《祁黄羊》教案的知识精选
《祁黄羊》教案篇一一、多音字组词。兴xīng()xìng()解xiè()jiě()压yā()yà()落luò()là()lào()二、照样子,写词语。替代(“替”与“代”意思相近):安危(“安”与“危”意思相反):三、按课文内容填空。1、晋悼公赞叹祁黄羊“外举不避仇...
《黄河颂》教案篇一教学目标:1、语言智能发展目标(1)能通过课文的学习,感受伟大的民族精神和强烈的爱国感情。(2)能有感情地朗读诗歌和准确地表达自己的心理感受。(3)能初步学会运用英特网和图书馆搜集黄河相关的资料,并做初步...
《黄河颂》教案篇一教学目标1、用普通话正确、流畅、充溢感情地朗读课文,理解课文所表达的思想感情。2、培养同学的爱国情感和民族的自豪感。教学重点反复诵读,感悟诗歌的思想感情。教学难点掌握诗歌的思想内涵。教学方...
《亡羊补牢》教案1教学目标:1.学会本课的生字生词,能够正确读写。2.朗读课文,能用自己的话讲述这则寓言故事。3.把握故事内容,结合生活实际体会故事蕴含的道理。重点难点:在感受寓言揭示的形象、了解寓言主要内容的基础上,...
《黄山奇松》精选教案1一.教材分析《黄山奇松》是苏教版小学语文五年级上册第五单元的一篇课文,本单元都是描绘祖国大好河山的美文。《黄山奇松》是本单元的首篇,课文以生动的笔墨描写了黄山奇松美不胜收的各种姿态,抒发...
《狼和小羊》教学设计篇一一、教学内容:《狼和小羊》一课是“注提”实验教材第三册第23课。课文讲了狼为了吃掉小羊,就故意找碴儿,狼的借口都被小羊驳倒了,但狼还是蛮不讲理地扑上去,说明狼的本性是凶残的,它是一定要干坏事...
目录第一篇:祁黄羊(教学设计之一)第二篇:教学设计《祁黄羊》第三篇:祁黄羊剧本第四篇:祁黄羊四年级下册第五篇:祁黄羊二小更多相关范文正文第一篇:祁黄羊(教学设计之一)《祁黄羊》教学设计之一第一课时教学目标:1、正确、流...
祁黄羊优秀说课稿篇一一、说教材《祁黄羊》这篇课文是一个历史故事,讲了春秋时代晋国的中军尉祁黄羊让位荐贤的事,表现了他“外举不避仇,内举不避亲”的思想境界,塑造了一个做事出以公心,行事光明磊落的人物形象。通过对课...
黄羊泉的文学评论篇一1.结合上下文说说下列加粗词的妙处。(1)他闻着沙漠的干燥的死亡气味,感觉体内的水分仿佛都将被收走。_____________________________________(2)泉水边沿长满了茂盛的灌木丛,缀满了细细碎碎的金黄...
《祁黄羊》教学反思篇一《祁黄羊》这篇课文,叙写了春秋时期,晋国大夫祁黄羊,为了国家的利益,不计私人恩怨,不避个人亲仇,两次为国举荐贤才的故事,表现了祁黄羊出以公心、正直无私的高尚品质。本篇课文的故事情节简单,人物的形...
《祁黄羊》教案篇一一、多音字组词。兴xīng()xìng()解xiè()jiě()压yā()yà()落luò()là()lào()二、照样子,写词语。替代(“替”与“代”意思相近):安危(“安”与“危”意思相反):三、按课文内容填空。1、晋悼公赞叹祁黄羊“外举不避仇...
课文解析篇一教学目标:根据教材的特点和学生的认知水平,综合知识与能力,过程与方法,情感态度价值观这三个维度的要求,我拟定了一下教学目标:1、学会本课生字,理解有生字组成的词语,了解课文大意。2、正确、流利、有感情的朗读...
篇一:《祁黄羊》教学反思《祁黄羊》这篇课文,叙写了春秋时期晋国大夫祁黄羊,为了国家的利益,不计私人恩怨,不避个人亲仇,两次为国举荐贤才的故事,表现了祁黄羊出以公心、正直无私的高尚品质。本篇课文的故事情节简单,人物的形...
《狼和小羊》教案篇一教学目标:1.深入研读课文,理解课文内容,感受狼的凶恶、狡诈、不讲道理;小羊的天真、善良的形象;能有感情地朗读课文。2.积累词语,会用表示因果关系的句式推理,发展思维。3.领会寓意对像狼一样本性凶恶的坏...
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《羚羊木雕》教案篇一教学目标:知识目标:根据自己的情况,查字典解决文字障碍。练习划分段落,归纳中心思想。能力目标:学习插叙的写作方法。情感目标:体会家庭成员各自的思想感情,从不同人的立场考虑如何解决这场矛盾。教学重...
祁黄羊优秀说课稿篇一教学目标1、学会课文生字词。2、能根据人物特点,分角色朗读课文对话。3、能根据课文顺序,有条理地概述课文。4、联系上下文理解课文最后一段话的意思。5、学习课文对话写法,联系课文情境写一段人物...
《祁黄羊》教学设计篇一教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文,复述课文。2、理解祁黄羊做事出以公心,一心为国的精神。教学重点:抓住重点段,反复诵读,认真体会,加深对祁黄羊做事出以公心,一心为国精神的理解。教学难点...
参考译文篇一晋平公问祁黄羊:“南阳这个地方没有长官,谁可以任用?”祁黄羊回答说:“解狐适合。”平公说:“解狐不是你的仇人吗?”祁黄羊回答说:“您问的是谁可任用,不是问我的仇人是谁。”平公(称赞)说:“好。”就任用了解狐。过...
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只羊教案篇一活动目标:1、感知理解故事,了解主要角色与情节。2、感受不同角色语言的变化,理解大、中、小,恶狠狠等词的意思。3、享受听故事的乐趣,知道团结起来力量大的道理。活动准备:小、中、大羊、狼各一只。背景图一副...
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看图谱,用身体动作表现游戏情节。篇一1、运用故事情境讲述图谱。2、听音乐,按音乐节奏整体玩游戏。3、听音乐,按音乐节奏分声部玩游戏。活动过程:篇二一、随乐进行“拯救美羊羊”的游戏,感受游戏情境的乐趣。师:你们玩过“...
这一篇介绍的是春秋时期晋国的祁黄羊以国家利益为重,主动辞职,不计较私人恩怨,不避个人亲仇,两度为国举荐人才的事,从而表现出祁黄羊处事公正、出以公心的可贵品格。一起来看看这篇文章的教学反思吧。篇一:祁黄羊教学反思《...
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