嘎达梅林教案精品的知识精选
《嘎达梅林》音乐教学教案篇一教学目标：1、培养学生用圆润、连贯的声音唱歌及正确地理解歌曲内容。2、了解蒙古族风土人情、生活习惯等。3、教育学生热爱民族英雄，学习英雄为祖国、为人民不怕牺牲的精神。教学重点：准确...
《林中小溪》教案篇一一。基础知识的积累和运用。（26分）1.给红色字注音或根据拼音写汉字。（6分）粼粼（）吝啬（）竭尽（）簌簌（）茸茸（）qiè意（）涟yī（）chánchán流水（）和xù（）干hé（）车zhé（）分道扬biāo（）2.改正下列句中的错别字。（2分）a.流经小白杨树林...
小班音乐活动小鸭嘎嘎教案篇一活动目标：1.在听听、唱唱、玩玩中感受附点节奏，并初步学唱歌曲《小鸭嘎嘎》。2.尝试用分组形式进行歌唱，体验和朋友共同合作的快乐。活动准备：1.分组标志、吉他；2.ppt课件、《小鸭嘎嘎》音乐...
题西林壁教学设计篇一《题西林壁》这是苏轼游庐山时写在西林寺墙壁上的一首诗。这首诗形象地描绘了庐山雄伟壮观的景象。诗的头两句写所见，概括叙述游览庐山的总体印象。教学目标：1、有感情地朗读并背诵、默写古诗。2、...
《题西林壁》优质教学设计篇一教学目标：1、会正确书写“缘”，理解“题、横看、缘”等词语在诗中的意思。能正确流利地朗读、背诵古诗。2、培养学生的想象能力，形象思维能力，以及正确看待问题的能力。3、通过对诗句的理解，...
《嘎达梅林》音乐教学教案篇一课题：第五单元歌曲《嘎达梅林》教学目标：1、培养学生用圆润、连贯的声音唱歌及正确地理解歌曲内容。2、了解蒙古族风土人情、生活习惯等。3、教育学生热爱民族英雄，学习英雄为祖国、为人民...
《森林防火》教案篇一活动目标：1、知道森林防火的粗浅知识，激发幼儿环保意识，从小懂得保护环境，热爱自然。2、能围绕故事情节的发展，用较清楚的语言表达自己的想法。3、强化教育，培养幼儿环保意识，引导幼儿与家长为维护环境...
本站小编为你精心整理了8篇《嘎达梅林音乐教案》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《嘎达梅林音乐教案》相关的范文。篇1：嘎达梅林教案歌曲《嘎达梅林》教学设计一、导学提...
教学目标：篇一1．认识“撩、眷”两个字。2．正确、流利、有感情地朗读课文。3．基本读懂课文，感受外祖父对祖国无限眷恋的思想感情，领悟梅花那种不畏“风欺雪压”的品格。《梅花魂》教学设计篇二教学目标1、会认“魂、葬、玷”...
《嘎达梅林》音乐教学教案1一、教学目标【情感态度与价值观】通过欣赏《嘎达梅林》，感受音乐的悲壮的情绪，激起对民族英雄的敬仰和热爱。树立保护环境的意识。【过程与方法】通过欣赏和演唱《嘎达梅林》，初步感受其深沉...
《梅林传奇》观后感都说“只要人人都献出一点爱，世界将变得更美好。”爱的重要性由此可见一斑。同样，责任心的重要性也是不必细说的。古代有君臣之礼，但是如果君主没有对天下人民的爱，对历代皇帝建立的国家的责任心，那么水...
《苏州园林》教案篇一教学目的及要求：1、学习本文说明事物特点得计种说明方法。2、认识说明文语言准确性的重要性。3、初步认识和了解说明文和记叙文的区别。教学重点：说明事物应紧扣事物的特征教学难点：说明文语言特点...
《卜算子·咏梅》优秀教案设计篇一教学内容：《卜算子·咏梅》是六年级《日有所诵》的篇目。这是陆游的一篇托物言志的佳作。词中梅花无疑是陆游自己处境与人品的写照，从中既体现了他不愿苟合于流俗的清高孤傲，又有遭受打...
桂林山水教案篇一一、审题听读，初步把握整体揭示课题后，稍作讨论，让学生审题得知：本文要描写“山”景、“水”景，而此“山”此“水”位于“桂林”；紧接着便可以情境化语言“带领”学生闭目静听课文录音，借此“游赏”桂林山水...
