观舞记教案的知识精选
《观舞记》教案设计篇一观舞记献给印度舞蹈家卡拉玛姐妹冰心一、导入 :同学们,今天我们来学习冰心的[观舞记],大家知道这篇文章写的是冰心观看------印度舞蹈家卡拉玛姐妹表演印度舞后的记录。大家都看过舞蹈表演,你能...
冰心《观舞记》教案篇一学习目标:1、通过自读欣赏、感受舞蹈、文字和文化的美。2、领悟艺术与生活的关系。3、了解一些有关印度文化、艺术方面的知识。学习过程:一、导入:许多同学喜爱绘画,喜欢唱歌;也有些同学有乐器或舞...
初一语文课文《观舞记》教学教案由本站会员“眼泪如雨”投稿推荐,但愿对你的学习工作能带来参考借鉴作用。这篇《观舞记》,描摹舞姿,抒写观感,将优美的造型和真挚的情感熔于一炉,可以使人们进一步领略到冰心那颗广博而清醇...
论语中的教师观篇一浅谈孔子的教师观在《论语》中的体现在中国教育史上,孔子对教育进行了第一次大的改革。此后,漫长岁月里儒学垄断了教育,重学必崇儒,崇儒必尊孔,儒学与学校教育融为一体。儒家的教育思想成为封建教育的指...
观舞记读后感篇一《观舞记》是冰心写于五十年代后期的一篇散文。当时中印关系正处于蜜月时期,两国的来往比较频繁,在国际上有着许多的共同的立场和观点,特别是1955年万隆会议的召开,更进一步促进了中印关系的发展。正是在...
小学一年级语文下册第七单元教案一等奖篇一一、导学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文,分角色朗读课文。2、学会本课8个生字,两条绿线内的一个字只识不写,理解由生字组成的词语。3、从竺可桢掌握气候变化规律的过程...
《观舞记》篇一一、基础知识题1、给下列加粗的字注音:颦蹙()()端凝()咿哑()嗔视()惆怅()()静穆()粲然()蠕动()2、文学常识填空:《观舞记》的作者是________,她的原名是________,她是我国________代著名作家和________,上学...
初中七年级语文《观舞记》教案篇一知识与技能:通过自读欣赏、感受舞蹈、文字和文化的美。过程与方法:讨论交流,自主探究。情感态度与价值观:领悟艺术与生活的关系。了解一些有关印度文化、艺术方面的知识。教学重点:体会学...
2023年观舞记的阅读答案观舞记节选阅读答案篇一_______________________________________________________________。2、作者抓住哪些方面来描述卡拉玛精湛舞姿的?__________________________________________________...
观舞记-初篇一观舞记-初三观看去年中央电视台春节联欢晚会中聋哑人演出的舞蹈《千手观音》,想写出感受,却有无从下笔。去颂扬?去形容?去感叹?搜寻了记忆中所有的词汇:金碧辉煌,光芒四射,五彩缤纷,绚丽多姿……一切词语都不能表...
观舞记的读后感1我是一名欣赏者,但是我愿意说出我心中的,感受的飞动的美。在一个难忘的夜晚帘幕慢慢地拉开,台中间供养着一尊湿婆天的舞像,卡拉玛拉克希曼出来了。真是光艳的一闪,她向观众深深的低头合掌,抬头来,也亮出她的...
初中七年级语文《观舞记》教案篇一知识与技能:通过自读欣赏、感受舞蹈、文字和文化的美。过程与方法:讨论交流,自主探究。情感态度与价值观:领悟艺术与生活的关系。了解一些有关印度文化、艺术方面的知识。教学重点:体会学...
《观舞记》的教学设计篇一教学目标:1、理解、积累“静穆、粲然、妥帖、叱咤风云、尽态极妍、浑身解数”等词语。2、能☆☆正确、流利、有感情地朗读课文,体会文章精妙的语言魅力。能力目标:1、研习精彩语段,品位学习本文...
【导语】观舞记读后感(优选10篇)由本站会员“青春无敌”整理投稿精心推荐,小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1:观舞记读后感篇2:观舞记读后感篇3:观舞记读后感篇4:观舞记读后感篇5:观舞记读后感篇6:观舞...
语文教案《观舞记》篇一教学目标:1、整体感知,找出描写卡拉马姐妹优美舞蹈的诗句。2反复诵读,激发想象,使学()生得到语言和舞蹈形象的双重审美的艺术享受。教学设计:一、观看舞蹈,交流感受。多媒体课件:播放20005年春晚《千手...
《观舞记》的教案篇一《观舞记》教学目标:1、知识与技能:积累字词,有感情地朗读课文;品味文中描写卡拉玛姐妹优美舞姿的语句。2、过程与方法:自主朗读、合作探究文章内容。3、情感、态度、价值观:初步培养感受美、鉴赏美、...
《观舞记》教案由本站会员“ztcztc”投稿推荐,但愿对你的学习工作能带来参考借鉴作用。《观舞记》是冰心写于五十年代后期的一篇散文,当时中印关系正处于蜜月时期。接下来是小编为大家整理的《观舞记》教案范文,但愿对...
初中七年级语文《观舞记》教案篇一一、教学目标:1、积累字词,了解印度舞蹈的特点。2、品味文中描写舞蹈的语句,感受舞蹈艺术“飞动的美”。3、体会文章精妙的语言魅力,学习用优美的语言,巧妙的修辞手法表现视觉形象,提高艺...
观舞记读后感1我是一名欣赏者,但是我愿意说出我心中的,感受的飞动的美。在一个难忘的夜晚帘幕慢慢地拉开,台中间供养着一尊湿婆天的舞像,卡拉玛拉克希曼出来了。真是光艳的一闪,她向观众深深的低头合掌,抬头来,也亮出她的秀...
《观舞记》的读后感篇一朋友你可知,即使有再华丽的字词,再优美的语句,也无法描绘这仙女般杨丽萍的舞蹈!但我怎能抑制住内心的涌动?假如我是个诗人,我就要写出一首长诗,来描绘她这尽态极妍的舞姿。假如我是个作家,我就要作出一...
教学目标:篇一1、让学生了解印度舞蹈的特点,了解舞蹈是以身体、神态、服饰表现内容的。2、培养学生自主、合作、探究的学习方法和能力。3、鼓励学生初步形成自己的审美观、价值观。教学设计:篇二一、导入新课,激发热情。...
初中七年级语文《观舞记》教案多篇由本站会员“jasonqiu”投稿推荐,但愿对你的学习工作能带来参考借鉴作用。《观舞记》是当代作家冰心创作的一篇散文。此文后被选为人教版《语文·七年级·下册》教科书第四单元中的第...
初中七年级语文《观舞记》教案篇一知识与技能:通过自读欣赏、感受舞蹈、文字和文化的美。过程与方法:讨论交流,自主探究。情感态度与价值观:领悟艺术与生活的关系。了解一些有关印度文化、艺术方面的知识。教学重点:体会学...
观舞阅读答案篇一笛子吹起,小鼓敲起,歌声唱起,卡拉玛开始舞蹈了。她用她的长眉,妙目,手指,腰肢,用她髻上的花朵,腰间的褶裙,用她细碎的舞步,繁响的铃声,轻云般慢移,旋风般疾转,舞蹈出诗句里的离合悲欢。我们虽然不晓得故事的内容,但...
散文阅读答题技巧及套路篇一1、明白三个问题阅读一篇散文,我们必须明白三个问题,即“写的什么?怎样写的?为何这样写?”要搞清这些内容,必须从以下几方面入手:关注“标题”,理清“思路”,抓“关键语句”,理解“主旨”。“标题”,...
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