《春雨》教案精品的知识精选
《春雨》教案篇一一、活动目标(一)学唱歌曲,乐意用身体动作表现歌曲的内容。(二)感受种子在雨天对发芽的期待与喜悦,进一步萌发对种子的喜爱。二、活动重难点(一)重点:学唱歌曲《春雨沙沙沙》。(二)难点:用肢体语言表现春雨和种子...
春雨的色彩教案篇一活动目标:1、喜爱描绘大自然的优美散文,感受散文的画面美和意境美。2、了解春雨和某些植物的特征。3、学习散文的抒情性语言。学习词汇:落、淋、洒、滴、万紫千红。活动准备:1、准备表现散文内容的图片...
春雨的色彩教案篇一【学习目标】1、认识线、论等11个生字,会写红、绿等6个字。2、正确、流利地朗读课文,感受春雨给大地带来的变化。3、喜爱春天,有主动积累词语的意识。【教学重难点】1、识字、写字。2、正确、流利地朗读课文,感...
《春雨的色彩》教案1一、教材简说春雨贵如油。这是千百年来劳动人民发自肺腑的感叹。春雨细如丝。丝丝春雨像春姑娘身上的薄纱,随风飘动;像春姑娘纺出的丝线,轻轻垂下;又像春姑娘缝衣的细针,扎进刚刚苏醒的大地。春雨柔似...
本站小编为你精心整理了6篇《春雨沙沙音乐教案》的范文,但愿对你的工作学习带来帮助,希望你能喜欢!当然你还可以在本站搜索到更多与《春雨沙沙音乐教案》相关的范文。篇1:春雨沙沙音乐教案活动目标:1、学唱歌曲,感受和表现...
小班教案《小雨点》篇一活动目标1.让幼儿在理解诗歌的基础上,有表情的朗诵诗歌。2.激发幼儿热爱大自然的情感。3.丰富幼儿的词汇:田野、拔活动准备ppt课件:课件-声音:下雨的声音。活动过程一、导入课件-声音:下雨的`声音小...
《春雨的色彩》教案篇一活动目标1、欣赏和体验散文诗优美的意境。2、理解散文诗的内容,能声音洪亮地朗诵。3、能发现句末的押韵,并大胆地想象、仿编诗句。活动准备:幼儿准备:1、了解春天的基本特征,散步时在老师的启发下发...
《春夜喜雨》教案篇一[教学目标]:1、了解有关杜甫的文学常识和本诗的写作背景2、理解作者的思想感情并背诵和默写这首诗。[教学重点]:一、体味作者遣词造句的妙处,领略诗歌意境。二、体会作者深沉含蓄的思想感情。[教学...
春雨的色彩大班教案篇一【设计思路】《春雨的色彩》是人教版义务教育课程标准实验教材一年级下册第一组的一篇课文。课文文质兼美,用拟人的手法写出了春雨色彩斑谰的特点,滋润万物的作用。根据教材特色和儿童的心理特点...
《春雨》教案篇一一、教学目的:1、知识:朗读课文,掌握字词;了解文中描写的春雨的特点,了解本文写景线索、顺序。2、能力:朗读能力;阅读分析能力;想象能力。3、德育:培养学生审美情感。4、重点目标:朗读和抓特点写景。5、目标难...
作业篇一熟读这首诗歌,并思考研讨与练习。教学方法篇二1、诵读感悟法。指导学生反复诵读,从语言入手,充分入境。2、联想想像法。指导学生展开想像把握诗中的意象。3、评析欣赏法。充分调动学生的思维积极性,发挥其主体作...
《春雨的色彩》教学设计篇一【教材简析】春雨贵如油。这是千百年来劳动人民发自肺腑的感叹。春雨细如丝。丝丝细雨像春姑娘身上的薄纱,随风飘动;像春姑娘纺出的丝线,轻轻垂下;又像春姑娘缝衣的细针,扎进刚刚苏醒的大地。春...
