幼儿园中班语言故事教案的知识精选
幼儿园中班语言故事教案篇一(一)、活动目标:1、帮助幼儿理解故事主要内容,并能用响亮的声音、较完整的语言讲话。并有礼貌讲话的意识。2、培养幼儿的倾听习惯,知道不能随意打断别人的谈话;发展他们的想象力。3、培养幼儿对...
幼儿园中班小故事:快乐的夏天篇一一个炎热的夏天,太阳火辣辣地照在大地上,树上的知了在不停地叫着,好像在说:“热死了,热死了!”小狗花花趴在窗台上,心里想:这么热的天,要是能吃上一个美味可口的冰激凌,那该多好呀!小狗把自己的想...
幼儿园小班语言教案1活动目标:1、看图欣赏故事,感知理解故事内容,能复述大灰狼、兔子之间的对话。2、通过讨论,感知聪明勇敢的三只小兔子,初步建立自我保护的意识。3、乐于参与表演,体验与同伴一起表演的乐趣。活动准备:小兔...
大班语言活动教案篇一活动目标:1、初步理解散文内容,感受散文的意境美、语言美。2、学习词:雪白雪白、透明。3、迁移新的讲述经验,尝试仿编散文,提高幼儿的语言表达能力和创编能力。重点与难点重点:重点:欣赏、理解散文,感受...
【概述】幼儿园小班绘本故事教案共含5篇,由本站的会员投稿推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:幼儿园小班绘本故事教案给你一篇幼儿园小班绘本故事教案的写作范例,你可以参考它的格式与写...
[前言]幼儿园中班语言《春雨》教案共含4篇,由本站的会员投稿推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:幼儿园中班语言《春雨》教案幼儿园中班语言《春雨》教案的写法与格式是什么?请参考以下这...
幼儿园中班语言活动教案篇一教材分析活动:语言《设计台词》可是孩子们对各个角色间的情感特点、语言的完整表达等挖掘的还不够,所以想重温这个文学作品的精髓,设计出大家认可的表演台词,开拓孩子思维,易于他们更加充分的表...
幼儿园大班语言教案篇一活动目标:1、欣赏故事,感受并理解自由自在的情趣。2、在合作游戏中,体会和朋友在一起自由自在的方法。活动准备:彩虹伞活动过程:一、欣赏绘本,理解情节1、出示书名《像狼一样嚎叫》,介绍主人公是条叫...
中班语言教案篇一活动目标:1、能够有感情地朗诵儿歌。2、喜欢春天,愿意参加春天的户外活动。活动准备:教学挂图幼儿用书活动过程:1、教师引出春天的话题,引导幼儿说一说自己在春天里都喜欢做哪些事情。2、教师出示教学挂图...
幼儿园大班语言教案篇一活动目标:1、愿意参加早读活动,获取回答问题的成就感与自信心。2、能有感情的朗读儿歌并大胆想象表达自己的想法。3、了解四季成语、叶子的组成部分及用途。4、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。活...
美丽的春天篇一活动要求:1、让孩子感受春天的气息,知道春天是万物苏醒的季节。2、初步了解汉字中也有表示数量的字。设计思路:现在是春天的主题,春天又是万物苏醒,气象更新的季节,结合课改精神和“科学认读”的理念与计算...
【导语】幼儿园中班语言课教案(优选15篇)由本站会员“HUAN”整理投稿精心推荐,小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1:幼儿园中班语言课教案篇2:幼儿园中班语言课教案篇3:幼儿园中班语言课教案篇4:幼儿园...
小学一年级数学教案范文大全篇一教学目标1、通过操作,加深对图形的认识,初步认识图形之间的关系。2、通过操作,发展学生的想像力和创造性。3、培养学生的想像力和创新能力。4、通过操作,显示对美的追求,领略数学知识的美。...
幼儿园中班语言公开课教案篇一一、设计意图前段时间有一位家长向我反应:孩子在吃完半只西瓜后,不停地摆弄西瓜皮,还一个劲地问半圆的西瓜皮可以做什么。我告诉家长这证明孩子有较强的创造欲望,应该为孩子积极的提供创造条...
幼儿园中班语言活动教案篇一活动目标1、理解故事内容,学习用故事表演的形式表现鼠先生找到鼠小姐的经过。2、学习词语“闷”“孤独”,学说故事中的角色对话。3、知道通过问路的方法找到目的地,体验其快乐。4、激发幼儿主...
中班语言活动教案篇一中班社会:六尺象活动目标:1、理解故事内容,了解故事中谦让的含义。2、能大胆表演表演故事,懂得要谦让。活动准备:课件、电脑、电视机活动过程:一、通过出示图片:一面墙,引导幼儿大胆猜测,激发幼儿学习的兴...
幼儿园大班语言故事教案篇一教案目标:1、喜欢创编活动,认真倾听,积极思考。2、能用自己有的经验进行想象、续编情节。3、会用较清楚、连冠的语言讲述、教案准备:1、丰富有关动物(小兔、小鸭、小鸡、蚂蚁、蝴蝶等)生活习性的...
目录第一篇:幼儿园中班语言教案第二篇:幼儿园中班语言教案第三篇:幼儿园中班语言教案第四篇:幼儿园中班语言教案第五篇:幼儿园中班语言教案更多相关范文正文第一篇:幼儿园中班语言教案中班语言教案:手指编故事活动目标1.玩玩...
幼儿园中班语言活动教案篇一教学意图:语言是人与人交往的一种工具,所有的心理活动都参与语言,人类生活离不开语言,因此语言教育至关重要。幼儿期虽然具备了学习和掌握语言的基本潜能,但最终语言发展的水平却取决于周围环境...
幼儿园故事教案篇一教材分析:森林里有许多小朋友,他们都想去看大海,于是他们就建造了一艘“朋友船”,故事《朋友船》的一开头就抓住了小朋友们的兴趣,小船遇到了困难,小朋友们谁都不想离开谁,同心协力想出了办法一起度过了难...
幼儿园小班故事教案篇1学习目标:1、能专心地听指示做工作,发展肢体活动的协调性和反应的灵敏性。2、初步掌握大步走、小步走、快走、慢走等动作。活动准备:1、事先在活动室的地板上贴上箭头标志。2、播放轻快的音乐。3、...
幼儿园大班教案《名字的故事》1设计意图:对于孩子来说,自己的名字是熟悉的,通过朝夕相处也能叫出班级中其他孩子的名字。进一步认识了解自己及他人的名字,符合大班幼儿的认知水平,孩子们通过观察、比较、记录从粗略到细微...
幼儿园大班故事教案《大自然的话》[教材简解]《纲要》指出,要引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。诗歌《大自然的话》科学趣味性强、艺术感染性强...
幼儿园语言教案篇一活动内容语言活动:熊宝宝的餐巾纸活动目标1、乐意倾听故事,学说故事中的句子。2、了解纸巾的作用。3、激发幼儿乐意帮助别人。活动准备挂图《熊宝宝的面巾纸》、cd、小熊手偶、每人一包纸巾、幼儿用...
小蜗牛篇一目标:1、观察蜗牛,并用形象的词语概括蜗牛的形状和特征2、初步感知不同的姿态的蜗牛,并大胆地表现出来3、体验制作蜗牛的快乐,萌发关注、喜爱蜗牛的情感。准备:活蜗牛一只,欣赏作品,橡皮泥、田螺、扭扭棒等。过程:...
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