四年级语文下册教案新版的知识精选
四年级下册语文教案篇一训练目的一、本次“语文乐园”包括“我来试试”“探究与发现”“口语交际”“习作”四部分。二、二、“我来试试”的内容是读一读、读一读、说一说、写一写背一背。读一读中，训练学生的发音又快...
四年级上册语文教案篇一教学目标：1．掌握一类生字9个，二类生字12个，并在准确书写的基础上逐渐达到写好、写快、写规范的目的。2．学会联系上下文理解一些词语或成语的意义。联系生活，进行口语交际练习。3．通过阅读，感受马所体现...
四年级下册语文教案篇一教学目标：1、读懂课文内容。体会重点词语的意思和文章表达的思想感情。2、有感情地朗读课文。3、学习作者认真、细致地观察事物的方法，培养学生留心观察事物的习惯。4、认识10个生字、会写15个字...
四年级语文上册教案篇一教学目标1、认识“箩、杭”两个生字。2、了解文章大意，体会作者“思念家乡，追忆童年快乐”的独有感情。3、学习作者以桂花为线索，用具体事情表达故乡童年的快乐和思乡之情。教学过程一、回顾已学，...
六年级下册语文教案篇一一、教学要求1、通过制作“班级纪念册”，培养学生热爱母校、珍惜同学情谊的思想感情，培育团队精神。2、以生活为本位，启发学生从自己的经历中选取作文材料；开拓思路，使他们体会到：同一题材，从不同的角...
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四年级下册语文人教版教案篇一一、理清思路课文以空行为标志，分为五大段。二、学习第一段1、默读第一段。思考：从哪些地方你读懂了什么？通过学生自己读文，悟出字里行间的意思，为深入理解课文打下基础。学生会回答：第1自然段...
四年级上册语文教案篇一教学目的：1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵文中五副对联。2、学会本课生字，认识多音字“卷”，理解由生字组成的词语及文中五副对联的意思。3、初步了解春联的特点，懂得生活中处处有学问，诵读春...
目录第一篇：pep小学英语四年级下册教案第二篇：外研社小学英语四年级下册教案第三篇：小学四年级下册英语教案第四篇：牛津小学英语四年级下册全册教案_5第五篇：牛津小学英语四年级下册全册教案更多相关范文正文第一篇：pep小学...
苏教版四语上册语文教案篇一【学习目标】1、认识“蔽、搜”等7个生字。会写“掘、抛、倾”等13个字。能正确读写“随遇而安、慎重、骤雨”等词语。2、学生通过自读自悟，理解课文，养成对劳动，对生活的热爱。3、正确、流利...
四年级下册语文教案1教学目标：1、了解蝙蝠的耳朵和嘴是怎样配合探路的。2、了解飞机夜间安全飞行与蝙蝠探路之间的联系.。3、交流仿生学资料，激发学生热爱科学、乐于观察与探索的兴趣。教学重难点1、理解科学家解开蝙蝠...
最新一年级下册语文教案篇一教学目标：1、认识16个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、了解课文内容，懂得遇事要动脑筋。教学重难点：1、掌握7个生字的音、形、义，朗读课文。2、体会高尔基巧装蛋糕“巧”在哪里。第...
四年级下册语文教案篇一教学要求：1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、学会本课生字，理解由生字组成的词语，会用“疏忽、顽强”造句。3、理解课文内容，懂得鸟是人类的朋友，激发学生对鸟类，对大自然的热爱。4、观察...
四年级苏教版语文下册教案篇一教材简析：这是一篇记叙文，记叙了邻居家的小男孩把他在幼儿园学到的横切苹果的有趣发现传给我的事，告诉人们：创造力来源于打破常规的思维方式。学情分析：课文故事发生在生活中，但学生平时可能缺...
四年级下期语文教案篇一教学目标：知识与能力：1、学会本课生字，理解由字组成的词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文，能复述课文。过程与方法：1、自主学习法。学生自己思考问题，到文中寻找相应的答案，通过交流讨论得出结论...
语文小学四年级教案篇一教学目标：1、认识“痴、抑、纯”3个生字，会写“倦、谱、溢、浸、抑、纯”6个字，掌握“厌倦、曲谱、洋溢、沉浸、抑扬起伏、炉火纯青”等词语。2、默读课文，抓住描写孔子学琴的语句，理解孔子的琴艺是...
新七年级下册语文教案1一、教材分析《二则》是“亲情单元”中的文言文篇目。这两篇文言文分别从长辈对晚辈的尊重鼓励，和晚辈对长辈的维护两个角度出发，反映了魏晋南北朝时期的家庭风貌。这与本单元“亲情”的主题相呼...
苏教版四年级上册语文教案篇一教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课生字。理解由生字组成的词语。3、用“先…。.。再……然后……”表示顺序的词语写一段表示动作的话。4、认识虎门硝烟的伟大意义，...
四年级下册语文课文第一课教案篇一教学目标：1、有感情的朗读课文，背诵自己喜欢的段落。2、理解含义深刻的句子。3、了解挑山工登山的路程比游人多一倍，反而先登上山顶的道理。教学重、难点：理解含义深刻的句子。了解挑山...
小学四年级语文教案篇一《气象学家竺可桢》教学目标：1、感受竺可桢把全部心血都用在科学研究上的精神。2、学会本课6个生字，能理解“支撑”等9个词语的意思；初步学会用“只有……才……”等写句子。3、能根据提供的情节...
四年级人教版语文下册教案篇一学习目标：1、有感情地朗读课文。2、抓住课文的主要内容，教育学生遇事要善于动脑筋，培养创新意识。学习重点：学习他人遇事要善于动脑筋，培养创新意识。学习时间：一课时学习过程：一、根据自学提示...
语文小学四年级教案篇一第一课时教学目标：1、能正确、流利地朗读课文。2、认识本课生字，理解由生字组成的词语。3、了解课文主要内容。4、正确、规范书写生字。教学过程：一、出示本课时学习目标二、检查读书（20分钟）1、教...
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