《比尾巴》公开课教案精品的知识精选
大班教案《比尾巴》篇一活动目标1、探索动物尾巴的特点,初步了解它们的用途。2、培养幼儿爱护动物的情感。3、发展幼儿良好的观察力、想象力和语言表达能力。4、使幼儿对探索动物尾巴感兴趣。5、能大胆进行实践活动,并...
比尾巴教案一教学目标:1、认识十二个生字,会写“云”、“公”、“车”三个字。认识笔画撇折和三个偏旁“矢、八、鸟”。2、正确、流利地朗读课文,背诵课文,学习朗读问句。3、了解动物尾巴的特点,激发喜爱动物的情感。4、培...
拓展延伸篇一1、出示牛、马、燕子的图片。学生说出动物名称。2、观察其尾巴特点。3、问一问,答一答。《比尾巴》公开课优秀教案篇二设计意图:喜欢动物是孩子的天性,尤其是小班的孩子很喜欢接近小动物,喜欢和动物们交朋友...
《比尾巴》教学设计篇一教材分析《比尾巴》是人教版教材第一册中的一篇对话形式的儿歌。用三问三答的形式,介绍了六种动物尾巴的特点,同时配了六幅栩栩如生的插图。课文的语言朗朗;朗朗上口,简明易懂,极富儿童情趣,能激起学...
《比尾巴》教案篇一教学目的:1、理解课文内容,了解小鱼、黄牛、燕子尾巴的用途和壁虎的尾巴可以再生的特点。2、学会生字“虎、蚊、想、甩、伯、阿”和偏旁“虍”。3、能正确、流利、有感情地朗读课文;认识感叹号,并正确...
写字篇一1、看图:蓝天、白云2、学写“云”①观察其组成,学写撇折,书空。②描一描,写一写。③投影出示一位同学的字,评一评。大班教案《比尾巴》篇二教学目标:1、了解不同动物尾巴的用途。2、能结合自己的生活经验对故事的情...
《比尾巴》教学反思篇一“学习的最好刺激乃是对所学教材的兴趣,要想使学生上好课就得千方百计点燃心灵之火”。大家知道,构成教学活动的要素:一是学生,二是老师,三是教材。当然,它包括随三者在互动过程中特定的环境,所以,激情...
大班教案《比尾巴》篇一活动目标:1、引导幼儿了解不同动物尾巴的作用。2、理解故事内容,激发幼儿对自然界动物的喜欢。3、愿意用完整的语言大胆的表达自己的想法。活动准备:动物图片,头饰《小白兔借尾巴》课件。活动重点:...
本站小编为你精心整理了27篇《比尾巴教案》的范文,但愿对你的工作学习带来帮助,希望你能喜欢!当然你还可以在本站搜索到更多与《比尾巴教案》相关的范文。篇1:比尾巴教案[教学目标]1.认识“比、尾”等11个生字和提手旁、八...
《比尾巴》教学反思篇一《比尾巴》是一篇对话形式的儿歌。这首儿歌抓住了各种小动物尾巴的特点,以“比”的形式为主线,充分调动孩子学习探究的积极性。它以三问三答的形式,介绍了六种动物尾巴的特点,语言琅琅上口、简明易...
《比尾巴》(第二课时)教学设计一、教学目标:1、正确、流利地朗读课文,背诵课文,学习朗读问句2、了解动物尾巴的特点,激发喜爱动物的情感3、学会写两个生字“巴和把”二、教学重难点:1、重点:正确流利地朗读课文,背诵课文,学习朗...
《比尾巴》教学反思篇一我需要灵感,很多事情也都是在一瞬间捕捉到的。课堂中的很多更是在灵感中获得的。我听过别人讲《比尾巴》,正是因为听过,在打算讲这课之前犹豫了很久。下定决心讲这一课,是因为我找到的媒体资料很美...
《比尾巴》公开课教案篇一教学实录片段一师:这是一场有趣的比赛,小朋友想不想跟老师一起去看看?让我们先看看参加这场比赛是哪些选手。(出示动物名音节)生全神贯注地拼读着音节师:谁来认一认?生(迫不及待):我来我来……(学生回答...
《比尾巴》教学教案篇一一、教学要求:1、学会6个生字,尾、巴、比、好、把、伞。认识3个偏旁女人,认识8个生字尾、短、像、猴、兔、松、鸭、鼠、孔、雀。2、能正确流利地读短文,学习朗读问话的句子,会背诵课文。3、认识图上...
