人教语文《范进中举》教学设计的知识精选
范进中举教案篇一【教学目标】1、通过品读语言触及人物内心世界。2、形成多重对话,揭示封建科举制度对知识分子的毒害,批判封建社会趋炎附势得的世风。【教学重点】1、体会通过语言、动作等描写手法来塑造人物形象的写...
《范进中举》教学课件篇一(一)讨论人物形象在文章情节中的步步转变:1、范进中举前后,胡屠户对他的态度发生了哪些变化?课文从哪几个方面写出这些变化?表现胡屠户是一个什么样的人?讨论并归纳:(l)语言描写,2)动作描写,范进的境况...
做好教学计划,让自己成为更有竞争力的人吧。怎样写教学计划才更能吸引眼球呢?下面是小编为大家整理的关于高中语文教学计划进度,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!高中语文教学计划进度1一、学生情景分...
探究活动篇一如果这次范进还没中举,请你设想一下,范进、胡屠户、张乡绅会有怎样的表现呢?请就此续写新结局,要求续写内容符合人物性格特点。同时,准备一份谈本次。写作体会的发言稿,预备在课上向同学们陈述。范进中举由范文...
范进中举教案篇一关于情节结构课文围绕主要人物扣住中心事件,按时间顺序组织材料,对比描写范进中举前后不同的境遇,可分为两部分:第一部分(第1—2段)写范进中举前的家庭生活和卑微社会地位及不顾一切参加乡试的情况。第一层...
《范进中举》教学设计篇一教学目标:1、通过分析人物的语言,动作等细节把握人物形象。2、学习通过对比和讽刺突出人物形象的写作方法。3、深刻认识封建科举制度对读书人的毒害。教学重点:1、分析范进、胡屠夫等人物形象。...
范进中举教学设计篇一一、导入同学们请看,这是什么?(提问的同时亮出彩票)是的,彩票!小小彩票,实在玄妙。现代社会,多少人凭借它而一夜暴富,改写了命运。在我国封建社会时期,如果人们希望改写个人命运,实现一夜之间由不名一文,摇身...
语文的教学要注重方法,以课本为借鉴范例,使学生能够做到举一反三,触类旁通,从而达到不教的效果。下面是小编为大家整理的关于高中语文教学进度计划,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!高中语文教学进度...
教学过程篇一一、导入(直接导入)师:上节课,我们对《范进中举》这篇小说的基本情节有了大致的了解,对其中的人物性格也有一定的体会。下面让我们以热烈的掌声欢迎×××等同学的表演。二、课本剧表演生表演课本剧。让学生组...
第一篇:范进中举教案关于情节结构课文围绕主要人物扣住中心事件,按时间顺序组织材料,对比描写范进中举前后不同的境遇,可分为两部分:第一部分(第1—2段)写范进中举前的家庭生活和卑微社会地位及不顾一切参加乡试的情况。第一层...
高中语文《失街亭》教案篇一教学目标:1、理解诸葛亮和马谡这两个人物形象。2、理解作品的思想内容和艺术境界。3、理解本文“文不甚深,言不甚俗”的语言特色。教学重点:目标1、3教学难点:目标2教学时间:2课时。教学方法:讨...
教学重点篇一品味学习以个性化的语言、动作描写和生动传神的细节描写刻画人物的写作手法。探究活动篇二如果这次范进还没中举,请你设想一下,范进、胡屠户、张乡绅会有怎样的表现呢?请就此续写新结局,要求续写内容符合人物...
范进中举教案篇一《范进中举》教案一、教学目标:1、积累“醺、腆着、嗑、商酌、叙功、唯唯连声”等词。2、分析人物形象,体会通过语言、行动、对比手法来表现人物性格的写法。3、深刻体会科举制度的危害及当时社会世态...
《范进中举》篇一一、教学困难分析1、在人教版八年级上册第四单元的五篇课文当中,《范进中举》应该是学生最喜欢的一篇课文。但即便如此,我觉得教学中仍然存在一定的困难。比如,课文的主题批判科举制度对当时知识分子以...
本站小编为你精心整理了5篇《人教版初中语文教学设计》的范文,但愿对你的工作学习带来帮助,希望你能喜欢!当然你还可以在本站搜索到更多与《人教版初中语文教学设计》相关的范文。篇1:初中语文教学设计【教学目标】1、把...
人教版高中语文教案案例篇一《呐喊》教学目标:1、了解鲁迅先生的生活经历和思想发展过程。2、明确鲁迅先生为何要创作《呐喊》。3、体会鲁迅先生思想脉络中的爱国主义精神。教学设想1、本文内容精深,理解有一定难度,教学...
目录第一篇:《范进中举》教学设计第二篇:范进中举教学设计(创新成果)第三篇:精选题库人教课标版语文九年级下第五单元《范进中举》教学设计人教版第四篇:胡川语慧微型教学设计之《范进中举》第五篇:范进中举教学案例更多相...
本站小编为你精心整理了22篇《人教版高中语文教学设计》的范文,但愿对你的工作学习带来帮助,希望你能喜欢!当然你还可以在本站搜索到更多与《人教版高中语文教学设计》相关的范文。篇1:高中语文教学设计一、教材内容分析...
范进中举教学设计篇一一、导入同学们请看,这是什么?(提问的同时亮出彩票)是的,彩票!小小彩票,实在玄妙。现代社会,多少人凭借它而一夜暴富,改写了命运。在我国封建社会时期,如果人们希望改写个人命运,实现一夜之间由不名一文,摇身...
初中语文教案教学设计篇一活动目标:1、认识自我,正确对待成长中的烦恼。2、了解他人的烦恼,重新审视并评价自我。3、学会沟通与理解,帮助别人解脱烦恼4、采取积极的生活态度,培养关注并热爱生活的情趣。活动重点:1、正确认...
《范进中举》教案篇一教学主题:赏析古代白话小说之讽刺艺术教学内容及分析:本文主要内容是范进中举前后主要人物范进的变化对比、胡屠户对待范进的不同态度的叙写,表现当时封建社会科举制度对读书人及社会的深远影响,世态...
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高中语文的教学设计篇一教学目标:1、学会本课生字,理解生字组成的词语。1)。能正确、流利、有感情地朗读课文。2)。感受秋天的美好景象,激发热爱大自然的思想感情。教学重难点:识字、写字。教具学具准备:投影、生字卡。主...
范进中举作文篇一第一回旧绅访新贵媚奴语穷生天未及大亮,张乡绅已穿着整齐,头顶紫红瑞鼠长辫帽,身着丝绸华服,脚凳罗皂靴,自坐正厅,候那报录人。信然,居无何,即有下人来报,张乡绅未待之开口,乃先问道:“三儿,那报录的大爷怎未亲自...
高中语文教学计划篇一一、指导思想本学期语文教学以中等职业学校语文教学大纲为基本依据,以普通高中语文课程标准为参考,立足实际,参照具体情况,突出职业教育以导向的办学理念,为求与初中和高职两头接衔,对学生进行必要的行...
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