对角线捏住按照折痕向内折如图所示。我们把下边的角向上折再把顶上的尖角...
《长方形正方形面积的计算》教学设计篇一教学内容:长方形和正方形面积的计算教学目标:引导学生参与长方形和正方形面积公式的推导过程,理解长方形、正方形面积公式;并运用长方形和正方形面积公式计算有关图形的面积;培养学...
长方形教案篇一教学目标:1、掌握长方形和正方形周长的计算公式,并能运用这些知识解决简单的实际问题。2、培养学生的观察、操作和概括能力,同时发展他们的空间想象力。3、通过长方形和正方形周长计算公式的推导过程,培养...
“他山之石可以攻玉”通过观看《长方形和正方形的认识》这节课,我从张老师身上学到了很多东西。现在我谈谈自己的收获,收获主要有以下几点:第一,一个好演员需要一个好剧本。上好一节课,关键要有一个好的教案。本节课张老师...
《长方形面积的计算》教学设计篇一【教学目标】1、引导学生发现并验证长方形面积计算的公式,使学生初步掌握长方形、正方形面积的计算方法。2、充分发挥学生的主体性,渗透“实验--发现--验证”的学习方法,培养学生观察、...
长方形的周长教案篇一教学目标:1、使学生进一步理解周长的概念,通过探究理解、掌握长方形的周长计算方法,并获得学习成功的体验。2、培养学生动手操作及概括能力。教学重难点:探究长方形的周长计算方法教学过程:一、巩固旧...
长方形面积的计算教案篇一教学内容:教科书第123—124页,“做一做”中的题目和练习二十八的第1—5题。教学目的:使学生初步理解长方形面积的计算方法,会运用公式正确地计算长方形的面积,培养学生的抽象概括能力。教具、学具...
[引言]《长方形、正方形面积的计算》说课稿共含3篇,由本站的会员投稿推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:《长方形、正方形面积的计算》说课稿给大家带来《长方形、正方形面积的计算》说...
长方形、正方形周长计算教学设计1这部分教材是在学生认识周长的基础上教学长方形、正方形的计算,教材提供学生熟悉的学校篮球场的题材,提出计算篮球场周长的问题,引导学生自己探索,全班交流来学习长方形周长的计算方法,并...
人教版长方形和正方形的周长教学设计篇一教案背景:1、面向学生:小学三年级1、学科:数学2、学生课前准备:每名学生准备相同规格的长方形、正方形卡片。教学课题:长方形和正方形的周长教学目标:1、通过本课的学习对长方形和正...
长方形正方形面积的计算优秀教学设计篇一教学时间1课时(40分钟)学情分析通过前几节课的学习,学生已经掌握了长方形的有关知识,会用数方格的方法计算长方形的面积,本节课也通过学生拼摆1平方厘米的小正方形来观察与长方形的...
本站小编为你精心整理了4篇《长方形的面积教学设计》的范文,但愿对你的工作学习带来帮助,希望你能喜欢!当然你还可以在本站搜索到更多与《长方形的面积教学设计》相关的范文。篇1:长方形面积的教学设计教学目标:1、经历探...
知识的形成不应是给予,而应是探究获取。以前教学这个内容好像是先告诉学生公式,再引导学生用公式计算长方形的周长。现在提倡学生自主探讨知识。如果硬让学生死记公式,那么,学生学到的是死知识,他们的思维永远被禁锢在老师...
长方形和正方形的面积教学设计篇一教学内容:课本第78页例3,第80、81页练习。教学目标:1、能正确使用公式求出长方形、正方形面积。2、在解决实际问题过程中,进一步明确长方形正方形面积计算和周长计算的区别。3、培养解决...
本节课钟老师准备十分充分,通过多种动手操作活动让学生体验长方形和正方形的特点,让学生对本节课知识点有充分的认识。首先,通过展示图片,提出问题什么课件上展示的是哪些图形是四边形,学生回答长方形和正方形是四边形,引出...
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