小学语文课文《美丽的小兴安岭》原文的知识精选
《美丽的小兴安岭》赏析篇一《美丽的小兴安岭》这篇文章中,作者以细腻的笔触描绘了小兴安岭一年四季的美丽风光及丰富的物产,抒发了对祖国美丽河山的热爱。第一自然段概括叙述小兴安岭的特点:绿色的海洋。第二至五自然段...
《美丽的小兴安岭》评课稿篇一这篇课文主要讲述了我国东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物产,表达了作者热爱祖国大好河山的感情。它文笔优美,语言生动。学生在学习时既能学习语言文字,又能激发对祖国山河的热爱,在感...
小学三年级语文《美丽的小兴安岭》课件篇一教学目标:能力目标:能联系上下文和生活实际理解词句,体会作者用词的准确,能有感情地朗读课文。知识目标:学习作者按四季顺序,抓住景物特点,进行观察的方法。情感目标:了解小兴安岭是...
美丽的小兴安岭篇一我的家乡在鄠邑区南山脚下环山旅游路旁,我们那儿一到夏季景色迷人。山上的树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把树林封得严严实实的,半山腰长着两颗上百岁的老槐树,在微风的吹拂下“哗啦哗啦”地摆动着枝...
美丽的小兴安岭篇一小兴安岭绿树成荫,有红松、白桦、杨树……像一片绿色的海洋。春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇聚【】成小溪,宗宗地流着。小鹿来到溪边散步,它一会儿俯下身子喝水,一会儿梳...
课文《美丽的小兴安岭》描写了我国东北小兴安岭的美景,小兴安岭一年四季景色诱人,是祖国一座美丽的宝地,也是一座巨大的宝库。这篇课文文笔优美,语言生动,向我们描绘了一个迷人的世是一篇值得细细品味的美文。该文围绕“小...
《美丽的小兴安岭》篇一我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片,就像绿色的海洋。春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪...
《美丽的小兴安岭》评课稿篇一这篇课文主要讲述了我国东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物产,表达了作者热爱祖国大好河山的感情。它文笔优美,语言生动。学生在学习时既能学习语言文字,又能激发对祖国山河的热爱,在感...
美丽的小兴安岭作文篇一我的家乡在小兴安岭,那里有美丽而富饶的山群,有茂密又葱郁的森林。夏天小兴安岭草翠花开,绿树成荫,冬天下雪后,小兴安岭就变成一个雪白的世界,树枝上堆积着沉甸甸的雪球,地上铺了一层白色的雪毯,雪的深...
课文解析篇一小兴安岭的树多,像绿色的海洋,一年四季又各具特色。作者把小兴安岭春、夏、秋、冬四季的美丽景色作为描述重点。春天,抓住“树木”“积雪”“小溪”“小鹿”“木排”等景物来描写;夏天,抓住“树木”“雾”“太...
《美丽的小兴安岭》说课稿1一、说教材:《美丽的小兴安岭》这篇课文共有七个自然段,写的是我国东北的小兴安岭一年四季的美丽景色,抒发了作者热爱祖国大好河山的思想感情。学习本文是让学生了解小兴安岭一年四季美丽的景...
美丽的小兴安岭篇一我的家长在甘泉,我最喜欢那里的冬天。那里的冬天很冷,经常会下着鹅毛般的大雪。雪花在空中飞舞,有的落在树枝上,有的落在汽车上,还有的落在屋顶上,不一会儿,大地就白茫茫的一片。在阳光照射下,雪花晶莹剔透...
精读引领课学习内容:《美丽的小兴安岭》+丛书《烟台的海》教学目标:1、了解课文的写作顺序,学习课文抓住景物特点把景物写具体的方法。2、有感情地朗读课文,了解我国东北小兴安岭一年四季的景色是美丽的,物产是丰富的,激发...
《美丽的小兴安岭》教学设计一、教材分析《美丽的小兴安岭》是人教版课标教材三年级上册第六单元“壮丽的祖国山河”中的第三篇课文。文章思路清晰,段落分明,共分六段,中间四段按照四季顺序描绘小兴安岭的美丽景象,每段都...
美丽的小兴安岭篇一我国东北的小兴安岭,一年四季景色诱人。春天树上长上了新叶子,那叫一个嫩,就像婴儿的肌肤。地上的冰融化了,发出叮咚叮咚的声音。水清澈极了,连梅花鹿都来照镜子了。夏天,树上的叶子也变得黑明黑明的,大自...
《美丽的小兴安岭》课堂实录篇一【案例背景】《美丽的小兴安岭》是围绕着“美丽”这个中心词,按总——分——总的顺序来写,作者在分写的过程中又是按四季的顺序,写出春、夏、秋、冬的四季的美景,字里行间流露出作者对小兴...
《美丽的小兴安岭》课堂实录篇一【教学目标】1.会认本课“侧、欣”等13个生字,读正确多音字“兴”“舍”,会写“脑、袋”等13个字,能正确读写下列词语:抽出、欣赏、浓雾、献出、酸甜可口、又香又脆、密密层层、严严实实、...
《美丽的小兴安岭》三年级语文教案篇一1.教材分析《美丽的小兴安岭》是九年制义务教育小学语文第五册(三年级)的一篇讲读课文。本课描写的是我国东北小兴安岭一年四季美丽的景色,抒发了作者热爱祖国壮丽山河的感情。全文...
美丽的小兴安岭作文篇一那里绿树成荫,河水哗啦啦的唱着欢快的歌儿向前轻快的流着,在蓝天的衬托下显得那么的美,那么优雅。左边有一块绿岛,右边也有一个绿岛,在两块岛之间有一条清澈见底的河水,河底的沙石清晰的可以一块一块...
《美丽的小兴安岭》教学设计【教学目标】1、能有感情地朗读课文,了解小兴安岭一年四季美丽的景色,丰富的物产资源。2、体会文章准确、生动的语言。3、在朗读中受到美的熏陶,激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。【教学...
各位老师好:今天我说课的内容是部编版小学语文三年级上册第六单元的《美丽的小兴安岭》一课。这是一篇精读课文,向我们介绍了小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富的物产,表达了作者对祖国山河无比热爱的思想感情。通过对课...
《美丽的小兴安岭》篇一教材分析:本课为北师大版第六册十二单元“走进森林”的第一篇主体课文。这是一篇写景文章,所描写的是我国东北小兴安岭一年四季美丽的景色和丰富的物产。全文共六个自然段,按总分总顺...
美丽的小兴安岭小练笔篇一我想去那美丽优雅的小兴安岭,特别是那里的秋天美不胜收!我想去那儿和那里孤单的老松柏说悄悄话,看着落叶自己在林间飞舞,我真想跑过去拉住她的手,和她一起翩翩起舞,带着她去看美丽如画的森林。我一...
《美丽的小兴安岭》三年级语文教案篇一1.教材分析《美丽的小兴安岭》是九年制义务教育小学语文第五册(三年级)的一篇讲读课文。本课描写的是我国东北小兴安岭一年四季美丽的景色,抒发了作者热爱祖国壮丽山河的感情。全文...
课文解析篇一小兴安岭的树多,像绿色的海洋,一年四季又各具特色。作者把小兴安岭春、夏、秋、冬四季的美丽景色作为描述重点。春天,抓住“树木”“积雪”“小溪”“小鹿”“木排”等景物来描写;夏天,抓住“树木”“雾”“太...
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