《周庄水韵》教学设计精品的知识精选
周庄水韵教案篇一一、教学内容分析本单元的游记教学,意在让学生了解祖国山川壮丽可爱,更加热爱祖国大好河山。本篇课文属于写景抒情式游记类散文,旨在让学生了解游记的特点,引导学生学习游记的写作方法,学习课文中写景时运...
课时篇一一、导入被称为“漂浮之都”的“水城”是意大利哪个旅游城市?(威尼斯)被称为“中国第一水乡”的旅游景点在哪?(周庄)这两个旅游景点的共同点是什么?(水多、桥多)今天就让我们随同作家赵丽宏,一起去领略一下他笔下的周庄...
《一个小村庄的故事》教学设计篇一【课时目标】1、巩固9个生字,会写3个字。2、进一步了解课文内容,精读课文三、四、五自然段。3、联系上下文和生活实际,理解含义深刻的句子,并体会其表达效果。4、能够正确、流利、有感情地朗读...
《一个小村庄的故事》教学设计篇一一、导入:今天我们继续学习第七课,齐读课题《一个小村庄的故事》二、感知全文:1、下面就让我们进入课文,请同学们自己轻声读课文,想想课文写了一件什么事2、汇报主要内容。 板书:美丽卷走...
周庄水韵教案篇一一、教学内容分析本单元的游记教学,意在让学生了解祖国山川壮丽可爱,更加热爱祖国大好河山。本篇课文属于写景抒情式游记类散文,旨在让学生了解游记的特点,引导学生学习游记的写作方法,学习课文中写景时运...
周庄水韵篇一《周庄水韵》教案一、导入新课著名画家吴冠中曾有这样的评价:黄山集中国山川之美,周庄集中国水乡之美。有着近千年历史的古镇——周庄,三分水,二分桥,一半是旧城,被誉为中国第一水乡。今天,我们跟随著名作家赵丽...
优质课《过故人庄》教学设计篇一活动目标激发幼儿对古诗吟诵的兴趣,热爱中国传统文化。让他们初步了解古诗内容,想象诗中描写景象。材料准备画有古诗情节的图片一幅;素材活动过程一、出示图片引导幼儿观察讲述图片中发生...
《一个小村庄的故事》教学设计篇一教学目标:1.读懂课文主要内容,理解小村庄消失的原因。2.联系上下文和生活实际,理解含义深刻的句子,体会作者用词的准确、生动、形象。3.领会爱护家园、保护环境、爱护树木,维护生态平衡的道...
教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、能说出水手们的“笑”对推动故事情节发展的作用。3、通过理解课文内容,学习船长在危急关头果断处理问题的方,能说出船长所用办法的好处。教学重点、难点:1、能说出水手们的...
周长教学设计篇一周长单元教学目标:1、结合具体事物或图形,通过观察、操作等活动,认识周长。2、结合具体情境,通过观察、度量及比较、归纳等活动,探索并掌握长方形、正方形的周长的计算方法。3、能测量并计算三角形、平行...
《周庄水韵》教学设计篇一教学目标:1、抓住“水韵”,理清课文的思路,整体感知周庄水乡动人的情韵。2、品味清新优美的语言,学习多角度写景的方法,体会出作者对周庄古风新韵的赞美之情。3、引发对周庄历史人文的当代价值的...
三年级数学认识周长教学设计篇一苏教版三年级数学认识周长教学设计【教学内容】苏教版第五册教科书第6162页内容【教学目标】1,通过观察和操作,使学生感知并认识周长的含义2,会正确测量和计算物体的面和平面图形的周长3,...
《一个小村庄的故事》教学设计篇一设计理念:“表达本位”教学思路。结合文本特点,在借用故事说与写的言语实践中培育表达素养和阅读素养。教学目标:1、学习“郁郁葱葱、清澈见底、湛蓝深远、咆哮、裸露”等词语,在语境中...
周庄水韵说课稿共含3篇,由本站的会员“tiger_gsr”投稿精心推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:周庄水韵说课稿给你一篇周庄水韵说课稿的写作范例,你可以参考它的格式与写法,进行适当修改...
《一个小村庄的故事》教学设计篇一一,学习目标:1.有感情地朗读课文,通过朗读,交流,体会含义深刻的句子,悟出课文中蕴含着的道理。2.利用文中的空白处,对学生进行思维训练,培养学生的想象力,锻炼学生的口头表达能力。3.了解交流...
《泉水》教学设计篇一教学目标:认知:1、知道泉水多、清、甜、美的特点。正确流利有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。2、读懂课文,体会泉水一路奉献的精神。能力:通过看图说话、写话的练习,提高语言表达能力。情感:1、...
圆的周长教学设计<?xml:namespaceprefix=ons="urn:schemas-microsoft-com:office:office"/>杨庄小学**晓云教学目标:1.使学生认识圆的周长,理解圆周率的意义,掌握圆的周长计算公式,能正确地计算圆的周长,解决与圆的周长...
对韵歌篇一课前准备1.制作课件。(教师)2.预习课文。(学生)课时安排1课时。教学过程一、对子导入,激发兴趣同学们,你们知道吗?古代有一个叫陈文杰的人,他非常聪明,因为对对子对得好而当上了钦差。你们想不想像他一样来对对...
课程基本信息学科:地理年级:八年级姓名:**课题:水资源教学目标1.知识与技能:掌握水资源的含义及其来源;知道我国水资源的时空分布部特点以及影响;知道关于我国水资源时空分布不均采取的解决措施,了解水资源的利用状况,知道节...
一只只高傲的海燕从波涛汹涌的海面上滑过,像一道道闪电,在蔚蓝的天空中留下一道道黑色的影子,下面是小编为大家带来的周庄水韵读书笔记,希望你喜欢。周庄水韵读书笔记1“清澈的流5261水容成你的肌肤,双桥的钥匙恰倒好处...
《泉水》优秀教学设计篇一教学目标1、学会“罐”等8个生字,会写“股”等3个生字。2、正确、流利地读好全文,品词赏句、积累语言。3、初步感受泉水的“多、清、甜、美”的特点,初步体验泉水的欢快、急切的心情。教学准备...
教学重、难点:篇一1、巩固所学的字母以及两拼法。2、识字、写字。教具准备:篇二1.ppt。2、字母卡片。教学过程:篇三(一)复习巩固师:同学们,我们学过了6个单韵母,它们是---那么声母有几个呢?对,23个,我们也学了一些声母,现在老师要...
目录第一篇:5泉水教学设计第二篇:《泉水》教学设计第三篇:泉水-教学设计第四篇:《泉水》教学设计之一第五篇:二年级语文下册泉水教学设计更多相关范文正文第一篇:5泉水教学设计5《泉水》教学设计教学目标:1、知识:会认8个生字...
《泉水》教学设计篇一教学目标:1、会认8个字,会写9个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。3、认识泉水“多、清、甜、美”的特点,体会泉水一路奉献的精神和奉献的幸福感。重点难点:1、重点:认字、写字...
《周庄水韵》教学设计篇一教学目标1、在掌握有关游记散文知识的基础上来理解文章内容,理清游踪,抓住景物的主要特征,了解景物描写的时间和空间顺序,学习从不同角度来描写周庄水韵。2、仔细揣摩语言,品味文章中蕴含的情景之...
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