《嘎达梅林》音乐教学教案篇一一、教学目标【情感态度与价值观】通过欣赏《嘎达梅林》，感受音乐的悲壮的情绪，激起对民族英雄的敬仰和热爱。树立保护环境的意识。【过程与方法】通过欣赏和演唱《嘎达梅林》，初步感受其深...
小鸭嘎嘎范文篇一有一天，它们忽然看到一个身上穿着花花绿绿的人，手里拿着一个登山杖，“嘎，嘎嘎嘎，妈妈，这是什么人？”小鸭问妈妈，“那是喜欢冒险的人，嘎。”鸭妈妈一脸的慈祥。“我们也想冒险！！嘎嘎嘎！”小鸭们齐声说，“这可不行，”...
小班音乐活动小鸭嘎嘎教案篇一活动目标：1.在听听、唱唱、玩玩中感受附点节奏，并初步学唱歌曲《小鸭嘎嘎》。2.尝试用分组形式进行歌唱，体验和朋友共同合作的快乐。活动准备：1.分组标志、吉他；2.ppt课件、《小鸭嘎嘎》音乐...
题西林壁教案篇一教学目标1、有感情地朗读并背诵、默写古诗。2、体会诗人在庐山时，观察的地点和角度不同，所看到的景象也不一样。3、理解诗句的意思，体会诗人的心境，能把读诗的感受与他人交流。教学重点1、借助以前学过的...
林逋梅妻鹤子的典故篇一林逋梅妻鹤子是什么典故，读过成语故事的人应该都知晓。梅妻鹤子是我国非常有名的一个成语，常被人们用来形容一个人清高，后来也作隐居，出自宋朝时期的政治家沈括所书《梦溪笔谈》。林逋画像关于林逋...
第一篇：梅花魂教案梅花魂（鄂教版六年级）教学设计韩亚莉小教一班一、教学目标1、理解相关诗词2、学会撩乱、眷恋、玷污、血色的读音和颇负盛名、葬身异国、文坛、气节意思3、理解外祖父赞美梅花的一段话包括的三层意思：第...
梅花魂优秀教案1教学目标：一、知识能力：1、认识“撩、眷”两个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、了解课文“前后照应，首尾连贯”的特点。二、过程方法：1、自读自悟，初步感知。2、小组合作，共同探究。3、质疑问难。...
《嘎达梅林》音乐教学教案篇一教学目标：1、培养学生用圆润、连贯的声音唱歌及正确地理解歌曲内容。2、了解蒙古族风土人情、生活习惯等。3、教育学生热爱民族英雄，学习英雄为祖国、为人民不怕牺牲的精神。教学重点：准确...
《林中小溪》教案篇一[教学目的]1、学习本文寓人生哲理于自然景物之中的写法。2、体会文中准确、生动的语言及拟人等修辞手法的运用。3、通过反复诵读、仔细品味，培养欣赏文学作品的能力。[重点、难点]1、重点：品味本文...
教学过程：篇一一、谈话导入，板书课题同学们，你们见过梅花吗？你能简要说说梅花的品格吗？（不畏严寒，不怕风吹雪压、顶天立地、不肯低头），今天我们来学习《梅花魂》这篇课文。板书课题，解“魂”。《梅花魂》教学设计篇二设计理念《...
苏州园林教学设计一一、教学目标知识与能力：1.进一步了解说明文常用的说明方法，能根据语境具体分析。2.理清作者的写作思路，抓住说明对象的特征，培养逻辑思维的严谨性。过程与方法：1.整体感知课文，初步把握文本中苏州园林的...
热门标签
-
关于劳务费管理相关事项的通知
护理专业护士自我介绍
最最简单的英文歌
长城导游词作文300字
兼职教师合同
提纲挈领
高中教师教学计划新版
精忠报国作文
成语接龙
标准版二手房购房合同
二年级我最喜欢的玩具精品
教师教学比武总结
庐山游记散文
元宵活动幼儿园总结
护士长新版述职报告
死性不改
世上最感人的情话
给远方朋友的一封信新版
怎样写辞职报告
生命因梦想而闪光作文
高中化学教学计划
研修随笔感言：研修
关于雨天的故事
刘墉文集
初中化学教师工作计划
课题研究实验报告
教师国培训心得体会总结
月考反思英语精品
《劝学》高二语文教案
年工
班队活动设计方案精品
机电一体化实习报告总结5000字
小学六年级仿写作文精品
初一教师节作文400字精品
《送东阳马生序》阅读附答案新版
青春期心理心得体会