草船借箭课本剧台词五年级精品的知识精选
草船借箭课本剧台词五年级篇一何明铭第一幕:军帐商议旁白:话说周瑜对诸葛亮的才华心怀妒忌。有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,诸葛亮欣然赴约,来到周瑜军帐中。周瑜:我们就要跟曹军交战了。水上交战,你觉得用什么兵器最好?诸葛亮...
五年级《草船借箭》缩写300字篇一周瑜见诸葛亮很能干,心里很妒忌。他一心想要把诸葛亮除去。他让诸葛亮十天内造好十万只箭,而诸葛亮说只要三天。周瑜很高兴,让诸葛亮当面立下军令状。周瑜对军匠们说不把材料给诸葛亮准...
我们要像诸葛亮那样专心钻研,仔细思考,刻苦学习,更重要的是要像他那样虚心,宽宏大量,心胸宽阔,用自己的智慧证实自己的成绩,而不要像周瑜那样心胸狭窄,高傲自大,只有这样才能使自己早日成材,下面为大家精心整理了一些关于草船借...
五年级草船借箭读后感优秀范文1草船借箭这件事中能体现出诸葛亮的神机妙算、懂天文,有许多过人之处。周瑜让诸葛亮十天造十万支箭,周瑜以为为难了诸葛亮,但没想到,诸葛亮却说,三天就能造好十万支箭,还要立军令状。不能光说...
《草船借箭》读后感300字五年级篇一:苏畅远今天,我们学了一篇课文《草船借箭》,读后我深有感触。这篇课文讲了周瑜对才能胜过自己的诸葛亮心怀妒嫉,因此他让诸葛亮在三天内造十万支箭,以此陷害他,诸葛亮从容不迫,带上二十条...
精读引领课《草船借箭》教学目标:教学过程:一、复习导入、引出人物1.上节课,我们理出来了故事的情节,说一说那个环节给你留下了深刻的印象?预设:借箭的过程师总结:借箭的过程可谓是读着让人惊心动魄,我这节课就走进这个惊心动...
读《草船借箭》后有感篇一在上完《草船借箭》后,我深有感触,同时也被诸葛亮的聪明才智黑震撼住了。本文描述了周瑜对诸葛亮心怀嫉妒,就让诸葛亮在三日内造好十万支箭。而诸葛亮却在第三天才才采取行绿色作文网动,要了二十...
《草船借箭》缩写篇一周瑜非常妒忌诸葛亮的才干。一天,周瑜借公事请诸葛亮10天内赶造十万支箭,诸葛亮却说只要三天。周瑜很高兴,叫他当面立下军令状。周瑜派鲁肃去诸葛亮那探听消息。诸葛亮向他借了20条船,每条船上要30名...
五年级《草船借箭》读后感篇一我读《草船借箭》这篇文章,受益非浅。诸葛孔明有谋有略,神机妙算,真是令我敬佩不已。这篇文章讲述了诸葛孔明料事如神,周瑜自愧不如,心中妒忌,想杀了他。周瑜将诸葛孔明请到帐中议事,想要欲借造...
周瑜对诸葛亮心怀妒忌,有一天,周瑜对鲁肃说:“诸葛亮这人留不得了,我决心除掉他了!”鲁肃连忙劝止道:“这万万不可啊,要是杀了诸葛亮,就会称了曹操的意了。”周瑜说:“我自有公道斩之,让他死无怨言。”鲁肃问:“用什么公道斩之?”...
草船借箭课本剧剧本篇一覃晓杨时间:东汉末年地点:赤壁人物:周瑜、诸葛亮、鲁肃。(东汉末年,刘备打输了仗,就派诸葛亮到吴国帮助孙权。周瑜对诸葛亮心怀妒忌。)周瑜:我该怎么降罪诸葛亮呢?有啦(双手一拍)(周瑜请诸葛亮商议军事,诸葛...
五年级下册《草船借箭》教案1【学习目标】1、有感情地朗读课文,激发学生学习、亲近古代文学作品的兴趣。2、紧扣课文语言,感悟文中周瑜、诸葛亮等人物的特点,特别是通过对诸葛亮筹划安排“草船借箭”部分内容的研读,感受...