《比尾巴》教案篇一学习目标1、认识12个生字,会写"云、公、车"3个字。认识1个笔画和3个偏旁"矢、八、鸟"。2、正确、流利地朗读课文。背诵课文。学习朗读问句。3、了解动物尾巴的特点,激发喜爱动物的情感。课前准备...
比尾巴教案篇一教学目标:1、认识“比、尾、巴”等12个生字,会写“云、公、车”3个生字,理解词语的意思。认识两个偏旁“八”“鸟”2、有感情的朗读课文。背诵课文。3、了解一些动物尾巴的特点。进行思想教育。4、认识问...
一年级语文《比尾巴》教学课堂反思篇一《比尾巴》这篇课文是人教版教科书第一册中的一篇对话形式的儿歌。本文采用通过对话的方式进行描写,采用三问三答的形式,巧妙地介绍了六种动物尾巴的特点,文中同时配了六幅栩栩如生...
比尾巴仿写篇一比腿许润翔谁的腿长?谁的腿短?谁的腿好像一根柱子?长颈鹿的腿长。老鼠的腿短。大象的腿好像一根柱子。谁的腿大?谁的腿小?谁的腿最有力?河马的腿大。小鸟的腿小。青蛙的腿最有力。比尾巴仿写篇二比耳朵蒋玥涵...
平安夜的由来故事幼儿园教案篇一一、活动名称快乐的圣诞节二、活动目标1、了解西方的传统节目——圣诞节。2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。4、训练幼...
写字篇一1、看图:蓝天、白云2、学写“云”①观察其组成,学写撇折,书空。②描一描,写一写。③投影出示一位同学的字,评一评。读文、理解、背诵篇二1、这些生字朋友想你们一样,真调皮,它们又跑到课文中去了,你们还认识他们吗?分...
【导语】比尾巴教学反思(优选20篇)由本站会员“stewardwei”整理投稿精心推荐,小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1:比尾巴教学反思篇2:比尾巴教学反思篇3:比尾巴教学反思篇4:比尾巴教学反思篇5:比尾巴...
大班教案《比尾巴》篇一【学情分析】一年级孩子非常喜欢小动物,对于奇特的动物尾巴,更是兴趣盎然,于是他们乐于观察,大胆想象,愿意表达,具有强烈的表演欲望。【教学目标】〖知识教学点〗1、认识12个生字,会写“云、公、车”3...
《比尾巴》教学设计第二课时篇一【教材简析】本篇课文选自人教版小学语文第一册第十课,通过三问三答的对话方式,介绍了六种动物尾巴的特点。全文读来琅琅上口,简明易懂,富有儿童情趣。【教学要求】认识12个生字和3个偏旁“矢...
比尾巴教学设计篇一教学目标:1、认真看图,认识图上的动物,了解六种动物尾巴的特点。2、独立认读音节,正确、流利地朗读短文。3、学习6个词语,学会7个生字,认识4个部首。4、认识问句、问号。学习朗读问句,懂得回答问题要完整,...
《比尾巴》教案篇一活动目的:能将树叶贴在小金鱼的尾部体验小金鱼的着急和快乐情绪活动准备:挂图、故事活动流程:出示挂图——寻找金鱼的尾巴——教师示范活动过程:导入部分1、出示挂图2、根据挂图教师创编故事(引起幼儿对...
热门标签
-
新版春节文化活动方案新版
外贸科工作总结
闻官军收河南河北的诗意赏析精品
科学培训光与影心得
梧桐树
银行营销人员总结
新版2021年的岗位转正的自我鉴定
教师警示教育的心得体会多篇
共赴冬奥之约精品征文
安全生产隐患自查报告
中学学校章程
上善若水是什么意思上善若水的真正含义
谢辞
给其他相关方面的一封信500字
2024年开学工作培训心得体会
北京烤鸭作文
成长瞬间作文600字精品
培训蒙氏心得
校园的一角作文300字
歌颂三八妇女节的诗歌
区域代理合作协议书范例
初一新生入学1分钟自我介绍精品
七夕文案简短霸气精彩
党员代表大会主持词
凤凰于飞
七夕节送女朋友的祝福语
星期五早安问候语经典
下册期末小学生评语
珠宝店助工作计划
学校元宵节主题活动总结
双拥
追忆童年作文
永不
小学生五一劳动节活动方案
小学月安全自检自查报告
生命》教案设计