三位数的知识精选
位数乘两位数教案篇一课题:人教版小学数学四年级上册第49页三位数乘两位数的笔算教学目标:1、利用学生的迁移能力,总结、归纳三位数乘两位数的笔算方法,培养类比、分析和概括能力,发展应用意识。2、让学生在探索计算方法和...
四年级上册数学《三位数乘两位数》教学设计教学目标1、知识与技能目标:让学生经历探索三位数乘两位数计算方法的过程,掌握三位数乘两位数的笔算方法,能正确地进行计算。2、能力目标:让学生通过两位数乘两位数到三位数乘两...
位数除以一位数篇一学习内容:三位数除以一位数(首位能整除)第一课时学习时间:2008年2月18日(星期一)板书设计如下:教学反思:课堂情景再现整个教学设计了两个大问题:(1)600÷3=?你能口算出结果吗?你是怎么想的?请把你的想法记录下来...
数学三位数乘两位数教案篇一教学目标:1、经历探索三位数乘两位数计算方法的过程,掌握三位数乘两位数的笔算方法。2、通过两位数乘两位数到三位数乘两位数知识的迁移,感受数学知识和方法的内在联系,培养学生迁移类推的能力...
《三位数乘两位数》的优秀教案篇一教学内容:人教版第七册课本P49一P50教学目标1、知识技能目标:让学生经历探索三位数乘两位数计算方法的过程,掌握三位数乘两位数的笔算方法,能正确地进行计算。2、情感与态度目标:让学生获...
《三位数乘两位数》的优秀教案篇一教学内容:教科书第7页的例2及“做一做”题目,练习二的第6-10题。教学目的:在学生掌握两位数乘两位数的基础上进一步理解和掌握两位数乘多位数的计算法则,并能正确地计算。教学重点:掌握两...
位数乘两位数篇一三位数乘两位数的练习(教学片断)教师:同学们,通过本节课的学习,你学到了些什么?学生1:算三位数乘两位数的方法。学生2:用三位数乘两位解决问题。……教师:能具体说一说三位数乘两位数的计算方法吗?学生说笔算方...
《三位数乘两位数》优秀教学设计篇一教学目标:1、根据三位数乘一位数、两位数乘两位数的笔算方法,推出并掌握三位数乘两位数的笔算方法,能正确进行计算。2、通过旧知到新知的迁移,感受数学知识和方法的内在联系,培养迁移类...
位数除以一位数篇一三位数除以一位数(商是两位数)扬州市花园小学韩亚芹教学内容:小学数学第六册3--4页。教学目标:1、引导学生经历探索三位数除以一位数(商是两位数)的笔算方法的过程,弄清算理,掌握算法,能正确地进行计算,养成...
位数乘两位数教案篇一教材分析该课内容为三位数乘两位数的笔算第一课时,本节课是在两位数乘两位数的基础上学习的,其乘法算理是一样的。该课也是小学阶段整数乘法的最后内容。教学目标1、让学生经历两位数乘两位数笔算...
位数除以一位数篇一教学内容:三位数除以一位数(被除数首位够除)教学目标:1、使学生理解掌握整百数除以一位数的口算方法,以及使学生在理解算理的基础上,初步掌握三位数除以一位数的笔算方法(被除数首位够除),提高计算能力。2、...
位数乘两位数教案篇一《数学课程标准》(2011版)中明确指出:“运算能力主要是指能够根据法则和运算律正确地进行运算的能力。”数学课堂教学中,培养学生的运算能力,有助于他们理解运算的算理,寻求合理简洁的运算途径解决问题...
今天我说课的内容是:北师大版四年级数学上册第三单元乘法中的《卫星运行时间》一课,即三位数乘两位数的乘法计算教学。说教材1、教材地位本课是第三单元的第一课时,主要学习三位数乘两位数计算,之前在三年级时学生已经学...
课时篇一教学内容:商中间和末尾有0的除法教学过程:篇二一、出示挂图观察思考。1、提问:从图上你知道了什么?要求什么问题?让学生提出。2、教师总结。二、自主探索。让学生独立思考,自主探索,同桌或小组商量,教师巡视指导。1、...
曹文轩说:“一个作家一旦离开写作,他就什么也不是了。”同样,一个教师一旦离开教学,他就什么也不是了。教学,是教师的看家本领。好课没有一个统一的标准,但也有一些基本要素,就像好文一样,具有教学目标明确、教学结构合理、课...
位数乘两位数教案篇一教学目标:1、使学生经历探索三位数乘两位数计算方法的过程,掌握三位数乘两位数的笔算方法。2、使学生获得运用已有知识解决新的计算问题的体会,感受数学知识和方法的内在联系。3、学生在自主探索,合...
位数乘两位数教案篇一课题名称:三位数乘两位数教学内容:人教版《义务教育教科书数学四年级上册》P47例1,做一做,练习八1、2、8教学目标:1、学生结合已有的两位数乘两位数的知识经验,自主理解三位数乘两位数的笔算算理,掌握三...
《三位数乘两位数》的优秀教案1教学内容:教科书第7页的例2及“做一做”题目,练习二的第6-10题。教学目的:在学生掌握两位数乘两位数的基础上进一步理解和掌握两位数乘多位数的计算法则,并能正确地计算。教学重点:掌握两位...
一、导入:上周我们刚刚度过我国的传统节日----中秋节,大家都知道中秋节要吃月饼,你们家买月饼了吗?李叔叔想让同学们帮他一个忙,你们愿意吗?(出示;练习题)请同学们帮李叔叔算一算,一共花了多少钱?(独立列式计算)回顾两位数乘两位数...
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小学数学练习题【例篇一一、“神机妙算”对又快1、直接写出得数:①30×12=②23×4=③540-310=④4×140=⑤630+70=⑥130×20=⑦180×5=⑧170×5=⑨500×5=⑩210÷7=2、用竖式计算:⑪236×43=⑫208×56=⑬720×42=⑭480×...
减法题:用竖式计算篇一797-338=716-316=983-327=825-332=548-430=783-460=898-584=830-54=979-605=897-727=750-253=659-567=577-545=641-353=940-456=979-488=680-502=637-631=911-75=876-648=599-481=834-776=569-3...
小学数学练习题【例篇一一、“神机妙算”对又快1、直接写出得数:①30×12=②23×4=③540-310=④4×140=⑤630+70=⑥130×20=⑦180×5=⑧170×5=⑨500×5=⑩210÷7=2、用竖式计算:⑪236×43=⑫208×56=⑬720×42=⑭480×...
《三位数乘两位数笔算乘法》教学设计及教学反思学习内容分析学习目标描述让学生经历探索三位数乘两位数计算方法的过程,掌握三位数乘两位数的笔算方法,能正确地进行计算。学习内容分析提示:可从学习内容概述、知识点划分...
数学三位数乘两位数教案篇一教学内容:笔算乘法(例1)教学目标:1、使学生掌握三位数乘两位数的笔方法。2、培养学生类推迁移的能力和口算的能力。3、使学生经历笔算乘法计算的全过程,掌握算理和计算的方法。4、培养学生认真...
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