草船借箭课本剧剧本篇一杨啸林旁白:有一天,周瑜请诸葛亮商议军事。[诸葛亮、周瑜上场]周瑜:我们就要跟曹军交战了,在水上交战,用什么兵器最好呢?诸葛亮(摇着羽扇,不紧不慢):当时是弓箭!周瑜(一本正经):先生与我所见略同。但是,现在军...
草船借箭课本剧台词篇一人物:旁白:妈妈,诸葛亮:张鹏鹏,周瑜:爸爸。时间:三国时期地点:蜀国人物:周瑜,诸葛亮。背景:客厅正文:旁白:有一天周瑜请诸葛亮商议军事。周瑜:(假装若有所思)我们就要跟曹军交战了,水上交战用什么兵器最好?诸葛亮...
草船借箭的主要篇一三国时,蜀吴联军与曹军对。吴军都尉周瑜见到蜀军军事诸葛亮挺有才干,心里很妒忌。有一次,周瑜提出让诸葛亮十天造好十万支箭,但诸葛亮说只用三天,周瑜很高兴,便让诸葛亮立下军令状,还派鲁肃打听。诸葛亮请...
这篇课文写的是诸葛亮很有才干,周瑜很妒忌,于是设下陷阱陷害他。诸葛亮不但没有拒绝,而且立下军令状。诸葛亮向鲁肃借船、军士、青布幔子,并吩咐不要告诉周瑜。诸葛亮在大雾天气向曹操借箭,顺利借到了箭。周瑜自愧不如诸葛...
五年级草船借箭读后感学生范文1早就听说诸葛亮是三国时期蜀国杰出的政治家、思想家、军事家。今天我读了《草船借箭》这篇文章,觉得他果然是一个足智多谋、能言善辩、料事如神的人。《草船借箭》主要内容是:周瑜妒忌诸...
草船借箭读后感五年级作文篇一首先,我喜欢鲁肃的憨厚,诸葛亮的宽广胸怀和神机妙算,厌恶周瑜的公报私仇。大战当前,周瑜竟然因为自己的才干不如诸葛亮,心含妒忌,就公报私仇,绞尽脑汁想坏点子害诸葛亮,十天负责赶造十万支箭,这明...
五年级草船借箭读后感1今年暑假,我读了我国四大名着之一的《三国演义》,这本书的作者是明朝的'罗贯中。其中令我感兴趣的是《孔明用计草船借箭》这一回。这一回主要讲了周瑜嫉妒诸葛亮的才干,要诸葛亮在十天内造十万支...
五年级下册草船借箭读后感优秀范文1“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,青山依旧在,几度夕阳红……”这是鸿篇巨作《三国演义》的开篇词。《三国演义》是我一本百读不厌的书,不一样的时期读它有不一样的感受。在小学高年级时...
草船借箭读后感500字五年级篇一我喜欢看许多的书,可是在这些书中,让我最喜爱的是《三国演义》中的《草船借箭》。这个故事讲的是,周瑜妒忌诸葛亮很有才干,就叫他十天内造好十万支箭,而诸葛亮说只需三天,并立下了军令状。还...
返老还童篇一刘安,汉文帝弟淮南王厉的长子,文帝十六年,袭父封为淮南王,好文学,曾奉汉武帝之命作《离骚传》,“返老还童”是晋朝人葛洪撰写《神仙传》一书中一则有关淮南王刘安的传说故事。相传,刘安自年青时代起,就喜好求仙之...
草船借箭读后感篇一俗话说:“家贫出孝子,乱世出英雄”四大名著中,打最多仗的小说,就要数《三国演义》了,而我在《三国演义》中,最喜欢《草船借箭》这篇文章。我非常喜欢《草船借箭》这篇文章,我读的时候,心里仿佛就像一只活蹦...
五年级《草船借箭》读后感篇一今天,我读了《草船借箭》这篇文章,它讲了这样一个故事:周瑜对诸葛亮心怀妒忌,设陷阱害诸葛亮,他假借公事之名“请”诸葛亮在三天之内造十万支箭,结果诸葛亮在鲁肃的帮助下,出色的完成了任务。我...
五年级《草船借箭》读后感篇1这篇课文主要讲了周瑜嫉妒诸葛亮的才干,要诸葛亮在十天内造十万支箭,以此陷害他。但诸葛亮同周瑜斗智,用妙计向曹操“借箭”周瑜的暗算没有得逞。结果是箭按时交给了周瑜,让周瑜输得心服口服...
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