《鞋匠的儿子》教案的知识精选
《鞋匠的儿子》教学设计篇一教材分析:六年级上册第六单元,这一单元的主题是“名人风采”,安排了四篇课文。《鞋匠的儿子》是最后一篇,而且是唯一一篇记叙外国名人的课文。本篇课文,展示了林肯的智慧与宽容,坦荡善良。课文主...
《鞋匠的儿子》优秀教学设计篇一一、教学目标1、情感目标:培养学生有一颗感恩之心,有一种敬仰之情。无论地位多高,权力多大,尊敬父母、感谢父母是永恒的。2、能力目标:能感情朗读对话,理解三番话及课文最后一句话的深刻含义...
《鞋匠的儿子》教案篇一(第一课时)【学习目标】1、能正确、流利地朗读课文;2、学会本课生字,理解新出现的词语意思;3、初读课文了解课文大意,学习第一自然段。【课前预习】1、将课文读正确、读流利。2、认读一、二类生字,描...
第一篇:《鞋匠的儿子》读书笔记700字一些人,一些事,常教我感受到一种力量,一种来自草根的卑微力量,这种力量促使着我在这座城市里昂首前行,勇往直前。出身,并不是你走向成功的拦路虎。就算你出身卑微,只要你认真学习、努力拼...
《鞋匠的儿子》读后感1众所周知,美国历史上有许多杰出的的,比如:华盛顿、罗斯福等,我最喜欢的是其中最具幽默感的一位黑人总统——也就是鞋匠的儿子——亚伯拉罕·。读了《鞋匠的儿子》这篇文章后,我明白了林肯在1809年2月...
鞋匠的儿子读后感篇一第十六届美国总统亚伯拉罕·林肯出身于一个鞋匠家庭,而当时的美国社会非常看重门弟。林肯竞选总统前夕,在参议院演讲时,遭到一个参议员的羞辱。这位参议员说:“林肯先生,在你开始演讲之前,我希望你记住...
《鞋匠的儿子》优秀教学设计篇一一、教学设计:(一)教学目标阐述1、学会本课的生字新词,在此基础上将课文读正确、读流利。2、通过与文本对话,让学生进一步感受林肯的人格魅力,有感情地朗读课文相关语段。3、通过文本与课外...
目录第一篇:《鞋匠的儿子》教学设计第二篇:《鞋匠的儿子》教学设计郎美第三篇:苏教版小学六年级语文上册第21课《鞋匠的儿子》教学设计第四篇:《鞋匠的儿子》第一课时教学设计第五篇:《鞋匠的儿子》第二课时教学设计更多相...
《鞋匠的儿子》读后感篇一读完《鞋匠的儿子》这篇文章,我深深地被文中的主人公林肯的演讲所打动。文中主人公林肯应对想羞辱他的参议员时,他回答道:“就我所知,我父亲以前也为你家做过鞋子,如果你的鞋子不合脚,我能够帮你修...
《鞋匠的儿子》读后感篇一今天,我们学了《鞋匠的儿子》这篇课文。这篇课文讲了林肯当选美国总统第一次上台演说时,有人嘲笑他个鞋匠的儿子。但林肯并没有退缩,而是非常自信地说自己确实是鞋匠的儿子。林肯用自己对父亲的...
【导语】鞋匠的儿子读后感优选15篇由本站会员“奇学焯”整理投稿精心推荐,小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1:鞋匠的儿子读后感篇2:鞋匠的儿子读后感篇3:鞋匠的儿子读后感篇4:鞋匠的儿子读后感篇5:鞋...
《鞋匠的儿子》读后感篇一今天,我们预习了《鞋匠的儿子》这一篇课文,课文主要讲了一个鞋匠的儿子要竞选美国总统,大家都羞辱他,但是,他从不放弃,最后他终于还是成功了,这篇课文让我明白了,就算有人批评、讥笑、诽谤自己,有时,那...
[寄语]鞋匠的儿子读后感共含9篇,由本站的会员投稿推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:鞋匠的儿子读后感鞋匠的儿子读后感怎么写?以下是我们给你的范文格式参考。做总统需要什么?总统能给人...
鞋匠的儿子读后感1做总统需要什么?总统能给人们带来什么?某一天你成为总统后,别人羞辱你,你会怎么做?枪毙?暗杀?还是宽容对待?世界上又有几个能宽容对待羞辱自己的人的总统?当读完《鞋匠的儿子》后,我找到了答案。林肯当选美国...
【摘要】读《鞋匠的儿子》有感共含10篇,由本站的会员“avchyyssf46”投稿精心推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:读《鞋匠的儿子》有感猜你正在找读《鞋匠的儿子》有感的怎么写?那么就给...
这篇文章主要讲的是:美国历史上最伟大的总统林肯的父亲,是一个鞋匠。当选他为总统时,有些参议员就羞辱他,而其他参议员哈哈大笑。笑声停止后,林肯说,他做总统永远无法像他父亲做鞋匠做的那样好,在他眼里,他的父亲是最伟大的!...
《鞋匠的儿子》读后感1前几天,我读了一篇文章,题目叫做《鞋匠的儿子》,我被林肯的智慧与宽容、坦荡与善良、仁爱与正义,深深的感动了。这篇文章主要写了林肯竞选上总统演讲时,因为是鞋匠的儿子,所以有一位议员想要羞辱他,由...
《鞋匠的儿子》读后感篇一他是美国历史上最有作为的总统之一,他是一位出生贫寒但是勤劳又宽容的,他就是宽容大度的林肯先生。林肯出生非常卑微,但是却当上了美国总统,所以就有参议员想要羞辱他。但是林肯用他那智慧和宽容...
鞋匠的儿子教学设计篇一学习目标:1.熟读课文,把课文读通顺流利,能在课文情境中理解“开怀不已、笑声止歇、讪笑、诽谤、潇洒、优越、卑微、尴尬、羞辱”等词语的意思。2.能抓住参议员情感态度变化的线索,了解变化的原因。...
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《鞋匠的儿子》优秀教学设计篇一教学理念:以阅读文本为依托,通过有效的语言理解、积累来搭建交流学习的平台,促进学生内化文本语言达到建构自己的语言。整堂教学中,以词句学习为依托,串联课堂的主线让学生读读、悟悟、说说...
鞋匠的儿子教案篇一教学目标:1、能正确、流利、有感情的朗读课文。2、能联系上下文,领会“尴尬、名门望族、卑微、羞辱”等词语的意思,促使学生深入地理解课文。3、在对比品读中领悟林肯提倡平等的政治主张,以及处乱不惊...
鞋匠的儿子读后感篇一:《鞋匠的儿子》读后感 王睿颢今天,我在翻看语文书的课文时,无意中看见了一篇文章,这篇文章的名字叫《鞋匠的儿子》。这篇文章讲的是:林肯在担任美国总统时,所有参议员都看不起他,羞辱他是个鞋匠的...
鞋匠的儿子优秀读后感1读完《鞋匠的儿子》,我的眼睛湿润了。在这一刻,我深深地感受到父母是伟大的,因为他们给了我们生命,为我们付出了一切。无论他们从事什么样的职业,挣钱多不多,都不重要,重要的是他们给了我们像海一样深...
鞋匠的儿子优秀读后感篇一对于林肯这个名字,我相信很多人都听过。林肯,全名亚伯拉罕·林肯,政治家,黑人奴隶制的废除者,第十六任美国总统,他被公认为美国历史上最伟大的三位总统之一。对于美国这一任总统,我想很多人给予他的...
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