春雨沙沙沙教案含反思篇一教学意图:俗话说,“春雨贵如油”。的确,春雨滋润着小草,滋润着花朵,滋润着树木,滋润着万物……春天的雨对于农作物的生长来说,是至关重要的。春天的雨一般都是毛毛细雨,来得快去得也快。春天的雨,总是...
中班教案:《春雨沙沙》篇一活动目标:1、学唱歌曲,感受和表现下春雨的情景,知道春天是种子发芽的季节。2、学会看节奏谱。3、在感受歌曲的基础上,理解歌曲意境。4、感知乐曲的旋律、节奏、力度的变化,学唱歌曲。5、乐意参加...
我眼中的春雨作文篇一春天的雨最美丽。每到春天我只要听见雨声就会趴在窗户边看。下雨前,天上的一只只“小白羊”不见了。天空出现了灰色的乌云,而天慢慢的成了灰暗的颜色,没有完全黑。一会儿,只听见有哗哗的声音,雨点很小...
幼儿园大班语言教案春雨篇一活动目标:1、欣赏理解散文,了解春雨和自然物的关系,感受散文的意境。2、在尝试仿编散文的过程中,表述对春天的感受,激发喜爱春天的情感。活动准备:散文画面、绿色的纸、记号笔。活动过程:一、说说...
《山雨》教案篇一【教学理念】略读课文以学生的自学自悟为主,老师组织自学,点拨赏读部分,指导朗读。引导适当拓展。【教学目标】1、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。正确读记神奇、优雅、辨认、清新、欢悦、清脆、...
春雨的教案篇一第一课时教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读古诗,背诵《春雨》。2、初步感受《春雨》的诗意,感受作者对春雨的喜爱赞美之情。教学重难点:诵读古诗,识字、写字。一。激趣导入。1听——《小雨沙沙》,2.春天...
《春雨的色彩》语文教案篇一春雨的色彩综合课1、认识“线、论”等11个生字,会写“你、们”等6个字。2、正确流利地朗读课文,感受春雨给大地带来的变化。3、有主动积累词语的意识。识字、写字、朗读课文。感受春雨给大地...
小学一年级语文《春雨沙沙》教学反思篇一课文的第三小节把春天的景象描写得如诗如画,引人入胜,而且课文中的生字也集中在第三小节。因此,在本课的教学过程中,我把教学的重点放在了课文第三小节的学习上。为了引导学生朗读...
幼儿园教案春雨沙沙篇一活动目标1、了解春雨是春天的一种自然现象,用多种感官感知春雨。2、能有兴趣的观察下雨的情景,知道春天的多种特征。活动准备1、ppt课件:下雨了2、声音:下雨声3、音乐:小雨小雨别下了活动过程1、谈...
导入新课篇一我们一起来听首歌,放松下。(幻灯1:“音乐”)邓丽君甜美、深情的演唱深深地打动了我们,那么是谁为她作的词呢?柳永。柳永是北宋第一位专业词人,“凡有井水处,都可歌柳词”。他的歌覆盖了当时所有的官家和民间的歌...
春雨的色彩大班教案篇一活动目标1、欣赏和体验散文诗优美的意境。2、理解散文诗的内容,能声音洪亮地朗诵。3、能发现句末的押韵,并大胆地想象、仿编诗句。活动准备:幼儿准备:1、了解春天的基本特征,散步时在老师的启发下发...
《春雨的色彩》教学设计篇一第一课时一、创设情境,引出新课1、导语:春天到了,校园里各种各样的花开了,小草探出了小脑袋,小树发芽了,多美啊!咦,下雨了!听——2、利用多媒体课件展示春雨,并配上春雨声。3、展开想象,用“春雨像…...
春雨的色彩大班教案篇一设计意图:为了让孩子们进一步感受春天的美丽,我选择了《春雨的色彩》这样一首优美抒情又具有丰富意境的散文诗。让幼儿在享受语言美的同时,自然而然地了解春雨的特征及植物生长的自然知识。活动以...
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